Memberi kesan yang baik kepada guru adalah bahagian penting untuk menjadi pelajar yang baik. Terus menunjukkan keaktifan dan penglibatan dalam kelas. Jawab dan ajukan soalan bila boleh, dan ikuti arahan guru anda dengan teliti. Sentiasa buat yang terbaik di sekolah, dan guru pasti akan kagum dengan usaha anda.
Langkah
Kaedah 1 dari 3: Berfokus di Kelas
Langkah 1. Ikut arahan guru anda
Baca semua arahan untuk kerja rumah dan tugas-tugas lain dengan teliti. Tulis arahan jika diberikan secara langsung (lisan), dan jika anda lupa arahannya, minta bantuan rakan atau guru anda.
Contohnya, jika karangan anda menghendaki anda mengetik Times New Roman dan 12 titik, jangan gunakan fon Helvetica dengan ukuran 13
Langkah 2. Tunjukkan kesopanan dan rasa hormat kepada guru anda
Tunjukkan rasa hormat dengan bertanya bagaimana keadaan anda dan memberi salam kepada guru anda semasa anda lulus di lorong sekolah. Sekiranya guru anda bertanya khabar (mis. "Selamat pagi!"), Kembalikan salam. Sentiasa gunakan bahasa yang sopan semasa bercakap dengan guru anda.
Langkah 3. Masuk ke kelas tepat pada waktunya
Sekiranya anda selalu terlambat masuk ke kelas (atau lebih teruk lagi, tidak pernah bersekolah sama sekali), guru anda akan kecewa. Untuk menarik perhatiannya, pastikan anda masuk ke kelas tepat pada waktunya.
Sekiranya anda sudah mempunyai janji temu doktor, acara sukan atau konsert band, atau acara lain yang memerlukan anda ponteng kelas, hubungi guru anda terlebih dahulu dan beritahu mereka bahawa anda tidak dapat hadir. Tanya mengenai kerja rumah dan tugasan membaca yang diberikan untuk hari itu
Langkah 4. Fokus pada bahan yang dijelaskan oleh guru anda
Semasa guru anda bercakap, perhatikan dan dengarkan apa yang dia katakan. Sekiranya dia menulis bahan di papan tulis, perhatikan papan tulis dan catat, walaupun tidak diminta. Ini akan menunjukkan bahawa anda terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran.
- Semasa di beberapa sekolah penggunaan komputer riba diizinkan (misalnya untuk menaip nota), jangan gunakan komputer riba atau telefon bimbit anda semasa kelas untuk berbual dengan rakan atau melayari media sosial.
- Sekiranya rakan anda mengganggu anda, cari tempat duduk yang berbeza (atau ganti tempat duduk anda).
Langkah 5. Lakukan kerja rumah anda
Kerja rumah mungkin menjadi faktor besar yang "membina" nilai akhir anda. Dengan melakukan kerja rumah anda dengan baik dan memberikannya tepat pada waktunya, anda dapat memperoleh penghargaan daripada guru anda. Di samping itu, anda akan bersedia untuk mengambil bahagian dalam perbincangan kelas.
- Kadang kala, kerja rumah memerlukan masa lebih lama daripada yang anda fikirkan. Oleh itu, lakukan kerja rumah anda secepat mungkin untuk memastikan anda mempunyai cukup masa untuk menyelesaikannya.
- Sekiranya anda lupa membuat kerja rumah anda, jangan membuat alasan seperti, "Aduh! Ibu saya lupa untuk mendapatkan tugas saya dari beg! " Tanggungjawab dan katakan yang sebenarnya. Anda mungkin masih mempunyai akibat negatif, tetapi guru anda akan menghormati anda kerana anda cukup bertanggungjawab untuk mengakui kesalahan anda.
Langkah 6. Beri maklum balas kepada guru anda
Dorongan positif adalah bentuk maklum balas terbaik. Contohnya, jika anda menyukai mata pelajaran / subjek tertentu atau guru anda berjaya membantu anda memahami subjek yang sukar dengan lebih baik, beritahu guru anda mengenainya. Dengan maklum balas positif, guru anda akan mengetahui bahawa dia mengajar dengan baik dan merasa dihargai.
