Bagi orang dewasa, konsep sebab dan akibat nampaknya sangat semula jadi dan dapat difahami, tetapi bagi kanak-kanak, terutama kanak-kanak kecil, idea ini masih sukar untuk mereka fahami. Tetapi konsep sebab dan akibat harus diajarkan kepada anak-anak seawal mungkin kerana konsep ini sangat penting jika mereka bersekolah, bahkan lebih penting untuk kehidupan seharian mereka. Ibu bapa memainkan peranan penting dalam membantu anak-anak mereka memahami konsep ini.
Langkah
Kaedah 1 dari 2: Mengajar Bayi dan Kanak-kanak untuk Mengetahui Sebab dan Kesannya
Langkah 1. Berinteraksi dengan anak anda
Malah bayi yang baru lahir dapat memahami sebab dan akibat. Contohnya, jika mereka menangis, seseorang akan datang untuk memberi makan, menukar lampin, atau menenangkannya. Manfaatkan situasi ini dengan memberi respons kepada bayi anda dan berinteraksi dengan mereka dengan cara semula jadi sehingga mereka dapat mula belajar. Buat ekspresi wajah yang lucu untuk membuat bayi anda ketawa atau mengambilnya jika mereka mahu anda menahannya.
Langkah 2. Menawarkan mainan
Bayi dan kanak-kanak suka belajar sambil bermain. Oleh itu, sediakan pelbagai jenis mainan mengikut tahap perkembangannya. Bayi anda dapat mengetahui bahawa bunyi akan dikeluarkan ketika mereka menggegarkan bunyi gemerincing, atau anak kecil anda dapat mengetahui bahawa lampu mainan mereka menyala atau mengeluarkan suara ketika mereka menekan butang tertentu.
Langkah 3. Memperkenalkan konsep sebab dan akibat melalui perbualan
Apabila anak anda membesar dan lebih memahami, anda dapat mengembangkan pemahaman lisan mereka. Contohnya, anda boleh mengatakan, "Oh, anda tidak menghabiskan makan tengah hari anda, inilah sebabnya anda lapar lagi sekarang" atau "Oh, anda memegang belon dengan kuat sehingga meletup."
Langkah 4. Tunjukkan kepada Anak anda
Kanak-kanak akan dapat memahami sebab dan akibat dengan tindakan sebenar. Cucuk belon dengan jarum dan tunjukkan apa yang berlaku atau bawa anak anda ke singki dan isi gelas dengan air sehingga melimpah. Selepas itu, tanyakan kepada anak anda apa yang berlaku dan mengapa. Ulangi lagi menggunakan objek lain di rumah dan dengan cara yang berbeza.
Kaedah 2 dari 2: Mengajar Kanak-kanak Prasekolah yang Berusia dan Lebih tua untuk Memahami Sebab dan Kesan
Langkah 1. Ajar kosa kata anak anda yang berkaitan dengan konsep sebab dan akibat
Jelaskan bahawa sebab adalah peristiwa atau tindakan yang membuat sesuatu berlaku dan kesan atau akibatnya adalah sesuatu yang berlaku sebagai akibat dari sebab yang baru dijelaskan.
Setelah anak anda lebih tua, ajar lebih banyak perbendaharaan kata baru. Contohnya, anda boleh mengajar perkataan "kesan," "hasil," dan "sebab", serta kata-kata yang diperlukan untuk membentuk ayat sebab dan akibat seperti "oleh itu," "sebagai hasilnya," "sehingga," dan begitulah seterusnya
Langkah 2. Gunakan perkataan “kerana
Tunjukkan hubungan antara sebab dan akibat dengan menggunakan perkataan "kerana" dalam perbualan untuk memberi pemahaman yang lebih baik kepada anak-anak. Contohnya, anda boleh mengatakan, "Kasut anda kotor kerana anda menginjak lumpur," atau "Udara di rumah kami sejuk kerana kami membiarkan tingkap terbuka."
Langkah 3. Terangkan mengapa hubungan sebab dan akibat penting difahami
Apabila anak anda lebih tua, tunjukkan kepentingan prinsip sebab dan akibat dalam pelbagai cara. Kami berusaha mencari punca perkara buruk sehingga kami dapat menghapuskannya dan mewujudkan kehidupan yang lebih baik; kami berusaha mencari punca perkara baik supaya kami dapat menerapkannya dan memaksimumkan kesannya.
