Cara Mengembangkan Tema Semasa Menulis (dengan Gambar)

Isi kandungan:

Cara Mengembangkan Tema Semasa Menulis (dengan Gambar)
Cara Mengembangkan Tema Semasa Menulis (dengan Gambar)

Video: Cara Mengembangkan Tema Semasa Menulis (dengan Gambar)

Video: Cara Mengembangkan Tema Semasa Menulis (dengan Gambar)
Video: Cara Konsumsi Biji Rami untuk Diet dan tujuan kesehatan lainnya 2024, Mungkin
Anonim

Dalam penulisan, tema diperlukan kerana ia adalah idea asas di sebalik artikel atau cerita dan memainkan peranan penting dalam menyatukan kata-kata menjadi keseluruhan yang koheren. Tema dianggap sebagai "otot" atau "kenderaan" cerita. Terdapat dua cara untuk menyatakan tema dan anda boleh memilih salah satu daripadanya. Tema dapat dinyatakan secara eksplisit, biasanya dalam korespondensi perniagaan, penulisan teknikal, dan editorial. Tema juga dapat dinyatakan secara tersirat, biasanya dalam cerpen, novel, dan skrip filem. Dalam kes ini, tema sering muncul sebagai moral cerita. Tema yang jelas dan jelas membolehkan pembaca melihat makna cerita yang lebih mendalam dan niat di sebalik motivasi yang mendorong anda menulis cerita itu. Walaupun struktur dan tujuan penulisan fiksyen dan bukan fiksyen berbeza, ada beberapa teknik umum untuk kedua-dua jenis penulisan, seperti yang dijelaskan di bawah.

Langkah

Bahagian 1 dari 4: Bersedia untuk Membangunkan Tema

Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 1
Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 1

Langkah 1. Fahami perbezaan antara "subjek" dan "tema"

"Subjek" lebih umum daripada "tema". Dalam bukan fiksyen, subjeknya adalah topik umum yang menarik minat anda, sementara dalam fiksyen, subjeknya adalah beberapa aspek dari keadaan manusia yang diterokai dalam cerita. Tema adalah pernyataan yang tersurat atau tersirat mengenai subjek tersebut.

  • Sebagai contoh bukan fiksyen, kertas putih mungkin mempunyai subjek untuk meningkatkan keselamatan rantaian bekalan pengangkutan kargo. Tema tersebut dapat berupa data bisnis dan cara untuk mengaksesnya sehingga dapat memberikan peningkatan ini.
  • Sebagai contoh fiksyen, kisah "The Ugly Duckling" (Ugly Duckling) oleh Hans Christian Anderson, mempunyai subjek keterasingan dengan watak utama digambarkan sebagai orang yang berbeza dari rakan-rakannya. Namun, tema yang dibawa adalah tema kegagalan untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan, serta penemuan diri ketika "itik" dewasa dan mengetahui bahawa dia sebenarnya angsa.
Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 2
Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 2

Langkah 2. Kenal pasti apa yang anda tulis

Tujuan di sebalik penulisan ini akan mempengaruhi bagaimana anda mengembangkan tema dalam cerita. Terdapat pelbagai sebab mengapa seseorang menulis. Matlamat berikut (atau gabungannya) mungkin ada di belakang mengapa anda menulis):

  • Mendokumentasikan atau merakam peristiwa atau maklumat
  • Refleksi idea
  • Demonstrasi pengetahuan
  • Ringkasan maklumat
  • Penjelasan idea
  • Analisis masalah
  • pujukan
  • Teori yang mempertimbangkan atau berusaha untuk menjelaskan masalahnya
  • Hiburan
Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 3
Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 3

Langkah 3. Kenali pembaca anda

Memahami siapa yang akan membaca tulisan anda membolehkan anda menentukan tema apa yang sesuai untuk mereka. Di samping itu, anda juga dapat mengetahui cara terbaik untuk menyampaikan tema ini kepada pembaca. Anda dapat menentukan tema apa yang sesuai untuk pembaca anda dengan membuat penilaian yang realistik mengenai seberapa banyak maklumat dan pengalaman yang mereka ada.

