Sebagai guru, adalah tugas anda untuk membina persekitaran pembelajaran yang ceria dan hangat untuk pelajar sepanjang tahun. Nasib baik, anda boleh menghiasi bilik darjah anda supaya pelajar dapat belajar dalam persekitaran yang teratur dan menarik secara visual. Walaupun belanjawan anda kecil, anda masih boleh menjadikan kelas sebagai tempat yang menyeronokkan untuk belajar dan berkembang oleh pelajar.
Langkah
Kaedah 1 dari 4: Menentukan Gaya Bilik Darjah
Langkah 1. Tentukan jenis suasana yang ingin anda bina
Jadikan falsafah pengajaran anda sebagai asas untuk inspirasi reka bentuk bilik darjah. Contohnya, adakah anda ingin mewujudkan suasana yang selesa atau anda mahu kelihatan profesional di kelas? Adakah anda mahu pelajar berasa tenang atau teruja? Gunakan soalan-soalan ini untuk menentukan jenis suasana yang ingin anda bina.
- Bilik darjah yang selesa mempunyai hiasan yang "mesra" dan hangat, sementara bilik darjah gaya profesional mempunyai warna asas dengan beberapa poster pendidikan.
- Suasana bilik darjah yang tenang mempunyai reka bentuk minimalis, sementara suasana bilik darjah yang lebih rancak menampilkan warna-warna cerah dan pelbagai poster.
Langkah 2. Pilih susunan perabot mengikut gaya pengajaran anda
Pertimbangkan bagaimana anda dan pelajar anda berinteraksi antara satu sama lain. Anda boleh mengatur bangku dalam barisan untuk mengehadkan sembang, bangku kumpulan untuk mendorong kerjasama atau kolaborasi, atau kalangan besar untuk membantu perbincangan kelas. Anda juga boleh membuat sistem untuk pelbagai jenis pengelompokan, tetapi pastikan bilik darjah anda dapat menampung pengelompokan yang ingin anda gunakan.
- Pastikan penempatan meja guru, rak buku, dan perabot organisasi betul, agar tidak mengganggu susunan atau susunan tempat duduk pelajar.
- Contohnya, anda boleh meletakkan meja guru di hadapan kelas supaya anda dapat memerhatikan semua pelajar dan membina autoriti. Anda juga boleh meletakkan meja guru di bahagian belakang kelas agar tidak menakutkan pelajar. Sementara itu, kedudukan bangku di sebelah kelas dapat mewujudkan keseimbangan antara pengawasan dan keselesaan pelajar.
Langkah 3. Sesuaikan hiasan mengikut usia pelajar
Penting untuk anda menyesuaikan hiasan dengan usia pelajar kerana hiasan boleh mempengaruhi bagaimana pelajar belajar dan berkelakuan di dalam kelas. Anak-anak harus merasa gembira dan berani belajar, sementara remaja harus tetap berminat dalam pelajaran sambil memikul tanggungjawab mereka.
- Warna terang, bentuk menarik, dan peringatan pendidikan dapat membantu pelajar yang lebih muda. Contohnya, anda boleh menyediakan jadual pendaraban di kelas anda.
- Pelajar sekolah menengah mungkin mendapat poster dan ruang kelas yang memberi inspirasi yang membolehkan mereka berdikari.
- Pelajar sekolah menengah mungkin tidak begitu menyukai bahagian dalam bilik darjah yang "comel". Walau bagaimanapun, keseimbangan antara suasana kelas yang selesa dan dalaman profesional boleh menjadi pilihan yang lebih tepat.
Langkah 4. Masukkan isi pelajaran dalam hiasan kelas
Dengan mencerminkan subjek atau bahan yang anda ajar, hiasan kelas dapat membantu pelajar memberi tumpuan untuk belajar atau memahami bahan tersebut. Pilih poster, foto, dan warna yang sesuai dengan subjek.
- Sekiranya anda mengajar kanak-kanak yang lebih tua, seluruh kelas dapat menggambarkan subjek yang anda mahir. Sebagai contoh, seorang guru sejarah dapat memilih beberapa petikan inspirasi dari tokoh sejarah dan menghiasi kelas dengan pelbagai garis masa bersejarah.
