Salah satu tugas yang paling biasa diberikan di banyak sekolah adalah menghafal puisi. Sayangnya, tidak semua orang dapat menghafal, seperti puisi oleh Chairil Anwar, dengan mudah. Walaupun nampaknya anda memerlukan banyak kajian sebelum menghafal puisi yang anda berikan, dengan mengikuti dan mengembangkan langkah-langkah dalam artikel ini, anda akan dapat menghafal pelbagai puisi dengan cepat dan berkesan.
Langkah
Kaedah 1 dari 2: Menghafal Puisi Formal
Langkah 1. Baca puisi yang ditugaskan dengan kuat beberapa kali
Penting untuk diingat bahawa semua puisi - sama ada berima atau tidak berirama - berasal dari tradisi bercerita. Ini bermaksud, puisi diciptakan untuk dibaca dan didengar. Sebelum televisyen dicipta, orang menghiburkan diri dengan bercerita melalui puisi. Walaupun literasi belum meluas di masyarakat, ada beberapa ciri yang ditanamkan dalam puisi - dari corak berima hingga bentuk metrik - yang dapat membantu orang yang tidak dapat membaca puisi untuk mengingati plot puisi atau cerita yang dibaca.
- Sebelum anda mengingati puisi yang diberikan, baca puisi dengan kuat beberapa kali. Kemudian, cuba tulis semula atau ketik puisi yang anda baca di buku atau aplikasi penyunting kata di komputer anda.
- Jangan hanya membaca setiap perkataan; cuba sampaikan bacaan puisi anda seolah-olah anda memberitahu sesuatu kepada orang lain. Dalam suasana atau suasana yang tenang, turunkan nada suara anda. Tinggikan suara anda ketika anda mengaitkan momen atau peristiwa empati dengan puisi. Untuk menandakan alur penting, gunakan isyarat tangan. Baca puisi secara teater.
- Penting untuk anda membaca puisi anda dengan kuat, dan bukan sekadar membaca secara senyap. Dengan mendengar puisi yang dibaca dengan kuat, anda dapat mendengar sajak dan irama yang dapat membantu anda menghafal puisi tersebut.
Langkah 2. Cari makna perkataan yang anda tidak faham
Penyair adalah orang yang suka perkataan. Oleh itu, mereka sering menggunakan perkataan yang tidak biasa digunakan pada masa kini. Sekiranya anda diminta untuk menghafal puisi lama (terutama puisi generasi lama atau baru), ada kemungkinan anda akan menemui kata-kata kuno atau struktur tatabahasa yang tidak anda fahami. Dengan mengetahui maksud perkataan atau ayat yang anda dapati dalam puisi, anda akan dapat menghafal puisi dengan lebih mudah kemudian. Contohnya, anda boleh membaca puisi yang bernama Not Beta Wise Berperi karya Rustam Effendi.
- Semasa membaca bait pertama, anda mungkin perlu mencari makna perkataan seperti 'berperi' (untuk mengatakan), 'madahan' (pujian), dan 'mair' (kematian) untuk memahami mesej yang disampaikan melalui puisi.
- Bait pertama menceritakan tentang penulis yang merasakan bahawa dia bukan orang yang hebat atau 'bijak' kerana dia tidak pandai menyusun puisi (pujian). Penulis juga menekankan bahawa dia bukan 'hamba' di negaranya yang selalu tunduk pada peraturan atau sekatan yang dianggapnya sebagai 'ajakan untuk mair' (kematian).
- Kadang-kadang, apa yang membuat anda tidak dapat memahami makna puisi bukanlah makna perkataan, tetapi penggunaan kiasan dalam puisi. Lihatlah bait keempat puisi Not Beta Wisdom Berperi. Anda mungkin mengetahui makna kata demi kata dari ayat itu, tetapi anda mungkin masih sukar untuk memahami mesej yang disampaikan dalam bait.
- Dalam stanza, frasa 'sukar untuk seketika' bermaksud 'masa sukar'. Penyair meluahkan perasaannya mengenai kesukaran dalam hidup yang sering dihadapinya kerana kemudahan tidak datang.