Anda juga dapat memberikan maklum balas yang membina mengenai kaedah pengajaran yang dapat diperbaiki atau diperbaiki. Sekiranya anda tidak memahami apa yang dikatakan atau dijelaskan oleh guru anda, minta contoh tambahan bahan tersebut selepas atau di luar kelas (misalnya melalui e-mel atau kumpulan sembang kelas)
Langkah 7. Berpakaian kemas ketika diminta
Selalunya, cara anda berpakaian bukanlah menggambarkan minat anda terhadap bahan / kelas yang anda hadiri. Walau bagaimanapun, jika anda harus memberi persembahan atau memberi semacam "ucapan", guru anda mungkin menasihati anda untuk memakai pakaian formal. Ikuti nasihat guru anda dalam situasi seperti itu dan berpakaian secara profesional.
Langkah 8. Belajar bahan lanjutan dari bahan yang dipelajari di kelas
Luangkan masa untuk mempelajari bahan tambahan supaya anda dapat memahami bahan yang diajar oleh guru anda dengan lebih baik. Contohnya, jika anda ingin menarik perhatian guru Jerman anda, pelajari beberapa kata dan frasa tambahan untuk digunakan di kelas atau semasa anda membuat kerja rumah. Dengan cara ini, anda dapat menunjukkan bahawa anda mempunyai minat terhadap subjek tersebut.
- Gunakan buku, podcast, video, atau artikel untuk mengetahui lebih lanjut mengenai topik / bahan yang diberikan oleh guru anda. Cari sumber tambahan di internet dan perpustakaan di kawasan / bandar anda.
- Anda boleh meminta bahan tambahan kepada guru anda secara langsung. Contohnya, anda boleh meminta atau meminjam buku lain mengenai topik yang anda gemari.
Kaedah 2 dari 3: Meningkatkan Penyertaan
Langkah 1. Kemukakan soalan di dalam kelas
Guru anda akan sangat terkesan sekiranya anda dapat mengemukakan soalan yang baik (atau berwawasan). Rumusan soalan akan berbeza, bergantung pada subjek yang anda ambil. Fikirkan bahan yang diajar atau diberikan oleh guru anda, kemudian kenal pasti maklumat yang belum dijelaskan dengan baik (atau belum dijelaskan sama sekali).
Sebagai contoh, jika anda membaca mengenai Rundingan Linggarjati, anda boleh bertanya tentang siapa yang mewakili pihak Indonesia, atau berapa lama rundingan berlangsung
Langkah 2. Jawab soalan yang diajukan oleh guru anda
Sekiranya anda tahu jawapannya (atau merasakan bahawa anda mungkin), angkat tangan anda dan jawab soalannya. Jangan takut untuk memberikan jawapan yang salah kerana guru anda akan tetap menghargai usaha anda.
Langkah 3. Sertai perbincangan kelas
Guru anda mungkin meminta komen daripada anda dan rakan lain mengenai isu atau topik tertentu yang dibincangkan. Semasa pertukaran idea atau komen secara terbuka, kongsi pemikiran dan perasaan anda dengan jujur dan terbuka. Gunakan maklum balas rakan dan bahan kelas anda untuk membentuk pendapat dan komen anda.
Langkah 4. Jangan menguasai perbincangan kelas
Guru anda tidak akan terkesan jika anda selalu "menarik" semua perhatian. Buat beberapa perkara penting, kemudian biarkan yang lain menyumbang.
Tidak ada jumlah "betul" berapa kerap anda boleh bertanya atau menjawab soalan di kelas. Sekiranya kelas anda cukup besar atau guru anda tidak mempunyai sesi soal jawab atau terbuka, kadang-kadang anda mungkin tidak dapat mengambil bahagian sama sekali
Langkah 5. Hulurkan bantuan kepada guru anda di kelas
Sekiranya guru anda merapikan meja atau memasang poster, tanyakan apakah dia memerlukan bantuan. Penjagaan dan kemurahan hati anda akan menarik perhatian guru anda.
Jemput juga rakan anda untuk menolong guru anda
Kaedah 3 dari 3: Tunjukkan Usaha Lebih Banyak
Langkah 1. Galakkan perkembangan atau perubahan di sekolah anda
Terdapat banyak cara yang boleh anda ikuti untuk memperbaiki sekolah anda. Fikirkan cara untuk menjadikan sekolah anda lebih baik dan tulis surat (tentu dengan cara yang sopan) mengenai keprihatinan anda terhadap sekolah kepada guru anda.
- Buka surat dengan sebilangan komen positif mengenai keadaan sekolah anda sekarang.