- Untuk kanak-kanak yang lebih muda, anda boleh membuat beberapa bidang di kelas untuk setiap subjek. Oleh kerana mereka mempelajari pelbagai subjek dalam satu bilik, kelas anda perlu menggambarkan semua yang akan mereka pelajari. Contohnya, anda boleh menyiapkan sudut membaca, dinding matematik, dinding kata, garis masa sejarah, dan sudut sains.
Kaedah 2 dari 4: Membuat Hiasan Bilik Darjah
Langkah 1. Gunakan kertas pembalut hadiah untuk melapisi pintu atau papan buletin
Ambil sebungkus kertas pembungkus hadiah yang besar dan sediakan sehelai kertas yang cukup besar untuk menutup pintu kelas atau papan buletin. Buat lubang untuk tombol pintu dan tingkap (jika ada). Selepas itu, gunakan pita pelekat untuk melekatkan kertas ke pintu, atau staples untuk melekatkannya ke papan buletin.
Sekiranya anda mahukan lapisan berwarna padat, gunakan gulungan kertas mentega (atau kertas pembungkus lain, seperti kertas pembungkus beras perang). Biasanya produk ini dijual di pasar raya atau kedai kraf dalam warna putih, coklat, hitam, dan kadang-kadang "bermusim" seperti merah, hijau, atau kuning
Langkah 2. Buat sempadan atau bingkai menggunakan pita pelekat
Setiap kali anda memasang poster atau gambar, atau menghiasi papan buletin atau pintu kelas, gunakan pita untuk membuat bingkai lurus atau zigzag. Cukup tarik pita pelekat ke panjang yang diperlukan untuk menutup satu sisi pintu atau papan, kemudian ratakan atau susun dengan tangan untuk membuat garis lurus atau zigzag. Setelah membuat bingkai, potong hujung setiap pita.
- Anda boleh menemui pita saluran, pita pelekat berwarna, atau pita pelukis di kebanyakan kedai bekalan kediaman dan kraf.
- Terdapat pita pelekat kraf khas yang dikenali sebagai pita washi (washi tape). Produk ini sesuai untuk membuat bingkai atau bingkai.
Langkah 3. Buat bola kertas untuk digantung dari siling
Baling-baling adalah hiasan bilik darjah yang menarik dan boleh dibuat dengan mudah oleh kanak-kanak. Hiaskan beberapa pinggan kertas berwarna-warni, kemudian potong dengan corak spiral dari luar ke tengah pinggan. Buat lubang di tengah dan gunakan tali atau pita untuk memasang baling-baling ke siling kelas.
Ini boleh menjadi projek kraf yang menarik untuk dilakukan dengan pelajar pada perubahan musim. Anda boleh mengemas kini hiasan di bilik darjah dan anak-anak dapat melihat baling-baling
Langkah 4. Buat sepanduk selamat datang bulat dari kertas untuk dipaparkan di hadapan kelas
Potong 7 bulatan dari kertas pembinaan (atau kadbod tebal), kemudian tulis satu huruf perkataan "SELAMAT DATANG" pada setiap bulatan (atau 13 bulatan jika anda ingin menggunakan frasa "SELAMAT DATANG"). Buat lubang di sisi kiri dan kanan bulatan, dan benang pita atau tali melalui lubang untuk membuat sepanduk selamat datang.
- Anda boleh menggantungkan sepanduk di atas pintu atau menggantungnya di pintu.
- Untuk memberikan kesan "kedalaman" atau pembingkaian, potong bulatan yang lebih besar dengan warna yang berbeza untuk dilekatkan di bahagian belakang setiap bulatan.
- Jangan ragu untuk membuat beberapa sepanduk untuk setiap musim atau perayaan yang berbeza, seperti "Selamat Hari Krismas!" atau "Selamat Hari Raya!".
Langkah 5. Tulis peraturan dan matlamat kelas atau objektif di poster
Setiap kelas mesti mempunyai sekumpulan peraturan yang jelas yang dapat diketahui oleh setiap pelajar. Di samping itu, peraturan bandar atau daerah mungkin menghendaki anda menunjukkan tujuan atau standard pembelajaran di kelas yang mesti dipenuhi oleh setiap pelajar. Jadikan poster berwarna-warni dan menarik agar sesuai dengan hiasan yang lain.
