WebQuest adalah alat pengajaran dan pembelajaran berasaskan komputer yang membolehkan pelajar bekerja sendiri atau dalam kumpulan. Pelajar menggunakan web untuk mencari maklumat yang berkaitan dengan topik tertentu yang disampaikan melalui WebQuest. WebQuest menghendaki pelajar menggunakan kemahiran berfikir aras tinggi dan menyelesaikan masalah yang anda buat, serta mengajar anda bagaimana menilai maklumat dan menggunakan internet di luar laman rangkaian sosial dan YouTube. Mulakan dengan langkah 1 untuk membuat WebQuest anda sendiri!
Langkah
Kaedah 1 dari 2: Memahami Bahagian WebQuest
Langkah 1. Buat halaman tajuk
Apa sahaja format yang anda gunakan (laman web, PowerPoint, Dokumen Google, dokumen Word, dokumen bercetak, dll.), Anda semestinya masih mempunyai halaman judul. Halaman tajuk akan menentukan aliran tugas dan menjadikan WebQuest kelihatan profesional. Halaman tajuk hanya akan menunjukkan tajuk Quest dan nama anda. Berikan tajuk yang menarik!
Langkah 2. Buat halaman pengenalan
Halaman pengenalan akan memperkenalkan pelajar kepada bahan pelajaran. Biasanya, halaman ini mengandungi konsep yang dijelaskan dan akan diberikan dalam tugasan. Sebilangan besar WebQuests mempunyai cerita di dalamnya, dan perkenalan boleh menjadi cara bercerita, serta memberikan penerangan dan ringkasan asas bahan yang akan dipelajari oleh pelajar.
Langkah 3. Buat halaman Tugas
Halaman ini menerangkan dengan jelas apa yang harus dipelajari oleh pelajar pada akhir tugasan. Ingatlah bahawa sasaran soalan dan pembelajaran ini adalah pengetahuan yang akan mereka perolehi. Gunakan sasaran pengetahuan ini untuk membuat cerita mengenai Quests yang akan digunakan oleh pelajar.
Laman web WebQuest yang asli menampilkan pelbagai jenis Tugas yang digunakan untuk tujuan pembelajaran yang berbeza, seperti nalistik, Misteri, Pujukan, Analitik, dan Penyusunan
Langkah 4. Buat halaman Proses
Halaman Proses menerangkan dengan jelas apa yang harus dilakukan oleh pelajar dan urutannya. Terangkan prosesnya sejelas mungkin supaya pelajar dapat menyelesaikan tugasan tanpa bantuan anda.
Langkah 5. Buat halaman Sumber
Halaman Sumber memberikan peta langsung kepada semua maklumat yang dapat mereka gunakan kepada pelajar. Ini bermaksud bahawa anda perlu mencari sumber maklumat untuk perkara yang akan anda ajarkan. Gunakan mesin pencari dengan baik, dan pelajari cara menggunakan kata kunci dan sifat boolean untuk mencari maklumat yang anda mahukan.
Langkah 6. Buat halaman Penilaian
Halaman ini mengandungi rubrik, jadi pelajar tahu dengan tepat apa yang anda minta dan apa yang perlu mereka lakukan untuk mendapat gred yang baik.
Langkah 7. Buat halaman Kesimpulan
Halaman ini menyimpulkan tugasan, meringkaskan apa yang telah dipelajari oleh pelajar, dan mengajak mereka untuk belajar lebih banyak. Anda mungkin mahu menggunakan sumber lain untuk memberi mereka pelajaran tambahan jika mereka habis awal atau merasa berminat dengan topik tersebut.
Kaedah 2 dari 2: Membuat WebQuest yang Menarik
Langkah 1. Pilih format
Cara lama untuk membuat WebQuest adalah dengan dokumen Word dan hyperlink, atau halaman HTML asas. Sekiranya anda tidak mahu membuat laman web anda sendiri, anda boleh menggunakan templat, atau menggunakan media lain untuk menyampaikan maklumat yang sama. Dokumen atau Helaian Google dapat memenuhi keperluan pelajar anda tanpa menyusahkan anda.