- Dalam bait yang sama, frasa 'lukisan mamang' merujuk kepada bayangan ketakutan. Dua baris terakhir dari bait keempat berbunyi "Seringkali saya merasa sukar untuk bertahan, kerana saya terperangkap dalam lukisan mamang." Kedua-dua garis ini menerangkan bagaimana penulis merasa sukar untuk 'mendekati' atau mengambil langkah yang ingin diambilnya kerana dia terperangkap dalam sesuatu-peraturan atau kekangan-yang merupakan salah satu ketakutannya.
- Secara keseluruhan, bait keempat dalam puisi itu mengisahkan tentang penulis yang sering menghadapi kesukaran dalam hidupnya kerana kemudahan tidak datang. Penulis juga tidak dapat mencapai apa yang dia impikan kerana dia merasa terhalang oleh peraturan yang ada.
- Sekiranya anda menghadapi masalah untuk memahami makna puisi, cuba baca petunjuk atau rujukan di perpustakaan anda atau di internet.
Langkah 3. Pelajari dan jalankan kisah yang diceritakan melalui puisi anda
Sekarang setelah anda memahami kata-kata yang biasanya tidak anda gunakan, kata-kata, dan gambaran puisi, anda sekarang perlu mempelajari kisah puisi tersebut. Sekiranya anda tidak memahami maksud puisi itu, anda akan sukar menghafal puisi itu kerana anda harus mencuba menghafal serangkaian perkataan yang tidak berkaitan dan tidak bermakna. Oleh itu, sebelum anda menghafal puisi, anda seharusnya dapat meringkaskan cerita dalam puisi tersebut dengan penjelasan yang mudah dan langsung dari ingatan anda. Jangan risau jika anda tidak menggunakan perkataan yang sama dalam puisi; yang paling penting ialah anda membuat kesimpulan dari isi puisi.
- Beberapa puisi adalah karya naratif. Maksudnya, puisi-puisi itu sebenarnya mengandungi cerita. Salah satu contoh puisi naratif adalah puisi yang berjudul Perahu Kertas oleh Sapardi Djoko Damono.
- Dalam puisi Paper Boat, pencerita menceritakan tentang seorang kanak-kanak yang suka membuat kapal kertas ketika dia masih kecil dan pernah belayar dengan kapal kertas di sungai. Kemudian, ada seorang lelaki tua yang memberitahu budak lelaki itu bahawa kapal itu kemudian akan 'jatuh' di banyak tempat. Kanak-kanak itu berasa gembira dan terus menunggu 'berita' dari kapal yang dirinduinya. Pada akhirnya, anak itu mendengar berita bahawa perahunya digunakan dalam banjir besar dan kemudian terdampar di sebuah bukit. Puisi ini mengandungi kiasan yang merujuk kepada Nabi Nuh. Di samping itu, puisi ini mempunyai pesan tentang pengabdian diri kepada Tuhan (diwakili oleh kapal kertas) yang harus ditunjukkan dengan ikhlas (seperti halnya dengan anak yang suka membuat kapal kertas), walaupun pada manusia harus selalu ada harapan atau keinginan untuk mendapatkan sesuatu sebagai balasan.
Langkah 4. Cari hubungan antara setiap bait atau bahagian puisi
Tidak semua puisi bercerita dan menceritakan kisah dalam plot yang jelas (kejadian 1, kemudian peristiwa 2, dan seterusnya). Walau bagaimanapun, semua puisi mesti memberitahu atau mempunyai mesej, dan puisi terbaik (yang biasanya ditugaskan oleh guru anda) biasanya mempunyai cara unik untuk menggerakkan plot atau perkembangannya. Walaupun tidak ada plot yang jelas, cuba cari makna atau mesej puisi dengan memahami hubungan antara setiap stanza atau bahagian puisi. Contohnya, anda boleh membaca puisi Inggeris yang bertajuk Tahun Akhir oleh Richard Wilbur.
- Puisi ini bermula dengan gambaran latar belakang yang cukup jelas, iaitu Malam Tahun Baru (diwakili melalui frasa "kematian tahun ini". Penceritakan puisi itu berjalan di suatu kawasan dan melihat ke dalam tingkap sebuah rumah. Kerana fros yang menutupi kaca, dia hanya dapat melihat bentuk yang bergerak dari tingkap.
- Perkembangan dan kemajuan jalan cerita dalam puisi ini hampir keseluruhannya ditunjukkan melalui gambaran bersekutu. Melalui gambaran asosiatif, satu gambar dalam puisi akan dihubungkan dengan gambar lain melalui persatuan apa pun yang dimiliki pengarang. Ini berbeza dengan cerita secara umum dengan plot yang dikembangkan melalui logik atau kronologi cerita.
- Dalam puisi Tahun Akhir, tingkap kaca buram di bait pertama membawa minda pengarang kepada gambaran tasik beku (bait kedua) kerana tingkap kaca buram, kepada pengarang, kelihatan seperti permukaan tasik beku. Kemudian, di permukaan tasik beku terdapat beberapa daun yang jatuh dan melekat pada permukaan tasik ketika ia mula membeku. Daun-daun itu kemudian dilekatkan ke tanah dan digetarkan angin seperti sebuah karya yang sempurna.
- Kesempurnaan yang dijelaskan pada akhir bait kedua ditakrifkan semula pada bait ketiga sebagai 'kesempurnaan dalam kematian pakis'. Sebagai tambahan kepada kesempurnaan, gambar keadaan beku sekali lagi ditunjukkan dalam bait ketiga; sama seperti daun beku di tasik yang kelihatan seperti mahakarya di bait kedua, di bait ketiga, pakis membeku dan menjadi fosil. Kemudian, sama seperti fosil membeku, gajah kuno atau mammoth membeku, dengan bangkai disimpan di dalam ais.
- Pemeliharaan bangkai yang dijelaskan pada akhir bait ketiga ditegaskan dalam bait keempat, digambarkan sebagai bangkai anjing yang dipelihara di reruntuhan Pompeii, sebuah kota Itali yang dihancurkan oleh letusan gunung berapi. Namun, kota itu tidak hancur sepenuhnya kerana bentuk bangunan di kota itu tetap kelihatan dan 'dipelihara' oleh abu gunung berapi.
- Bait terakhir diambil dari keterangan mengenai kematian orang-orang di Pompeii secara tiba-tiba. Mereka terkena abu vulkanik dan lava, jadi mereka hanya 'membeku' di tempat dan tidak pernah tahu bahawa kematian akan tiba-tiba. Bait terakhir membawa pembaca kembali ke suasana yang dijelaskan dalam bait pertama: Malam Tahun Baru yang merupakan akhir tahun. Melalui puisi itu, pencerita menasihatkan bahawa walaupun kita semua bergerak menuju masa depan, kita perlu memikirkan 'akhir' yang mungkin datang secara tiba-tiba, seperti yang digambarkan dalam puisi melalui daun yang hanya membeku di tasik, pakis fosil dan bangkai gajah zaman kuno, dan kematian penduduk Pompeii secara tiba-tiba.
- Puisi ini mungkin sukar untuk dihafal kerana tidak mempunyai perkembangan plot kronologi. Walau bagaimanapun, dengan memahami proses pergaulan antara setiap bait, anda dapat mengingat plotnya seperti berikut: melihat melalui tingkap kristal pada Malam Tahun Baru → daun di permukaan tasik beku seperti karya agung → kesempurnaan pakis fosil dan bangkai gajah kuno yang terpelihara di dalam ais → mayat manusia yang dipelihara oleh abu gunung berapi di Pompeii → semua penghujung yang tiba-tiba mesti selalu diingat, pada akhir tahun ini, sementara kita semua melihat ke masa depan.
Langkah 5. Ketahui corak meter dalam puisi anda
Sekiranya anda bertugas menghafal puisi (terutamanya puisi Inggeris), anda perlu memahami konsep meter. Metrum (meter) adalah irama dalam baris puisi yang dibentuk oleh 'kaki meter' atau suku kata yang mempunyai corak tekanan yang berbeza. Dalam bahasa Inggeris, setiap perkataan mempunyai penekanan tertentu pada tahap suku kata. Perkataan yang sama boleh mempunyai makna yang berbeza jika penekanan diberikan pada suku kata yang berbeza. Contoh kaki meter dalam puisi Inggeris yang paling biasa ialah iambs. Iamb mempunyai dua suku kata - suku kata pertama tidak bertekanan, dan suku kata kedua ditekankan, jadi apabila anda membacanya, anda terdengar seperti irama ba-DUM (seperti ketika anda menyebut perkataan 'hel-LO').
