Pencatat yang baik memainkan peranan penting dalam mencapai kejayaan akademik dan profesional. Anda boleh menyelesaikan tugasan, menulis kertas, dan lulus peperiksaan jika anda mempunyai rekod yang baik dan lengkap. Untuk itu, gunakan teknik yang betul untuk merakam bahan yang disampaikan secara lisan atau bertulis, misalnya ketika menghadiri kuliah, seminar, dan mesyuarat.
Langkah
Kaedah 1 dari 4: Simpan Nota Ringkas, Jelas, dan Mengenang
Langkah 1. Tuliskan butiran di bahagian atas kertas
Biasakan menyimpan catatan yang rapi bermula dengan menulis butiran penting di bahagian atas kertas, misalnya: tarikh, maklumat bibliografi, dan nombor halaman. Dengan cara ini, anda dapat dengan mudah mendapatkan maklumat penting dalam nota anda jika anda memerlukannya.
Langkah 2. Gunakan perkataan yang mudah difahami
Catat teori, fakta, idea, dan maklumat terperinci lain dengan kata-kata anda sendiri, bukannya mencatat kata demi kata atau kata demi kata, kecuali ayat atau frasa yang tidak boleh diubah. Ini akan menjadikan otak berfungsi dengan aktif, membantu anda memahami dan mengingati maklumat yang disampaikan, dan mencegah risiko plagiarisme.
Tentukan simbol atau singkatan yang ingin anda gunakan untuk membuat nota dan pembelajaran lebih mudah. Contohnya: gunakan singkatan "MI" untuk "kaedah saintifik" atau "HG" untuk "sejarah gender"
Langkah 3. Tulis hanya kata kunci, bukannya menulis keseluruhan ayat
Bayangkan anda membaca buku teks atau mendengar guru menerangkan bahan dalam ayat panjang yang sukar difahami. Jangan menulis keseluruhan ayat semasa mencatat. Sebagai gantinya, catat maklumat yang disampaikan berulang kali menggunakan kata kunci untuk membuat nota anda lebih ringkas, kemas, dan mudah dipelajari.
Contohnya: semasa mengikuti kursus obstetrik, anda mungkin mendengar istilah tertentu berulang kali, seperti: bidan, gangguan plasenta, demam semasa bersalin, dan preeklamsia
Langkah 4. Sediakan beberapa baris kosong pada buku nota untuk digunakan semasa belajar
Semasa menuliskan kata kunci dan maklumat, kosongkan antara dua baris sehingga anda dapat menggunakannya untuk melengkapkan nota atau menjelaskan topik yang tidak anda fahami. Dengan cara itu, anda boleh mencatat bahan tambahan untuk melengkapkan kata kunci atau konsep yang memerlukan penjelasan.
Kaedah 2 dari 4: Menggunakan Kaedah Khusus
Langkah 1. Tuliskannya dengan tangan
Jangan mencatat dengan menaip apa yang anda baca atau dengar. Sebagai gantinya, buat catatan secara manual menggunakan garis lurus atau miring kerana ini akan memudahkan anda memahami, mengingat, dan mengintegrasikan maklumat yang disampaikan.
- Sekiranya perlu, gunakan kaedah Cornell, iaitu mencatat dalam format tertentu.
- Untuk lebih berkesan, gunakan program atau aplikasi untuk menaip nota untuk hasil yang lebih baik.
Langkah 2. Gunakan kaedah Cornell
Bahagikan buku nota kepada 3 bahagian: satu bahagian yang lebih kecil di sebelah kiri kertas untuk merakam kata kunci atau soalan, bahagian lain yang lebih besar di sebelah kanan untuk merakam maklumat, dan akhirnya di bahagian bawah untuk ringkasan. Isi setiap bahagian mengikut arahan berikut:
- Bahagian nota (yang terbesar) digunakan untuk merakam idea utama kuliah atau bahan bacaan. Sediakan beberapa baris kosong untuk diisi dengan nota atau soalan tambahan. Senaraikan semua bahan di bahagian ini.
- Bahagian kata kunci (yang kecil) digunakan setelah anda selesai mencatat. Isi bahagian ini dengan kata kunci atau soalan untuk menerangkan definisi, tunjukkan perkaitan, dan gambarkan kesinambungan.
- Bahagian ringkasan digunakan setelah menulis kata kunci. Isi bahagian ini dengan 2-4 ayat untuk meringkaskan bahan yang telah anda perhatikan.
Langkah 3. Buat garis besar
Semasa membaca atau mendengar pelajaran, buatlah garis panduan. Tuliskan maklumat umum bermula di sudut kiri atas halaman. Selepas itu, tuliskan butiran berikut misalnya di bawah maklumat umum sedikit ke kanan.
Langkah 4. Rekodkan maklumat dengan membuat peta idea
Lukis bulatan besar di tengah kertas dan kemudian tulis topik bahan yang anda dengar atau baca dalam bulatan. Buat garis tebal untuk menunjukkan konsep utama dan tulis 1-2 kata kunci pendek sebagai ringkasan maklumat sokongan. Akhirnya, buat garis lebih nipis dan pendek dan kemudian tuliskan butirannya sebagai catatan sampingan. Kaedah ini sangat berguna untuk pelajar visual atau jika anda sukar memahami bahan yang dijelaskan.
Kaedah 3 dari 4: Mendengarkan dengan sebaik mungkin
Langkah 1. Tiba tepat pada waktunya
Pastikan anda berada di sana beberapa minit sebelum mesyuarat, pelajaran, atau acara dimulakan. Pilih tempat duduk dalam posisi tertentu sehingga anda dapat mendengarkan orang yang menyampaikan maklumat tanpa terganggu. Tiba tepat waktu untuk pelajaran atau persembahan membuat anda sentiasa mengetahui maklumat penting.