  • Contohnya, semasa menulis surat pemasaran perniagaan, pembaca adalah prospek. Matlamat anda adalah untuk memberitahu atau meyakinkan mereka untuk membeli, dan tema yang anda pilih dapat menunjukkan bagaimana produk anda dapat memenuhi keperluan mereka. Anda mungkin perlu membuat pernyataan mengenai keperluan yang akan mereka kaitkan dengan keperluan mereka, dan pastikan setiap pernyataan juga diikuti dengan perenggan pendek tentang bagaimana produk anda dapat memenuhi keperluan tersebut.
  • Dr. Seuss menulis buku untuk kanak-kanak sehingga dia diharuskan menggunakan perbendaharaan kata yang terhad. Bukunya yang berjudul "The Star-Bellied Sneetches" mempunyai tema tentang belajar menerima perbezaan. Dalam ceritanya, Sneetches belajar untuk menerima perbezaan setelah memasukkan dan mengeluarkan bintang di perutnya berkali-kali sehingga makhluk itu tidak lagi mengingati penampilannya sejak dulu. Dalam bercerita, Seuss menggunakan kata-kata pendek, kata-katanya sendiri, dan menulis dengan sajaknya sendiri untuk membentuk kata-katanya. Langkah ini membantu pembaca mengenali dan mengingat pelajaran yang terdapat di sebalik kata-kata.
Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 4
Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 4

Langkah 4. Pertimbangkan panjang teks

Karya yang lebih panjang, seperti novel atau memoar, membolehkan anda memasukkan tema lain di bawah tema utama. Sebaliknya, artikel yang lebih pendek, seperti cerpen atau editorial, biasanya hanya dapat memuatkan satu tema sahaja, walaupun artikel pendek dapat memberikan rujukan ringkas untuk menyokong idea.

Bahagian 2 dari 4: Menentukan Tema

Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 5
Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 5

Langkah 1. Gariskan cerita

Sebilangan besar cerita bermula dengan idea teras. Inti ini akan memberi petunjuk mengenai tema cerita, atau temanya mungkin semasa cerita berkembang. Sekiranya anda mempunyai idea untuk bercerita, dapat membantu menguraikan cerita. Setelah garis besar siap, anda boleh menentukan arah mana yang anda mahu pergi dari sana. Langkah ini akan membawa anda ke tema berpotensi yang akan menjadi tumpuan. Gariskan cerita, tuliskan semua watak dan rancangkan urutan peristiwa yang akan berlaku dalam cerita.

Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 6
Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 6

Langkah 2. Keluarkan semua idea yang dapat menggambarkan tema

Sebaik sahaja anda menemui tema untuk cerita anda, anda boleh mula memikirkan cara untuk menggambarkan tema tersebut. Mulakan dengan latihan untuk mengeluarkan apa sahaja yang terlintas di fikiran anda secara bebas, tanpa memikirkan logik atau pesanan. Dalam latihan ini, fokuskan pada tema, yang dapat berupa satu kata atau frasa (seperti "keluarga" atau "kejiranan" atau "keserakahan korporat"). Biarkan minda mengembara dan memerhatikan pemikiran, orang, gambar, dan lain-lain yang memasuki minda. Tuliskan fikiran dan gambar ini.

Cuba teknik "pemetaan minda". Dalam teknik ini, anda mulakan dengan idea yang netral dan kemudian mula memetakan kemungkinan bagaimana cerita itu dapat berkembang. Dengan teknik ini, anda juga dapat mula mengenali bagaimana tema menjalin cerita

Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 7
Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 7

Langkah 3. Ketahui apa yang mendorong watak anda

Watak dalam cerita mempunyai tujuan dan aspirasi. Motivasi akan mendorong watak untuk bertindak dengan cara tertentu. Tindakan ini sering mendorong pengembangan tema.