- Setelah menjelaskan apa yang anda sukai tentang sekolah, beralih ke perenggan yang merangkumi permintaan atau cadangan penambahbaikan untuk sekolah. Gunakan bahasa yang jelas dan tidak jelas untuk menjelaskan masalah dan kemungkinan penyelesaiannya.
- Sekiranya anda memerlukan bantuan untuk mengenal pasti jalan untuk meningkatkan kualiti persekolahan anda, minta pendapat rakan anda. Salah satu aspek yang mungkin perlu diperbaiki termasuk akses yang lebih baik untuk pelajar kurang upaya.
Langkah 2. Terlibat dalam aktiviti kemasyarakatan dan tuliskan pengalaman anda
Sukarelawan untuk membantu masyarakat yang kurang bernasib baik di bandar anda, membuat petisyen untuk meningkatkan keselamatan, atau mengemukakan cadangan kepada pemerintah kota untuk membina taman awam adalah semua aktiviti ekstrakurikuler yang positif yang dapat menarik perhatian guru anda. Pengalaman seperti ini mungkin tidak sesuai untuk dikongsi dengan guru matematik dan sains yang tidak memerlukan anda banyak menulis. Walau bagaimanapun, menulis mengenai pengalaman anda boleh menjadi bahan berguna untuk mata pelajaran seperti Bahasa Indonesia, Bahasa Inggeris, sosiologi, dan sejarah.
Langkah 3. Jadilah guru pembimbing untuk pelajar lain
Sekiranya anda cukup mahir dalam subjek tertentu, anda boleh bekerja sebagai tutor (atau melakukannya secara sukarela). Cari peluang untuk mengajar orang lain melalui institusi / saluran rasmi (contohnya program bimbingan yang dikendalikan oleh sekolah) atau rangkaian rakan dan kalangan sosial anda.
Langkah 4. Ikuti program mentor yang melibatkan kelas yang berbeza (jika berkenaan di sekolah anda)
Program mentor seperti ini dapat memasangkan saudara yang lebih tua dengan adik yang lebih muda untuk memberi petua dan nasihat belajar. Sekiranya anda mahu, anda juga boleh mengatur program mentor anda sendiri yang dapat menguatkan junior anda untuk menahan tekanan daripada rakan sebaya mereka (terutamanya tekanan negatif).
- Setelah menetapkan matlamat dan kaedah program, minta bantuan rakan lain untuk bertindak sebagai mentor.
- Promosikan program anda melalui internet dan poster yang boleh dipasang di persekitaran sekolah untuk menarik perhatian rakan sekelas yang mungkin berminat.
- Program mentor yang dijalankan mestilah fleksibel. Program ini adalah program anda sendiri jadi kembangkan dengan cara yang akan membantu mengembangkan sekolah anda dan menarik perhatian guru anda.
Langkah 5. Adakah penghantaran makanan dalam tin pada musim cuti
Satu atau dua minggu sebelum Idul Fitri atau cuti lain, minta kebenaran guru anda untuk meletakkan katil bayi di dalam kelas. Jemput rakan sekelas anda untuk membawa makanan dalam tin atau produk bungkusan ke sekolah dan letakkan di dalam kotak yang telah anda sediakan. Selepas itu, sumbangkan kotak yang mengandungi bahan makanan ke dapur sup atau agensi penderma lain sebelum cuti tiba.
Untuk meningkatkan penyertaan, tanyakan kepada guru anda jika dia ingin memberi nilai tambah kepada pelajar yang menderma makanan
Langkah 6. Jadilah pemimpin dengan terlibat dalam aktiviti majlis pelajar
Peranan yang anda ambil di dewan pelajar atau jawatan tinggi dalam organisasi lain dapat mendorong guru anda untuk mempunyai pandangan yang lebih positif terhadap anda. Proses khusus untuk menjadi ahli majlis pelajar atau organisasi serupa akan bergantung pada sekolah anda.
- Biasanya, anda perlu mengembangkan beberapa bentuk kempen, mendapatkan sokongan daripada rakan anda, dan bersaing dengan lawan anda untuk memenangi pilihan raya.
- Anda boleh mendapat kedudukan tinggi di kelab sekolah tanpa persaingan yang jelas. Bercakap dengan pentadbir kelab sekolah yang anda minati mengenai cara anda boleh menyumbang kepada kelab tersebut.
Petua
- Jangan mengganggu pelajar lain semasa dia bercakap.
- Jangan berbual dengan rakan anda semasa kelas. Sentiasa dengarkan guru anda dengan teliti kerana ini dapat memberi kesan yang baik kepada guru anda.