Langkah 2. Jadikan tugas itu menarik
Jadilah kreatif! "Pencarian" dalam tajuk bukan tanpa alasan. Buat elemen misteri dalam tugasan dan berikan tujuan kepada pelajar.
Langkah 3. Masukkan maklumat palsu yang serupa dengan yang asli
Pertama, ajari mereka tentang petikan, bukti, logik, berat sebelah, dan perkara seperti tinjauan rakan sebaya, supaya mereka dapat belajar memilih sumber. Kemudian, beritahu pelajar anda bahawa salah satu sumber yang anda berikan adalah palsu dan mempunyai maklumat yang salah. Pilih laman web palsu yang meyakinkan agar mereka belajar menyusun maklumat.
Langkah 4. Pilih laman web dan sumber yang betul
Tetapkan contoh yang baik untuk pelajar anda dengan menunjukkan laman web yang berkualiti, dan mengajar mereka bagaimana menilai maklumat di internet. Cari bahan yang sesuai dengan usia, tetapi juga cari sumber, petikan, dan maklumat baru yang boleh dipercayai.
Langkah 5. Bantu pelajar anda untuk menyoal bahan tersebut
Jangan memberi maklumat kepada pelajar dengan maklumat yang mereka perlukan, tetapi jangan memberi masalah kepada satu pihak. Biarkan mereka melihat banyak maklumat dan ajar mereka bagaimana menilai dan mengetahui maklumat mana yang baik dan mana yang buruk.
Langkah 6. Kumpulan pelajar bila-bila masa yang anda mahukan
Dengan mengelompokkan pelajar, mereka bukan sahaja belajar bagaimana bekerjasama untuk menyelesaikan tugasan, tetapi mereka juga dapat saling mengajar untuk berfikir lebih banyak dan membincangkan kesahihan maklumat yang mereka dapati di internet.
Langkah 7. Jangan hadkan diri anda di internet
Walaupun laman web menjadi teras WebQuest, jangan abaikan sumber lain. Tambahkan sumber seperti modul, buku, majalah, atau bahkan jurnal yang dikaji oleh rakan sebaya jika pelajar anda adalah pelajar sekolah menengah.
Langkah 8. Dapatkan bantuan pakar
Bercakap dengan pakar di universiti tempatan dan tanyakan apakah mereka ingin menghantar jawapan kepada jawapan khusus kepada pelajar. Mereka biasanya bersedia menulis jawapan standard yang dapat dikemukakan sebagai tindak balas kepada soalan asas dan pelajar anda juga akan mempunyai keyakinan untuk menghubungi pakar yang dapat menolong mereka.
Langkah 9. Buat penilaian yang jelas
Semasa anda menulis rubrik atau halaman penilaian, pastikan halaman itu jelas. Pastikan pelajar dapat hasil yang baik dan tidak menderita kerana arahannya samar-samar atau tidak jelas.
Langkah 10. Buat kesimpulan yang menyenangkan
Kesimpulannya boleh membosankan, tetapi anda boleh menambahkan pelbagai perkara seperti video YouTube yang merangkumi subjek dengan cara yang menyeronokkan. Kesimpulan yang menggembirakan dapat mendorong pelajar untuk menyelesaikan WebQuest lebih awal, atau menjadi penasaran untuk meneroka topik itu sendiri.
Petua
- Laman WebQuest mempunyai banyak petua dan nasihat untuk membuat WebQuests. Anda boleh membaca petua ini, atau Quests yang ada, sebelum memulakan. Terdapat banyak WebQuests yang menarik di internet, tetapi terdapat juga banyak WebQuests yang memalukan.
- Pilih topik yang meminta pelajar menggunakan kemahiran berfikir yang lebih tinggi, dan jangan memilih topik yang meminta pelajar melakukan sesuatu yang boleh mereka lakukan tanpa internet atau komputer.