Semasa anak anda mula bersekolah, cuba tekankan penerapan saintifik mengenai prinsip sebab dan akibat. Para saintis selalu menggunakan prinsip ini (Apa yang menyebabkan pemanasan global? Mengapa begitu banyak tanaman mati? Apa yang akan berlaku jika kita mencampurkan cuka dan baking soda?). Oleh itu, adakah sejarawan (Mengapa jajahan Amerika memberontak? Apa yang berlaku selepas Cortez menakluki Astecs?)
Langkah 4. Buat jadual T
Jadual T sangat ringkas dan terdiri daripada dua lajur. Tuliskan alasannya di lajur sebelah kiri, dan tuliskan kesannya di lajur sebelah kanan. Contohnya, di lajur kiri tulis "Saat ini hujan." Mintalah anak anda untuk memikirkan kemungkinan akibatnya, tanah menjadi berlumpur, bunga tumbuh, rehat sekolah di dalam kelas, jalan akan sesak. Tulis perkara ini di lajur kanan jadual.
Anda juga boleh menggunakan jadual T ini untuk menulis setiap sebab dan akibat melalui pembinaan ayat. Menurut contoh di atas, tulis di atas jadual T "Saat ini hujan" bukan di lajur kiri. Selepas itu, tulis di lajur kiri, "Tanah sangat berlumpur kerana hujan sekarang." Di lajur kanan, tulis, "Sekarang hujan, jadi tanah akan berlumpur." Kaedah ini mengajar dua bentuk menyatakan sebab dan akibat: bentuk "kerana" dan bentuk "kemudian" di samping mengajar konsep juga
Langkah 5. Main permainan sebab dan akibat
Salah satu permainan ini adalah rantai sebab dan akibat. Pilih kesan (katakanlah, "seluar kotor") dan minta anak anda memikirkan sebabnya (contohnya, "Saya jatuh di lumpur.") Selepas itu, anda (atau anak lain) teruskan dengan menyatakan sebab kesannya ("Waktunya hujan dan tanah menjadi licin.") Terus selagi boleh. Permainan ini akan membantu anak anda mengembangkan pemahaman mereka tentang konsep sebab dan akibat.
Anda juga boleh melakukan permainan yang lebih mudah dengan menggunakan kesan khayalan (misalnya, "anjing itu menggonggong dengan kuat") dan kemudian minta anak anda memikirkan sebanyak mungkin sebab. Contohnya termasuk "anjing itu menggonggong dengan sangat kuat kerana posmen datang," "anjing itu menggonggong dengan sangat kuat kerana seseorang menarik ekornya," atau "anjing itu menggonggong dengan kuat kerana ada anjing lain di dekatnya."
Langkah 6. Baca buku
Cari buku bergambar dengan tema yang dirancang untuk mengajar konsep sebab dan akibat. Baca buku ini dengan anak anda dan kemudian bincangkan situasi yang dijelaskan.
Langkah 7. Buat garis masa
Untuk kanak-kanak yang lebih tua, anda boleh melukis garis masa menggunakan sehelai kertas. Pilih peristiwa bersejarah, seperti perang, dan tandakan saat penting ini pada garis masa. Kaitkan peristiwa ini dengan konsep sebab dan akibat.
Langkah 8. Ajarkan pemikiran analitis
Apabila anak anda bertambah tua, pemahaman mereka tentang konsep sebab dan akibat akan bertambah baik, sehingga anda dapat mulai menanamkan pemikiran analitik yang lebih dalam. Tanya mengapa sesuatu berlaku, kemudian ikuti dengan "Bagaimana anda tahu?" atau "Apa bukti yang dapat anda berikan?" Cuba tanya soalan "Bagaimana jika?" untuk mengembangkan lagi imaginasi anak anda: "Bagaimana jika kita secara tidak sengaja menggunakan gula dan bukannya garam dalam resipi ini ?," "Bagaimana jika jajahan Amerika tidak memberontak?"
Ajarkan juga pandangan bahawa korelasi bukan hubungan kausal. Sekiranya tidak ada bukti bahawa sebab tertentu menimbulkan peristiwa tertentu, ini bermakna tidak ada hubungan sebab antara sebab dan akibat
Petua
- Terdapat banyak cara untuk mengembangkan pemahaman anak anda mengenai konsep sebab dan akibat. Pilih kaedah yang paling sesuai dengan minat mereka.
- Konsep sebab dan akibat boleh dianggap konsep yang mudah dan mudah difahami, tetapi sangat penting. Memahami konsep ini akan memupuk rasa ingin tahu pada anak anda tentang cara hidup berfungsi, yang seterusnya menjadikan mereka lebih bersedia untuk menangani masalah yang lebih rumit.