- Sebagai contoh, untuk kelas matematik, anda boleh memasang poster dengan beberapa persamaan yang mesti diselesaikan atau dikuasai oleh pelajar. Pastikan anda menutup poster ini semasa kuiz atau peperiksaan (jika perlu). Ini penting untuk diingat, terutamanya jika poster yang dipaparkan mengandungi jawapan kepada soalan peperiksaan.
- Untuk subjek sains, anda boleh menggantung poster yang menunjukkan sikap yang harus diikuti dan peraturan makmal yang baik.
Langkah 6. Hiaskan dinding dengan gambar yang sesuai dengan subjek
Pastikan setiap hiasan di dinding mempunyai fungsi kerana perhatian pelajar dapat terganggu dengan terlalu banyak hiasan. Pilih petikan, gambar tokoh yang memberi inspirasi, atau gambar yang berkaitan dengan subjek yang akan dipaparkan di dinding kelas dan dorong pelajar untuk berminat dengan bahan yang anda ajar.
- Sekiranya anda seorang guru Bahasa Inggeris, anda boleh menghantar petikan dari novel yang akan dibaca di kelas.
- Untuk kelas kimia, anda boleh memasang poster jadual berkala di hadapan kelas kerana anda perlu merujuknya sepanjang tahun persekolahan.
Langkah 7. Ubah salah satu papan buletin menjadi "dinding pencapaian" untuk pelajar
Tuliskan nama setiap pelajar pada kad dan letakkan di papan buletin. Pada awal tahun persekolahan, mintalah setiap pelajar membawa gambar seseorang atau sesuatu yang sangat bermakna bagi dirinya. Selepas itu, minta semua pelajar membantu anda menampal gambar di bawah nama mereka dan bercerita tentang seseorang atau sesuatu yang bererti sesuatu kepada mereka.
Ini dapat menghangatkan suasana untuk anak-anak kecil dan membantu mereka merasa lebih selesa di kelas kerana mereka dapat mengingat perkara yang mereka sayangi, walaupun semasa belajar di kelas
Kaedah 3 dari 4: Belanja dalam Anggaran
Langkah 1. Cuba ketepikan 1 juta rupiah (atau kurang) untuk membeli hiasan setiap tahun
Sebilangan sekolah memberikan sedikit bayaran untuk setiap guru menghias bilik darjah, sementara sekolah lain menghendaki guru menggunakan wang mereka sendiri. Tentukan berapa banyak yang anda mampu belanjakan untuk bahan dan hiasan. Secara amnya, dana berjumlah 1 juta dianggap cukup untuk membeli hiasan kelas (selama satu tahun).
- Jangan lupa untuk mengutamakan bahan kelas daripada hiasan. Item seperti pensil, kertas, buku, dan folder jauh lebih penting untuk kejayaan pelajar daripada papan buletin dan poster berwarna. Biasanya sekolah hanya menyediakan barang-barang ini dalam jumlah tertentu sehingga guru perlu membeli barang tambahan.
- Perlu diingat bahawa walaupun anda mempunyai dana yang terhad, anda masih dapat membina suasana yang menyeronokkan dan hangat di dalam kelas untuk pelajar.
Langkah 2. Lawati kedai diskaun untuk tawaran hebat mengenai hiasan hiasan
Kertas pembinaan, pita pelekat, dan penanda kadangkala dijual dengan harga tinggi. Cuba kunjungi kedai-kedai diskaun (misalnya "Semua 5 Ribu") atau pergi ke bahagian "gudang" di kedai bekalan kraf untuk mendapatkan bekalan hiasan. Jangan lupa untuk bertanya kepada kedai mengenai tawaran diskaun untuk guru!
Beberapa barang (mis. Hiasan percutian / perayaan) akan mula dijual sebaik sahaja percutian atau perayaan berakhir. Pergi ke kedai bekalan kraf beberapa hari selepas percutian atau perayaan berakhir untuk membeli hiasan bertema khas yang boleh dipamerkan tahun depan dengan potongan harga yang besar
Langkah 3. Cetak gambar dari internet untuk dipasang di dinding
Walaupun poster atau gambar di kedai kadang-kadang dijual dengan harga yang sangat tinggi, guru biasanya masih boleh menggunakan pencetak. Baca rancangan pelajaran atau silibus kelas untuk tahun persekolahan dan cari gambar idea, tokoh, dan topik penting yang akan diliputi pada tahun tersebut. Selepas itu, cetak semua gambar dan potong tepi sebelum melekatkannya ke dinding menggunakan pita pelekat.
