Kemahiran esei sangat penting bagi sesiapa sahaja yang menggunakan perkataan bertulis untuk menggariskan tesis atau hujah, sama ada untuk mereka yang baru menulis karangan pertama atau karangan ke-100 mereka. Karangan yang jelas dan kuat memerlukan pemikiran, penjelasan, dan penyusunan struktur ayat yang teliti. Bahagian penting esei adalah pernyataan tesis yang menentukan keterangan dalam bahagian berikut. Berikut adalah strategi penting yang perlu diingat semasa menyusun karangan.
Langkah
Bahagian 1 dari 4: Menentukan Subjek Esei
Langkah 1. Tentukan jenis karangan yang anda tulis
Secara umum, semua esei mempunyai komponen asas yang sama, iaitu pengantar yang memperkenalkan isi karangan, badan yang membincangkan idea dan hujah, dan kesimpulan yang merangkum semuanya. Walau bagaimanapun, anda mungkin perlu memilih skema susunan yang berbeza bergantung pada jenis karangan yang anda tulis.
- Sebagai contoh, esei sekolah mempunyai struktur yang jelas, bermula dengan pengenalan dan pernyataan tesis, kemudian 3-4 perenggan isi yang membincangkan hujah, dan kesimpulan yang merangkum semua perbincangan.
- Sebaliknya, karangan bukan fiksyen kreatif mungkin tidak mengemukakan tesis sehingga akhir karangan, tetapi membincangkan isu-isu yang secara beransur-ansur memimpinnya.
- Esei perbandingan dan kontras disusun sedemikian rupa sehingga anda membandingkan dua perkara dalam satu perenggan dan kemudian membincangkan kontras pada perenggan berikutnya, atau meletakkan perbandingan dan kontras bersama dalam perenggan yang sama.
- Anda juga boleh menyusun karangan anda mengikut urutan kronologi bermula pada awal karya atau tempoh sejarah, dan mengusahakan hingga akhir. Ini sangat berguna untuk karangan yang menekankan urutan kronologi hujah (seperti makalah sejarah atau laporan makmal), atau karangan bercerita.
-
Esei persuasif mempunyai beberapa struktur yang berbeza:
- Struktur "sokongan" dimulakan dengan penerangan tesis yang jelas pada awalnya dan menyokongnya hingga akhir karangan.
- Struktur "penemuan" menangani idea-idea yang membawa kepada tesis dengan menelusuri pelbagai titik perbincangan sehingga tesisnya jelas dan betul.
- Struktur "penerokaan" melihat kebaikan dan keburukan topik ini. Struktur ini menunjukkan pelbagai sisi dan biasanya disimpulkan dengan tesis.
Langkah 2. Baca tugasan dengan teliti
Sekiranya anda mendapat lembaran tugasan, baca dengan teliti. Anda mesti memahami apa yang diminta oleh pengajar sebelum menyusun dan menulis karangan.
- Sekiranya anda tidak mempunyai lembaran tugas, anda selalu dapat mencari idea dengan tenaga pengajar atau penasihat.
- Tanya apa sahaja yang anda tidak faham. Lebih baik bertanya sebelum mengerjakan karangan berjam-jam daripada harus memulakannya sekali lagi kerana anda tidak menjelaskan sesuatu. Selagi diminta dengan sopan, kebanyakan tenaga pengajar dengan senang hati akan menjawab soalan anda.
Langkah 3. Tentukan karangan apa yang hendak ditulis
Cara anda menulis karangan juga bergantung pada apa yang harus anda lakukan. Penjelasan ini biasanya disertakan dalam lembaran tugasan. Cari kata kunci seperti "jelaskan", "analisis", "bincangkan", atau "bandingkan". Kata kunci ini menentukan apa yang hendak ditulis dan apa yang perlu diliputi dalam karangan.
Langkah 4. Fikirkan pembaca
Sekiranya anda masih bersekolah, tidak sukar untuk menentukan siapa yang akan membaca karangan anda, yang biasanya menjadi guru. Walau bagaimanapun, anda harus mempertimbangkan siapa penulisan itu dimaksudkan, dan pertimbangan itu menjadi lebih penting sekiranya pembaca tidak disebut di lembaran kerja.
Contohnya, adakah anda menulis karangan pendapat untuk surat khabar sekolah? Dalam kes ini, pembaca adalah rakan sekolah. Namun, jika anda menulis karangan pendapat untuk surat khabar tempatan, pembaca akan menjadi warga kota, orang yang bersetuju dengan anda, orang yang tidak setuju, orang yang dipengaruhi oleh topik yang anda ajukan, atau kumpulan yang anda mahu fokus
Langkah 5. Mulakan lebih awal
Jangan menangguhkan menulis karangan anda sehingga saat-saat terakhir. Semakin awal anda memulakan, semakin mudah untuk menulis. Luangkan banyak masa untuk merancang karangan dalam pelbagai peringkatnya.
Bahagian 2 dari 4: Menulis Esei Asas
Langkah 1. Buat pernyataan tesis
Tuliskan pemerhatian yang unik, hujah yang kuat, tafsiran karya atau peristiwa tertentu, atau pernyataan lain yang relevan yang melampaui hanya dengan menyatakan yang jelas atau meringkaskan karya lain yang lebih besar.
- Pernyataan tesis adalah "peta" untuk penulisan anda. Fungsinya adalah untuk memberitahu pembaca apa yang akan mereka dapat dari karangan anda.
- Pernyataan tesis yang baik biasanya diperdebatkan. Ini bermaksud mungkin ada orang yang akan mencabar atau mempertikaikan idea anda. Seperti yang menakutkan, tesis yang boleh diperdebatkan sangat penting kerana jika tidak, anda hanya akan membincangkan sesuatu yang jelas dan tidak patut ditulis.
- Sertakan perkara yang paling penting dalam penyataan tesis. Contohnya, jika tesis anda membincangkan persamaan antara dua karya sastera, terangkan persamaannya secara umum.
- Fikirkan soalan "Lalu mengapa?" Tesis yang baik menjelaskan mengapa idea atau hujah anda penting. Sekiranya seseorang menjawab tesis anda dengan bertanya, "Lalu mengapa?", Adakah anda mempunyai jawapan?
- Salah satu tesis yang paling kerap digunakan dalam karangan sekolah adalah "tesis 3 bahagian", tetapi biasanya tidak dialu-alukan untuk pendidikan tinggi dan penulisan lanjutan. Jangan ragu untuk memohon borang terhad ini.
- Penyataan tesis yang disemak. Sekiranya semasa menulis anda menemui perkara penting yang belum disebutkan dalam tesis, sila edit penyataan tesis awal.
Langkah 2. Lakukan penyelidikan anda, jika perlu
Anda tidak boleh mula menulis karangan jika anda belum mempunyai pengetahuan mengenai topik yang akan dibincangkan. Sekiranya hujah atau analisis anda memerlukan kajian, lakukanlah sebelum anda memulakan penggubalan.
Sekiranya pustakawan dapat membantu, jangan takut untuk menasihatinya. Pustakawan dilatih untuk membantu mencari sumber penyelidikan yang dipercayai dan dapat mengarahkan anda ke arah yang betul
Langkah 3. Kaji idea
Salah satu kesilapan yang paling biasa dilakukan oleh penulis pemula adalah menguraikan karangan sebelum mengkaji apa-apa. Anda boleh kecewa kerana tidak tahu mahu berkata apa. Dengan mencuba beberapa teknik kajian idea, anda dapat mencari bahan yang mencukupi untuk digunakan.
- Cuba menulis semula. Teknik menulis bebas mendorong anda untuk terus menulis, tanpa berhenti atau menyunting. Anda hanya perlu menuliskan apa sahaja yang ada di fikiran anda (katakan selama 15 minit pada satu masa).
- Cuba peta minda. Mulakan dengan menulis topik atau idea tengah, kemudian lukis kotak di sekitarnya. Tulis idea lain dan hubungkannya untuk melihat bagaimana ia berkaitan.
- Cuba kaedah cubing. Dengan kaedah ini, anda mempertimbangkan topik dari 6 perspektif, iaitu menerangkan, membandingkan, mengaitkan, menganalisis, menerapkan, dan berdebat atau menentang.
Langkah 4. Pembetulan tesis
Setelah selesai meneliti dan meninjau idea, anda mungkin menemui perspektif baru yang mempengaruhi hujah. Sekiranya ada, baca semula tesis dan buat perubahan yang diperlukan.