- Jenis kaki meter yang lain dalam puisi Inggeris ialah: trochee (DUM-da; 'MORN-ing'), dactyl (DUM-da-da; 'PO-et-ry'), anapest (ba-ba-DUM; ' ev-er-MORE '), dan spondee (DUM-DUM;' PRAISE HIM ').
- Dalam bahasa Inggeris, hampir semua puisi menggunakan banyak corak irama iambik. Walau bagaimanapun, beberapa puisi juga menggunakan pelbagai corak meter. Variasi ini sering dijumpai pada momen atau peristiwa penting dalam puisi. Cuba cari variasi corak irama peristiwa penting dalam puisi yang perlu anda hafal.
- Meter dalam puisi sering dibatasi oleh bilangan meter meter dalam baris puisi. Sebagai contoh, jika terdapat garis puisi yang disebut pentameter iambic, ini bermaksud garis itu dibentuk oleh lima (penta) kepingan corak iamb: ba-DUM ba-DUM ba-DUM ba-DUM ba-DUM. Contoh garis pentameter iambik dalam puisi Inggeris terdapat dalam Sonnet 18 William Shakespeare: "Haruskah saya membandingkan anda dengan hari musim panas?"
- Dimeter bermaksud terdapat dua kaki meter berturut-turut; trimer bermaksud tiga kaki meter; tetrameter bermaksud empat kaki meter; hexameter bermaksud enam kaki meter; dan heptameter bermaksud tujuh kaki meter. Anda jarang sekali akan menemui sebaris puisi dengan ketinggian lebih dari tujuh meter.
- Hitung berapa banyak suku kata dan corak irama pada setiap baris, kemudian tentukan jenis meter puisi. Dengan cara ini, anda akan lebih mudah mempelajari irama puisi.
- Sebagai contoh, terdapat perbezaan besar antara puisi yang ditulis dalam corak tetrameter iambik, seperti In Memorian A. H. H. oleh Alfred Lord Tennyson dan puisi bercorak dimeter dactylic, seperti Alfred Lord Tennyson The Charge of the Light Brigade.
- Seperti yang Anda lakukan pada langkah pertama, baca puisi dengan kuat beberapa kali, tetapi juga perhatikan muzik atau irama setiap baris. Baca puisi beberapa kali sehingga anda dapat membacanya secara semula jadi dan meneka muzik, termasuk variasi metrik pada puisi, seperti ketika anda mendengar atau menyanyikan lagu kegemaran anda.
Langkah 6. Menghafal struktur formal puisi anda
Puisi formal, juga dikenal sebagai sajak metrik, adalah puisi yang ditulis berdasarkan pola gabungan sajak, panjang stanza, dan meter. Setelah anda mengetahui ukuran dalam puisi anda, sekarang anda perlu memperhatikan corak sajak puisi yang dapat memberitahu anda berapa baris dalam setiap bait. Gunakan petunjuk atau rujukan internet untuk melihat apakah puisi yang anda hafal adalah contoh bentuk puitis tertentu - misalnya, sonnet, villanel, atau sestina Petrarchan. Puisi anda mungkin juga memiliki bentuk yang berbeda, atau mungkin puisi yang struktur formalnya tidak termasuk dalam kategori puisi, tetapi yang digunakan penyair tertentu untuk menulis puisi itu dengan sengaja.
- Terdapat banyak sumber yang boleh dipercayai di internet untuk mengetahui lebih lanjut mengenai struktur formal puisi yang anda hafal.
- Dengan menghafal struktur formal puisi, anda dapat melatih ingatan anda untuk kata atau frasa berikutnya yang muncul ketika anda tiba-tiba lupa ingatan anda semasa membaca puisi itu.