Langkah 2. Catat maklumat kontekstual yang berkaitan
Tulis maklumat untuk menjelaskan bahan dalam nota di bahagian atas kertas, misalnya: tarikh, subjek, jumlah peserta mesyuarat, topik atau tema mesyuarat, dan perkara penting lain. Perhatikan maklumat sebelum pembicara memulakan pembentangan atau memberi penjelasan supaya anda dapat mengambil nota penuh.
Langkah 3. Pastikan anda telah menerima bahan yang akan dibincangkan
Sebelum pembentangan dimulakan, tuliskan semua kata kunci atau maklumat yang ditulis di papan tulis dan dapatkan fotokopi bahan yang diedarkan kepada semua peserta. Dengan cara itu, anda boleh mendapatkan maklumat lengkap dan lebih memahami bahan yang dibincangkan.
Tulis tarikh dan maklumat lain yang berkaitan di bahagian atas salinan bahan. Semasa membuat nota, gunakan bahan tersebut sebagai bahan rujukan supaya anda dapat mencari maklumat yang relevan lagi dalam fotokopi bahan semasa anda membaca semula nota anda
Langkah 4. Dengarkan pembesar suara dengan sebaik mungkin
Jadilah pendengar yang aktif semasa pelajaran atau mesyuarat. Jangan biarkan orang lain, komputer, dan akun media sosial mengalihkan perhatian anda sehingga anda dapat mengambil catatan yang baik, memahami bahan yang dijelaskan, dan mengingat maklumat tersebut dalam jangka panjang.
Langkah 5. Dengarkan kata-kata penting sebagai kaedah menukar maklumat
Menjadi pendengar yang aktif bermaksud mendengar kata-kata tertentu yang memberi isyarat perkara penting untuk diperhatikan. Perhatikan maklumat yang disampaikan setelah mendengar kata atau frasa berikut:
- Pertama kedua ketiga
- Terutama atau terutamanya
- Penambahbaikan besar
- Selain itu
- Sebagai contoh
- Jika tidak
- Seterusnya
- Akibatnya
- Ingat itu
Langkah 6. Baca nota secepat mungkin
Setelah mengikuti pelajaran atau perjumpaan, segera luangkan masa untuk membaca nota. Kaedah ini membantu anda mencari perkara yang perlu dijelaskan atau tidak difahami untuk memastikan bahawa anda memahami maklumat yang disampaikan dan merekodkannya dengan tepat dan lengkap.
Tulis semula nota secepat mungkin. Dengan cara itu, anda dapat segera menentukan bahan yang masih memerlukan penjelasan dan lebih mudah untuk menghafal semua maklumat yang disampaikan
Kaedah 4 dari 4: Membaca Teks dengan betul
Langkah 1. Baca keseluruhan teks dengan pantas
Sebelum mencatat, baca teks secara ringkas sehingga selesai. Jangan ambil nota atau berhenti membaca untuk memberi isyarat kerana ini dapat dilakukan setelah anda memahami idea utama yang ingin disampaikan oleh pengarang. Ini akan membantu anda mengenal pasti tema umum pembacaan dan maklumat yang paling relevan untuk menjawab soalan dan menjelaskan subjek yang ingin anda ketahui. Semasa membaca teks, fokus pada perkara berikut:
- Tajuk dan ringkasan atau ringkasan bacaan
- Kata pengantar atau perenggan pertama
- Topik yang memberikan gambaran keseluruhan bahan bacaan secara keseluruhan
- Bahan grafik
- Kesimpulan atau perenggan terakhir
Langkah 2. Tentukan mengapa anda perlu mencatat maklumat dari teks
Setelah membaca, tentukan faedah apa yang anda dapat dan mengapa anda perlu mencatat. Jawab soalan berikut sebagai asas untuk menentukan apa yang perlu anda perhatikan dari teks yang baru anda baca:
- Adakah anda ingin memahami subjek atau konsep bacaan secara keseluruhan?
- Adakah anda ingin mengetahui maklumat atau perincian tertentu dalam teks?
Langkah 3. Fokus pada idea utama
Secara umum, penulis ingin menyampaikan hujah dan idea utama melalui tulisan mereka. Tulis idea utama yang anda dapati dalam bentuk frasa pendek atau ayat. Tulis idea dengan kata-kata anda sendiri untuk memastikan bahawa anda memahami sepenuhnya maklumat penting yang disampaikan dalam teks.
- Selain mencatat yang memusatkan perhatian pada idea utama, anda boleh menggarisbawahi atau menandai teks dengan pen atau pensil. Semasa mencatat, jangan lupa untuk menulis nombor halaman teks sebagai rujukan supaya anda dapat dengan mudah mencari maklumat dalam teks.
- Contohnya: ungkapan "kejatuhan Republik Weimar" lebih mudah dimengerti daripada, "Syarat yang menyebabkan Nazi mengambil alih kekuasaan di Jerman pada Januari 1933 adalah hasil konspirasi selepas Perang Dunia I dan sebelum Perang Dunia II bahawa akhirnya menjatuhkan negara baru ini”.
Langkah 4. Baca semula nota anda
Simpan nota selama beberapa jam terlebih dahulu. Baca lagi apa yang baru anda tulis dan tentukan apakah itu sesuai dengan pemahaman anda. Jelaskan kata kunci atau idea yang tidak anda fahami dan kemudian lengkapkannya dengan pemikiran dan pemerhatian yang berguna.