Sekiranya tesis awal sangat luas, peluang ini juga dapat digunakan untuk membuatnya lebih sempit. Sebagai contoh, tesis mengenai "kerja paksa dan pekerjaan Jepun" mungkin terlalu luas, bahkan untuk disertasi doktoral. Fokus tesis anda pada topik yang lebih spesifik, yang akan memudahkan anda mengarang karangan anda
Bahagian 3 dari 4: Menyusun Karangan
Langkah 1. Gariskan perkara yang akan dimasukkan dalam karangan
Gunakan pernyataan tesis untuk menentukan garis besarnya. Contohnya, jika anda ingin membandingkan dan membezakan dua topik, tulis persamaan dan perbezaannya.
Tentukan susunan perbincangan setiap titik. Sekiranya anda merancang untuk membincangkan 3 cabaran dalam strategi pengurusan tertentu, anda dapat menarik perhatian pembaca dengan perbincangan berurutan mengenai masalah terbesar hingga terkecil. Atau, bina intensiti karangan dengan memulakan dengan masalah terkecil
Langkah 2. Jangan biarkan sumber mengarahkan persiapan anda
Tidak perlu menyalin struktur sumber yang anda gunakan atau bincangkan dalam karangan anda. Sebagai contoh, kesilapan yang paling biasa dalam karangan pemula pada karya sastera adalah mengulangi plot point demi point dan membina argumen di sepanjang titik tersebut. Sebaliknya, fokus pada idea yang paling penting dari setiap perenggan. Walaupun anda menunjukkan bukti dalam urutan yang berbeza daripada yang terdapat di sumbernya, perenggan anda akan mengalir dengan lebih lancar.
Sebagai contoh, perenggan yang kukuh mengenai kegilaan Hamlet dapat diambil dari beberapa pemandangan yang menunjukkan kegilaannya. Walaupun adegan itu bukan siri dalam drama asalnya sendiri, membincangkannya sekaligus lebih masuk akal daripada membincangkan keseluruhan drama dari awal hingga akhir
Langkah 3. Tulis ayat tema untuk setiap perenggan
Ayat tema yang jelas akan membantu dalam penyediaan karangan. Dedikasikan setiap perenggan untuk merangkumi perkara-perkara dalam ayat tema sahaja. Perbincangan yang luas akan menghasilkan karangan yang tidak teratur.
- Pastikan ayat tema berkaitan secara langsung dengan hujah utama. Elakkan pernyataan yang mungkin umum, tetapi tidak berkaitan dengan tesis.
- Pastikan ayat tema menawarkan "pratonton" argumen atau perbincangan dalam perenggan. Banyak penulis novel lupa menggunakan teknik penulisan ayat pertama seperti itu, dan ayat mereka akhirnya tidak memberikan arahan yang jelas untuk isi perenggan tersebut.
- Sebagai contoh, bandingkan dua ayat berikut: "Mohammad Hatta dilahirkan pada tahun 1902" dan "Mohammad Hatta, yang dilahirkan pada tahun 1902, menjadi salah satu tokoh penting dalam pengisytiharan kemerdekaan Indonesia."
- Kalimat pertama tidak memberikan arahan yang baik pada perenggan. Kalimat tersebut menyatakan hakikatnya, tetapi tidak memberikan penjelasan mengenai kesesuaian fakta tersebut. Kalimat kedua meletakkan fakta dalam konteks dan memberitahu pembaca apa yang akan dibincangkan seterusnya dalam perenggan.
Langkah 4. Gunakan kata dan ayat peralihan
Buat sambungan dalam karangan dengan menggunakan kata peralihan yang menghubungkan setiap perenggan. Memulakan perenggan dengan kata-kata seperti "sama seperti" dan "sebaliknya" membolehkan pembaca mengikuti pemikiran anda.
- Peralihan membantu menggarisbawahi logik keseluruhan susunan esei. Sebagai contoh, memulakan perenggan dengan kalimat, "Walaupun mempunyai banyak ciri, Ayam Goreng Mbah Marni juga mempunyai beberapa elemen yang menghalang peluangnya menjadi restoran ayam goreng terbaik di Jogja" memungkinkan pembaca memahami hubungan perenggan ini dengan perenggan sebelumnya.
- Peralihan juga dapat digunakan dalam perenggan. Ayat peralihan membantu menghubungkan idea dalam perenggan dengan lancar agar pembaca dapat mengikutinya.
- Sekiranya anda sukar menyambung perenggan, komposisi karangan tidak akan lancar. Cubalah strategi penyemakan yang juga digariskan dalam artikel ini untuk menentukan apakah susunan perenggan anda bagus.