- Sebagai contoh, jika anda cuba membaca puisi Muhammad Yamin Shepherd, tetapi tiba-tiba terjebak di hujung baris kedua kerana anda terlupa, anda hanya perlu ingat bahawa puisi itu adalah soneta Petrarchan yang bermula dengan corak sajak A-B-B-A.
- Oleh kerana baris pertama diakhiri dengan kata 'nyata' dan baris kedua diakhiri dengan kata 'dendang', anda dapat meneka bahawa baris ketiga akan berakhir dengan kata yang berima dengan kata 'dendang' dan baris keempat akan berakhir dengan perkataan yang berima dengan perkataan 'nyata'.
- Anda dapat mengingat irama muzik puisi (misalnya, pentameter iambik) untuk menolong anda mengendurkan irama itu sehingga anda dapat mengingat kembali baris yang dilupakan: “Seorang lelaki di tengah padang; / tanpa baju terbuka kepala."
Langkah 7. Baca semula puisi anda dengan kuat beberapa kali
Sekarang anda akan merasakan perbezaan membaca puisi berbanding dengan pertama kali membacanya kerana sekarang anda mempunyai pemahaman yang lebih mendalam mengenai cerita, makna dan mesej puisi, serta irama dan musikalnya, dan strukturnya yang formal.
- Baca puisi anda dengan rentak teater yang perlahan, dan gunakan semua pengetahuan anda tentang puisi untuk meningkatkan persembahan anda. Semakin anda mengalami persembahan teater dari puisi, semakin mudah fikiran anda.
- Oleh kerana setiap baris puisi mula dibaca secara semula jadi tanpa anda perlu melihat halaman puisi, cubalah membaca puisi lebih kerap dari ingatan.
- Jangan takut untuk melihat semula halaman puisi anda jika perlu. Gunakan halaman puisi sebagai panduan untuk melatih ingatan anda selama anda memerlukannya.
- Semasa anda terus membaca puisi dengan kuat berulang kali, anda akhirnya akan merasakan bahawa semakin banyak baris puisi dapat dibaca dari ingatan anda.
- Lakukan peralihan semula jadi atau ubah dari membaca puisi secara langsung melalui nota ke membaca melalui ingatan.
- Setelah anda berjaya membacakan puisi anda dari ingatan, teruskan membaca puisi sekurang-kurangnya lima hingga enam kali lagi untuk memastikan bacaan anda sempurna.
Kaedah 2 dari 2: Menghafal Puisi Percuma
Langkah 1. Ketahui bahawa menghafal ayat bebas lebih sukar daripada menghafal puisi formal
Ayat bebas menjadi popular setelah gerakan modernis pada awal abad ke-20, ketika penyair seperti Ezra Pound menyatakan bahawa peraturan pola sajak, pola meter, dan struktur stanza yang mendominasi puisi sepanjang sejarah tidak dapat menggambarkan sesuatu yang dekat dengan kebenaran atau kenyataan. Akibatnya, kebanyakan puisi yang ditulis dalam seratus tahun terakhir kurang mempunyai sajak, corak irama biasa, atau peraturan stanza, menjadikannya lebih sukar untuk dihafal.
- Walaupun anda berjaya menghafal puisi formal seperti soneta sebelumnya, jangan segera menganggap bahawa menghafal ayat percuma akan semudah menghafal puisi formal.
- Bersedia untuk berusaha lebih keras lagi.
- Sekiranya anda dapat memilih puisi mana yang hendak dihafal sebagai karya kelas dan anda mempunyai jadual yang sibuk, ada baiknya anda memilih puisi formal berbanding sajak percuma.
Langkah 2. Baca puisi anda dengan kuat beberapa kali
Seperti yang anda lakukan ketika menghafal puisi formal, anda perlu memulakan dengan memahami irama sajak bebas anda. Walau bagaimanapun, hanya terdapat beberapa ciri formal dalam ayat bebas, jadi puisi lain (selain percuma) akan lebih mudah dihafal. Ini sesuai dengan kata-kata T. S. Elliot: "Tidak ada ayat yang percuma bagi lelaki yang ingin melakukan pekerjaan yang baik."Makna ucapan adalah bahawa semua jenis bahasa, termasuk bahasa lisan setiap hari, dapat dianalisis untuk mengetahui corak dan irama meter yang dibuat pada tahap bawah sedar, dan penyair yang baik dapat mengetahui musikalitas baris puisi, walaupun tanpa adanya parameter struktur puisi itu kaku: "Apa jenis garis yang tidak akan sama sekali tidak dapat saya imbas." (Baris puisi mana yang tidak dapat diteliti untuk mengetahui apa yang tidak dapat saya katakan?)