- Untuk penampilan yang lebih cantik, anda boleh membuat "bingkai" kecil di sisi setiap gambar dengan melekatkan kertas pembinaan di bahagian belakang. Sebagai pilihan lain, anda boleh mendapatkan bingkai foto yang murah di kedai barang bekas atau penjualan garaj.
- Sebagai contoh, untuk kursus sejarah, anda boleh mencetak gambar hitam dan putih tokoh sejarah dan menggantungnya di hadapan kelas. Sepanjang tahun persekolahan, anda dapat menunjukkan gambar dan bercakap mengenai orang yang dimaksudkan. Pada akhir tahun persekolahan, anda boleh meminta setiap pelajar menamakan watak di dinding.
Langkah 4. Paparkan projek pelajar dan bekerja di kelas
Semasa tahun persekolahan berlangsung, anda mungkin mahu mengubah hiasan kelas, tetapi anda tidak perlu membeli peralatan baru. Sebaliknya, ganti papan buletin dengan pameran projek pelajar, tugasan, atau aktiviti kelas. Sertakan penerangan kecil mengenai tugasan dan pastikan anda menggantung kerja setiap pelajar.
- Sekiranya dibenarkan, ambil gambar kelas semasa pelajar mengerjakan projek atau tugasan sepanjang tahun persekolahan. Cetak foto yang diambil dan hantarkan di papan buletin di bahagian "projek yang sedang berjalan".
- Perlu diingat bahawa anda tidak boleh menghantar tugasan yang menunjukkan nilai.
Langkah 5. Beli beberapa perabot dan hiasan tambahan dari kedai barang berjimat cermat
Sekiranya anda memerlukan meja tambahan untuk kelas atau rak buku tambahan untuk menyimpan lebih banyak buku, kunjungi kedai barang berjimat cermat, kedai konsinyasi, atau pasar lambak. Pilih barang yang dalam keadaan baik, tetapi tidak perlu sempurna kerana ada kemungkinan mereka akan ditandai oleh sekolah sebagai persediaan kelas!
Perlu diingat bahawa biasanya mengecat perabot lama biasanya lebih murah daripada membeli perabot baru. Namun, kadang-kadang anda boleh mendapat tawaran hebat dari segmen kedai perabot "akhir"
Langkah 6. Gunakan semula barang keperluan rumah untuk digunakan di kelas
Item seperti balang kosong, majalah, buku lama, tong sampah, dulang, dan juga kadbod boleh digunakan di kelas. Pastikan anda membersihkan barang yang anda bawa ke kelas dengan teliti, dan membuang atau membuang maklumat peribadi anda dari majalah dan buku.
- Sebagai contoh, anda boleh menggunakan balang tukang kosong untuk memegang pensil, penanda, atau pembaris di meja tulis pelajar.
- Anda boleh menggunakan majalah lama atau buku yang rosak untuk membuat kolaj dan hiasan kelas.
- Item seperti kotak kadbod dan tong sampah dapat menyediakan simpanan tambahan untuk kelas kecil, tanpa memerlukan anda menghabiskan banyak wang.
Kaedah 4 dari 4: Memasang Hiasan Tujuan Khas
Langkah 1. Pilih skema warna untuk warna asas papan buletin anda dan hiasan bilik darjah yang lain
Untuk mengelakkan papan buletin mengganggu pelajar semasa belajar, pilih 1-2 warna yang akan digunakan untuk hiasan. Selepas itu, gunakan warna-warna ini dalam hiasan kelas yang lain agar penampilan kelas kelihatan bersatu dan terarah.
- Sebagai contoh, anda boleh memilih warna kuning dan putih sebagai skema warna utama dan membuat papan buletin putih dengan bingkai atau bingkai kuning. Selepas itu, anda boleh menggunakan aksen kuning di kelas untuk mengarahkan perhatian pelajar kepada aspek atau bahan penting.
- Sekiranya anda mengajar biologi, anda boleh memilih hijau dan biru tua sebagai skema warna utama anda. Selepas itu, anda boleh membuat papan buletin hijau dengan sempadan biru (atau papan biru dengan sempadan hijau). Pilih poster yang memuatkan pokok, tasik, atau gambar lain yang berkaitan dengan bumi.
- Anda juga boleh menggunakan warna sekolah rasmi sebagai skema warna kelas untuk sumber inspirasi yang cepat.
Langkah 2. Buat "stesen" atau meja tambahan untuk item tambahan yang mungkin diperlukan oleh pelajar
Siapkan meja pelajar di depan atau belakang kelas yang akan memegang pensel, pengasah, pita pelekat, staples, gel pembersih tangan, tisu, dan klip kertas tambahan yang boleh digunakan oleh pelajar. Dengan meja peralatan ini, mereka tidak perlu bertanya kepada anda bila mereka memerlukan bekalan tambahan atau lupa membawa pensil ke sekolah.
Anda juga boleh meletakkan "tiket" masuk dan keluar dari bilik mandi di atas meja ini supaya pelajar mesti mengambil kad sebelum pergi ke bilik mandi semasa kelas
Langkah 3. Gunakan peti atau bakul untuk menyimpan folder fail, buku, kraf, dan kertas
Menyusun barang-barang yang tidak kemas di kelas mungkin sukar, tetapi peti kayu yang serba boleh boleh menjadi penyelesaian yang tepat untuk anda. Cari 2-3 peti atau bakul yang dijual di kedai diskaun, kemudian letakkan di sekitar kelas. Labelkan peti atau bakul supaya pelajar tahu apa yang mereka lakukan (contohnya bakul merah untuk buku, bakul biru untuk kertas).
- Contohnya, anda boleh membuat peti atau bakul berlabel "Penggantian Pengganti dan memasukkan lima folder berlabel Isnin hingga Jumaat (atau hingga Sabtu jika sekolah berlangsung enam hari). Sepanjang minggu, masukkan kertas tugasan tambahan dari aktiviti kelas di folder hari yang sesuai supaya anak-anak yang tidak menghadiri kelas atau tidak bersekolah dapat mengambil bahan kursus dari folder itu.
- Sekiranya anda merancang untuk membaca novel di kelas, anda boleh meletakkan salinan buku dalam 1-2 peti atau bakul di bahagian depan kelas supaya anak-anak dapat memperoleh buku itu sebelum dibaca di kelas. Dengan peti atau peti simpanan, buku akan disimpan dengan selamat dan boleh disimpan di tempat yang sama.
Langkah 4. Letakkan rak buku untuk menyimpan barang yang tidak mempunyai ruang simpanan
Kadang kala bilik darjah tidak dilengkapi dengan rak atau kabinet, jadi anda mungkin perlu membawa almari pakaian anda sendiri. Cari rak buku yang kukuh dan isi dengan buku untuk subjek anda (atau item lain yang mungkin diperlukan oleh pelajar). Walau bagaimanapun, jangan isi rak buku ini dengan barang-barang ini setiap hari. Dengan langkah ini, barang masih dapat digunakan bila diperlukan, tetapi tidak dapat diambil oleh orang lain secara sembarangan.
- Contohnya, anda boleh menyimpan barang-barang seni atau kraf di rak buku dan meminta pelajar mengumpulkannya mengikut keperluan.
- Untuk kelas senior, anda boleh menyimpan sumber tambahan dan buku rujukan di dalam almari untuk mendorong pelajar ingin belajar lebih banyak.
Langkah 5. Sediakan peti mel pelajar untuk anak-anak yang lebih muda untuk memastikan mereka membawa pulang kerja mereka
Tetapkan nombor untuk setiap pelajar yang sesuai dengan bilangan lubang peti surat, dan masukkan semua tugas yang perlu dibawa pulang ke dalam peti mel. Mintalah mereka mengumpulkan tugasan mereka dalam folder pada akhir kelas atau minggu, dan periksa untuk melihat apakah ada pelajar yang lupa membawa tugas atau surat mereka.