- Untuk rujukan esei bahasa Inggeris, periksa senarai kata peralihan yang diterbitkan oleh Pusat Penulisan University of Wisconsin, yang juga merangkumi jenis peralihan yang ditunjukkan.
Langkah 5. Membuat kesimpulan yang berkesan
Nyatakan semula tesis dengan kata lain dan ringkaskan perkara utama karangan. Untuk membuat kesimpulan yang menarik, berikan maklumat mengenai implikasi hujah atau penemuan anda yang membuka pemikiran atau penyelidikan lebih lanjut.
- Anda boleh kembali ke idea atau tema asal, dan menambahkan lapisan hujah yang lain. Kesimpulan dapat menunjukkan betapa pentingnya karangan anda untuk memahami sesuatu yang pembaca tidak bersedia untuk memahami sebelumnya.
- Untuk beberapa jenis karangan, kesimpulannya boleh menjadi ajakan bertindak atau pencetus emosi. Teknik ini biasanya digunakan dalam karangan persuasif.
- Elakkan frasa sopan seperti "Pendek kata" atau "Sebagai penutup". Frasa seperti itu kelihatan kaku dan klise.
Bahagian 4 dari 4: Menyemak Rancangan
Langkah 1. Buat garis besar karangan kedua setelah draf ditulis (garis belakang terbalik)
Semasa menulis karangan, adalah wajar bagi argumen untuk dikembangkan semasa proses penulisan. Perkembangan ini menjadikan hujah lebih mendalam dan lebih kaya. Namun, hasilnya, komposisi karangan akan berantakan. Garis besar kedua karangan setelah menulis draf akan membantu anda menentukan seperti apa argumen sekarang dan bagaimana seharusnya.
- Anda boleh membuat garis besar kedua di komputer atau draf bercetak, mana yang lebih mudah.
- Semasa anda membaca karangan, ringkaskan idea utama setiap perenggan dengan beberapa kata kunci. Anda boleh menulisnya di kepingan kertas yang berasingan, dalam draf bercetak, atau sebagai komen dalam dokumen pemprosesan kata komputer.
- Lihat kata kunci. Adakah idea dibincangkan secara logik? Atau, adakah hujah anda melompat-lompat?
- Sekiranya anda menghadapi masalah merangkum idea utama setiap perenggan, itu adalah tanda bahawa perenggan itu mengandungi terlalu banyak maklumat. Cuba pecahkan menjadi perenggan yang berasingan.
Langkah 2. Potong karangan secara fizikal
Sekiranya anda menghadapi masalah mengatur perenggan, cetak karangan anda dan potong perenggan demi perenggan. Cuba masukkan setiap perenggan dalam urutan yang berbeza. Adakah karangan lebih masuk akal jika disusun secara berbeza?
Dengan teknik ini, anda mungkin juga mendapati bahawa ayat dan peralihan tema tidak begitu kuat. Sebaik-baiknya, perenggan hanya dapat disusun dalam satu cara untuk keberkesanan maksimum. Sekiranya anda dapat menyusun semua perenggan dalam tetapan lain dan karangannya masih masuk akal, kemungkinan argumen anda tidak dibina dengan berkesan
Langkah 3. Susun semula susunan karangan
Jangan digantung pada garis besar awal. Setelah membuat garis besar kedua, anda mungkin mendapati bahawa beberapa perenggan akan lebih masuk akal jika disusun dalam urutan yang berbeza. Pindahkan perenggan dan buat perubahan pada ayat tema atau peralihan jika diperlukan.
Sebagai contoh, ternyata bahawa meletakkan hujah paling tidak penting pada awalnya mengurangkan daya hidup esei. Cuba susunan ayat dan perenggan yang berbeza untuk memperbesar kesannya
Langkah 4. Padamkan beberapa bahagian, jika perlu
Sungguh menyakitkan, ya, tetapi kadang-kadang perenggan panjang yang anda telah berusaha keras untuk ditulis tidak disusun dengan rapi. Jangan terlalu terpegun dengan idea bahawa anda tidak dapat menghapus apa yang harus dihapus demi logika, aliran, dan hujah yang lancar.
Langkah 5. Baca karangan dengan kuat untuk ketidakkonsistenan atau aliran yang tidak rata
Setelah membacanya, anda mungkin melihat bahawa karangan berubah arah secara drastik, atau bahawa beberapa perenggan mengandungi ayat atau maklumat yang tidak penting. Gunakan penanda atau pensil untuk menandakan perkataan atau ayat yang tidak sesuai untuk pembetulan kemudian.