- Semasa membaca puisi anda dengan kuat, cuba ikuti bagaimana penyair membaca puisi sendiri. Adakah penyair menggunakan koma untuk melambatkan kelajuan puisi, atau adakah puisi perlu dibaca dengan tempo yang cepat dan tidak terganggu?
- Dalam puisi bahasa Inggeris, sajak bebas secara amnya menggambarkan irama pertuturan semula jadi - semenarik mungkin - sehingga sajak bebas kebanyakannya menggunakan meter iambik yang sangat mirip dengan irama pertuturan semula jadi dalam bahasa Inggeris. Adakah ini tercermin dalam puisi yang ditugaskan?
- Atau, adakah puisi ini mempunyai irama yang ternyata berbeza dengan meter iambik? Sebagai contoh, James Dickey terkenal sebagai penyair yang sering memasukkan baris 'kejutan' perapi anapestik sepanjang sajak bebas yang ditulisnya. Contoh puisi oleh James Dickey yang mempunyai corak meter berubah ialah The Lifeguard. Puisi ini sebagian besar terdiri dari garis iambik, tetapi diselingi dengan perapi anapestik dan garis dimeter yang berbunyi: "Di Stable BOATS saya berbohong MASIH"; "Lompatan IKAN dari SHAdow"; "Dengan KAKI saya di AIR yang saya rasakan."
- Bacalah puisi anda dengan kuat dan berulang-ulang kali sehingga anda dapat mencapai irama muzik yang dimaksudkan oleh penyair.
Langkah 3. Cari makna perkataan atau rujukan yang anda tidak faham
Oleh kerana ayat percuma adalah karya sastera yang agak baru, kemungkinan anda tidak akan menemui perkataan kuno yang tidak anda kenal. Beberapa cabang ayat bebas adalah puisi yang berusaha sedaya mungkin untuk meniru gaya bahasa percakapan yang biasa daripada gaya bahasa puitis. William Wordsworth, pelopor puisi bebas yang berpengaruh, mengatakan bahawa puisi sama seperti "seseorang yang bercakap dengan orang lain." Walau bagaimanapun, kerana penyair berusaha untuk menekan batas bahasa, mereka sering menggunakan perbendaharaan kata yang cenderung jarang digunakan untuk menjadikan karya mereka lebih artistik. Oleh itu, gunakan kamus anda dengan baik.
- Puisi moden dan kontemporari cenderung mempunyai kiasan yang tinggi. Oleh itu, perhatikan dan periksa rujukan yang anda tidak faham. Secara umum, ayat bebas mengandungi rujukan klasik mengenai mitologi Yunani, Rom, dan Mesir, serta rujukan kepada Alkitab. Cari makna rujukan yang ada untuk memperdalam pemahaman anda tentang makna baris puisi anda.
- Sebagai contoh, puisi Toto Sudarto Bachtiar Unknown Hero mengandungi kiasan yang mungkin sukar difahami tanpa melihat rujukan dalam puisi tersebut (contohnya "Hari ini 10 November"). (Selain itu, puisi ini juga sukar dihafal)
- Sekali lagi, pencarian makna dan rujukan ini bertujuan untuk memastikan bahawa anda memahami puisi itu sebelum anda berusaha menghafalnya. Tentunya akan lebih mudah untuk menghafal puisi yang anda faham, bukan?