  • Sebagai contoh, jika wataknya adalah seseorang yang bersemangat untuk menjadi vegan, anda mungkin memulakan dengan memeriksa tema-tema sama ada manusia mempunyai hak untuk menguasai dunia semula jadi.
  • Dalam karya bukan fiksyen, seperti surat kepada editor, Anda adalah "watak" dan motivasi anda akan menentukan temanya. Sebagai contoh, jika anda menulis surat kepada anggota Dewan Perwakilan mengenai kenaikan harga makanan, tema anda mungkin seperti keperluan dasar ekonomi pro-rakyat dan kawalan pasaran.
Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 8
Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 8

Langkah 4. Fikirkan konflik cerita

Watak-watak dalam cerita berhadapan dengan konflik yang mendorong plot. Konflik boleh berupa peristiwa atau antagonis. Sebaik sahaja anda mengetahui konflik utama cerita, anda boleh mula membongkar temanya.

Contohnya, ibu bapa watak anda melakukan jenayah. Perwatakan anda, seorang polis, menghadapi dilema moral sama ada mahu menangkap ibu bapanya atau tidak. Tema cerita boleh muncul dari konflik ini

Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 9
Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 9

Langkah 5. Lakukan kajian untuk menyokong tema

Penyelidikan sangat penting, sama ada bukan fiksyen atau fiksyen. Dalam bukan fiksyen, anda pada dasarnya mencari fakta untuk menyokong tema dan titik sokongan anda. Dalam karya fiksyen, penyelidikan juga membantu mengembangkan watak dan persekitaran di mana mereka berinteraksi secara realistik mungkin.

Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 10
Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 10

Langkah 6. Ketahui bahawa anda boleh mempunyai lebih daripada satu tema

Tidak ada peraturan yang mengatakan bahawa anda hanya boleh mempunyai satu tema. Jadi, tidak menjadi masalah jika anda ingin mempunyai tema dominan dengan sub-tema yang memperkuat dan memperdalam dimensi tematik yang anda bina. Sebagai contoh, mungkin tema utama anda adalah kesan manusia terhadap alam sekitar, dan sub-tema adalah ketamakan syarikat dan perpecahan masyarakat dalam masyarakat moden.

Bahagian 3 dari 4: Menenun Tema Menjadi Penulisan

Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 11
Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 11

Langkah 1. Pilih cara untuk menyampaikan tema kepada pembaca

Tema yang dipaparkan dengan tegas akan muncul melalui pelbagai aspek cerita. Mula memikirkan bagaimana tema dapat dilihat dengan jelas oleh pembaca. Beberapa cara untuk dipertimbangkan termasuk:

  • Melalui tindakan, pemikiran dan ucapan watak
  • Melalui penggunaan simbol untuk persekitaran
  • Melalui idea berulang
  • Melalui simbol atau peristiwa penting yang menjadi perhatian
  • Melalui nilai yang berbeza
Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 12
Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 12

Langkah 2. Gunakan naratif untuk mengemukakan fakta dan perincian

Naratif adalah cara menyampaikan fakta dan perincian dengan cara yang teratur, dan biasanya kronologi, untuk memberitahu apa yang berlaku dan siapa yang menimpanya. Naratif kebanyakannya digunakan dalam artikel surat khabar dan biasanya dalam cerita yang diceritakan dari sudut pandang orang pertama.

Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 13
Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 13

Langkah 3. Gunakan penerangan untuk membina gambar di fikiran pembaca

Penerangan adalah penggunaan kata-kata yang merangsang pancaindera sehingga dapat membina gambaran dalam fikiran pembaca mengenai perkara-perkara yang dijelaskan. Huraian sebagai pengganti naratif boleh memberi kesan yang kuat, terutama dalam karya fiksyen. Daripada menulis bahawa watak itu marah, anda boleh menggambarkan bahawa watak itu mata yang menonjol, hidungnya bengkak, dan wajahnya berwarna merah terang, dan untuk menggambarkan suara watak, bukannya menggunakan "berkata", mengapa tidak menggantinya dengan "jarring", "berteriak". ", atau" menjerit "?

Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 14
Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 14

Langkah 4. Gunakan perbandingan dan kontras

Perbandingan menunjukkan persamaan antara dua perkara atau lebih. Kontras menunjukkan perbezaan antara dua perkara atau lebih. Perbandingan dan kontras boleh digunakan dalam fiksyen dan bukan fiksyen. Sebagai contoh, perbandingan dan kontras digunakan untuk menggambarkan gaya hidup protagonis dalam "The Prince and the Pauper" karya Mark Twain. Kaedah ini juga boleh digunakan untuk membuat perbandingan ciri-ciri secara bersebelahan pada komputer riba.

Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 15
Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 15

Langkah 5. Cuba analogi

Analogi adalah bentuk perbandingan dan kontras, dan digunakan untuk membandingkan sesuatu yang biasa dengan sesuatu yang tidak dikenali untuk menjelaskan sesuatu yang tidak dikenali. Contoh analogi adalah membandingkan ukuran Bumi di alam semesta sebagai sebutir pasir.

Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 16
Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 16

Langkah 6. Sertakan simbolisme dalam cerita

Simbolisme menggunakan sesuatu untuk menggambarkan sesuatu yang lain, misalnya, ribut yang berkumpul di sekitar rumah Roderick Usher dalam puisi Poe "Kejatuhan Rumah Usher". Ribut menggambarkan kegelisahan di dalam Usher selepas pengebumian adiknya. Simbolisme digunakan lebih kerap dalam fiksyen daripada bukan fiksyen dan memerlukan pembaca untuk mengetahui simbol yang anda gunakan dan makna yang anda cuba sampaikan.

Cuba tema berulang untuk memulakan simbolisme dalam cerita. Anda mungkin mempunyai tema atau perincian berulang pada orang yang menyanyikan "Ave Maria" dalam cerita

Bahagian 4 dari 4: Menamatkan Tema

Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 17
Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 17

Langkah 1. Dapatkan maklum balas

Dapatkan banyak orang membaca tulisan anda. Adalah berguna untuk meminta orang lain membaca tulisan anda sehingga anda dapat melihat apakah idea anda disampaikan dengan jelas. Minta pembaca memberitahu apa kesan yang mereka dapat. Lihat apakah mereka dapat mengenal pasti tema dalam teks tanpa diprovokasi.

  • Tunjukkan sikap terbuka terhadap tindak balas orang lain terhadap tulisan anda. Mereka mungkin dapat menunjukkan kesalahan biasa yang anda buat, dan ini dapat membantu menjelaskan dan meningkatkan kualiti tulisan anda. Mereka mungkin mengemukakan beberapa soalan yang menimbulkan pemikiran dan akhirnya menolong anda mempertimbangkan sudut pandang baru yang tidak pernah terlintas di fikiran anda sebelumnya.
  • Harap maklum bahawa input ini dibuat tanpa niat menyinggung perasaan. Mereka hanya membalas siaran, bukan keperibadian anda.
Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 18
Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 18

Langkah 2. Memendakan penulisan selama beberapa hari

Jauhkan dari menulis dengan menyimpannya sebentar. Kadang-kadang, semasa proses penulisan kita memberi banyak perhatian kepada cerita dan urutan kata-kata sehingga terbentuk sehingga kita melupakan gambaran besar. Jauhkan diri daripada menulis dengan mengalihkan fokus ke projek lain selama beberapa hari. Selepas itu kembali kepada tulisan anda dan baca sekali lagi.

Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 19
Kembangkan Tema semasa Menulis Langkah 19

Langkah 3. Buat perubahan pada tema

Berdasarkan hasil penilaian anda sendiri, ditambah input dari orang lain, buat perubahan pada tema. Anda mungkin menyedari bahawa, walaupun anda menganggap tema sebagai salah satu aspek penulisan anda, pembaca mungkin mempunyai tafsiran tema yang sangat berbeza.

  • Contohnya, anda mungkin memusatkan perhatian pada tema anggota bomba yang berjaya mendapat persetujuan ibu bapanya setelah mendapat tentangan sebelumnya. Tetapi kemudian anda menyedari bahawa kisah anda sebenarnya mengenai perjuangan ahli bomba dalam profesi yang dikuasai oleh lelaki.
  • Perubahan tema mungkin memerlukan anda menambah atau menghapus perenggan yang tidak memperkuat tema.

Disyorkan: