Bibliografi beranotasi adalah senarai petikan dari buku, artikel, atau dokumen. Setiap petikan yang anda perhatikan diikuti oleh perenggan deskriptif pendek yang disebut anotasi. Bibliografi beranotasi yang dikaji dan disediakan dengan betul dapat memberitahu pembaca tentang ketepatan dan kualiti sumber yang dikutip (perbezaan antara bibliografi beranotasi dan bibliografi adalah bahawa terdapat ringkasan atau penilaian ringkas mengenai sumber yang dipetik, bukan hanya senarai sumber.) Tulis bibliografi beranotasi akan membantu anda dalam projek penyelidikan.
Langkah
Kaedah 1 dari 2: Petikan
Langkah 1. Kaji dan perhatikan petikan dari buku, majalah, atau sumber lain yang mungkin diperlukan untuk merangkumi topik anda
Petikan tersebut akan menjadi senarai rujukan yang anda gunakan. Ini adalah pendapat pakar yang digunakan untuk menyokong pernyataan dan idea anda. Petikan biasanya merangkumi:
- Buku ilmiah
- Artikel ilmiah (misalnya, dalam jurnal atau majalah)
- Abstrak ilmiah
- Laman web
- Gambar atau video
Langkah 2. Memetik buku, majalah, atau dokumen lain menggunakan gaya (atau yang telah ditentukan) yang sesuai
Sekiranya anda menghantar artikel untuk kursus akademik, tanyakan kepada profesor anda gaya apa yang akan digunakan. Sekiranya anda tidak tahu gaya apa yang harus digunakan, gunakan gaya Persatuan Bahasa Moden (MLA) untuk kemanusiaan atau gaya Persatuan Psikologi Amerika (APA) untuk sains sosial. Kedua-dua gaya yang paling banyak digunakan secara umum. Gaya lain yang popular digunakan adalah:
- Gaya Chicago atau Turabian untuk penerbitan
- Gaya Associated Press (AP) untuk penerbitan
- Majlis Penyunting Ilmiah (CSE) untuk sains
Langkah 3. Pastikan petikan disusun mengikut gaya yang digunakan
Senarai pengarang; gunakan tajuk penuh buku atau artikel yang anda nyatakan; melekatkan nama penuh penerbit; perhatikan tarikh penerbitan atau tarikh semakan terbaru jika bersumber pada laman web. Aplikasi gaya MLA yang betul akan kelihatan seperti ini:
Langkah 4. Susun petikan mengikut gaya yang digunakan
Anda berharap ada cara untuk menguruskan kegilaan anda. Menyusun petikan anda akan membantu pembaca memprosesnya, semacam meninjaunya, sekiranya pembaca mempunyai beberapa pertanyaan lebih lanjut. Perhatikan jika pensyarah anda mempunyai kaedah penyusunan. Jika tidak, susun petikan anda dengan salah satu cara berikut:
- Mengikut abjad
- Kronologi (sama ada mengikut tarikh penerbitan atau jangka masa subjek, misalnya era, dekad, dan sebagainya)
- Secara subtopik
- Mengikut format (artikel, buku, media, laman web, dan sebagainya)
- Mengikut bahasa
Kaedah 2 dari 2: Beri komen
Langkah 1. Nyatakan setiap petikan
Anotasi adalah perenggan pendek yang mengandungi keterangan sumber tertentu. Anotasi membantu pembaca meletakkan petikan mengikut konteks. Anotasi juga membantu pembaca menentukan pemeriksaan petikan selanjutnya. Anotasi berbeza dengan abstrak. Anotasi memberikan maklumat yang lebih kontekstual, sementara abstrak adalah ringkasan keseluruhan.
Langkah 2. Tulis anotasi menilai latar belakang dan kelayakan pengarang
Termasuk keahlian di institusi, karya yang diterbitkan, dan tinjauan kritikal. Harus diingat bahawa penulis yang dihormati cenderung sering disebut oleh pengarang dan pelajar lain.
Contoh: "Sekarang Ketua Jabatan Kesusasteraan Inggeris di University of Cambridge, Profesor XYZ memperoleh ijazah sarjana muda dari Princeton pada tahun 1984."
Langkah 3. Tuliskan kecenderungan atau kepakaran pengarang
Ini sangat membantu memuatkan maklumat mengenai kecenderungan pengarang, terutama jika pengarang mengakui kecenderungannya terhadap perkara-perkara tertentu.
Contoh: "Lebih cenderung mendekati masalah dari perspektif Marxis, Profesor XYZ mengakui bahawa metodologinya tidak memiliki lensa komprehensif."
Langkah 4. Senaraikan hujah atau tema utama
Memberi pemahaman ringkas kepada pembaca mengenai topik perbincangan.
Contoh: "Perkahwinan dan Akhlak di Kalangan Victoria" adalah sebuah buku karangan yang menggambarkan Inggeris abad ke-19, yang membincangkan bagaimana kepekaan moral yang luas diciptakan oleh teka-teki dan konvensyen semasa zaman bergolak
Langkah 5. Gariskan topik yang dibahas kerana ia akan berfungsi untuk kertas penyelidikan anda
Jawab soalan, "Mengapa saya menggunakan sumber ini untuk rujukan dalam penyelidikan saya?"
Contoh: "Himmelfarb menggambarkan Benjamin Disraeli panjang lebar, menggali Perdana Menteri yang rumit."
Langkah 6. Tentukan sasaran sasaran dan tahap kesukaran sumber yang anda nyatakan
Biarkan pembaca anotasi mengetahui sama ada sumber petikan itu bersifat akademik atau tidak dan senang bagi orang awam untuk memahami atau tidak.
Contoh: "Perbincangan Rorty mengenai pragmatisme Amerika terutama ditujukan kepada komuniti falsafah khusus dan sukar dibaca tanpa konteks falsafah yang tepat."
Langkah 7. Perhatikan sebarang ciri khas perbincangan yang anda petik
Perhatikan jika terdapat bibliografi, glosari, atau indeks dalam sumber kutipan - ini mungkin termasuk bibliografi anda. Perhatikan juga instrumen penyelidikan khas, peralatan ujian, dan sebagainya.
Langkah 8. Nilaikan setiap sumber
Setelah meringkaskan semua sumber, kaji sumber petikan dan pertimbangkan soalan berikut:
- Apakah kegunaan sumber ini untuk penyelidikan saya?
- Adakah maklumat itu boleh dipercayai?
- Adakah maklumat itu rekaan atau objektif? Adakah maklumat itu berdasarkan fakta atau pendapat?
- Adakah sumber masih sah atau tamat tempoh?
Langkah 9. Kaji contoh ini
Perhatikan bagaimana petikan pertama kali diberikan dalam gaya MLA. Anotasi mengikuti petikan, menerangkan petikan secara ringkas dan meletakkannya dalam konteks.
Petua
- Cari sumber yang telah diterbitkan oleh lebih banyak penerbit universiti ilmiah.
- Menerapkan gaya MLA memerlukan jarak dua kali dalam tanda petik.