Langkah 4. Cari bahagian penting atau tidak dapat dilupakan dalam puisi anda
Oleh kerana anda tidak banyak bergantung pada sajak atau puisi untuk melatih ingatan anda, cubalah mencari perkara penting dalam puisi untuk digunakan sebagai rujukan untuk ingatan anda. Teliti puisi dengan teliti untuk bahagian-bahagian yang mungkin anda suka atau mengejutkan. Cobalah untuk memisahkan bahagian-bahagian ini dari keseluruhan puisi, sehingga anda mendapat baris atau frasa terpisah yang unik untuk setiap bahagian, tidak kira bagaimana anda memisahkan bahagian-bahagian tersebut. Sekiranya puisi yang anda hafal ditulis dalam satu bait panjang, anda boleh memilih gambar atau frasa unik untuk setiap empat baris puisi, atau bahkan untuk setiap baris, tanpa mengira berapa baris puisi yang menggambarkan gambaran unik itu.
- Contohnya, cuba baca puisi yang berjudul Badan oleh Mansur Samin. Untuk puisi ini, kita dapat dengan segera memperhatikan gambar utama yang terdapat di sepanjang garis puisi.
- Mata saya membengkak; dewan yang sunyi; mayat terbaring; malam semakin tenang; langkah riuh berlari; kekeliruan dengan kapal terbang; bunyi dan lonjakan berjalan; mata saya mendarat di atas mayat; sikap pelajar yang sukar; pada pita hitam dan lengan baju; kertas putih dengan nama: Arief Rahman Hakim; dalam perjalanan pulang ke Timur; gerimis; baju itu basah; melihat bangunan Salemba; dewan Universiti Indonesia; majlis berkabung.
- Perhatikan bagaimana ungkapan-ungkapan ini menyampaikan gambar yang penting dan merupakan kunci kepada pergerakan aliran puisi.
- Dengan menghafal ungkapan-ungkapan utama ini sebelum anda cuba membaca puisi dari ingatan, anda akan mempunyai kunci penting yang dapat membantu anda mengingati aliran puisi jika anda pernah tersekat dalam melupakan.
- Menghafal perkataan frasa penting ini dengan betul, mengikut susunan dalam puisi. Dengan cara ini, anda boleh mendapatkan garis besar puisi, jadi akan lebih mudah bagi anda untuk membuat kesimpulan dari puisi yang anda hafal kemudian.
Langkah 5. Gunakan frasa utama yang anda dapat lebih awal untuk menyimpulkan puisi anda
Seperti ketika anda menghafal puisi formal, anda perlu memahami dengan baik kisah atau makna di sebalik sajak percuma yang diberikan sebelum anda cuba menghafalnya. Dengan cara ini, jika anda tiba-tiba melupakan satu perkataan semasa anda membaca sajak, anda dapat mengingat kesimpulan yang anda buat untuk melatih ingatan anda untuk kata apa yang akan datang. Fokus untuk menggunakan frasa utama yang berasal dari langkah sebelumnya dalam menulis kesimpulan untuk puisi dan pastikan anda dapat menjelaskan ikatan atau hubungan antara satu frasa dan yang berikutnya dalam bahasa anda sendiri.
Cuba kemukakan puisi seperti sandiwara untuk membantu anda mengingati kronologi plot puisi, terutamanya jika puisi yang diberikan adalah puisi naratif. Contohnya, anda boleh membaca puisi Aku oleh Chairil Anwar. Walaupun bukan puisi naratif, puisi ini telah banyak disampaikan, baik dalam bentuk muzikal puisi atau dalam persembahan puisi teater. Saya puisi yang mungkin sukar dihafal. Puisi ini boleh dikatakan separuh sajak kerana mempunyai sajak, tetapi coraknya tidak selalu sama
Langkah 6. Baca semula puisi anda beberapa kali
Anda harus mula menghafal puisi itu kerana anda telah menyediakan senarai frasa utama untuk digunakan dalam kesimpulan anda. Teruskan membaca puisi dengan kuat dan, dalam pembacaan berikutnya, cuba lebih bergantung pada frasa utama yang ada tanpa melihat nota.
- Jangan merasa tertekan jika anda belum membaca puisi anda dengan sempurna pada bacaan pertama. Sekiranya anda merasa tertekan, cubalah berehat sebentar dan berehat selama lima minit untuk menyegarkan minda anda.
- Ingatlah untuk menggunakan penerangan atau frasa utama dan kesimpulan yang telah anda buat untuk membantu anda menghafal setiap baris dalam puisi anda.
