Ucapan yang baik di sekolah akan memberi anda kekaguman kepada guru dan rakan pelajar. Anda mungkin tidak menyampaikan ucapan seperti dalam filem, tetapi itu petanda yang baik: orang akan menikmati ucapan anda yang lebih asli. Dari mendapatkan idea hingga menakutkan tahap panggung, berikut adalah langkah-langkah yang harus diambil untuk menjadikan ucapan akhir anda berjaya dan tidak dapat dilupakan.
Langkah
Bahagian 1 dari 3: Menulis Ucapan
Langkah 1. Pilih topik atau tema
Sebahagian besar ucapan anda mestilah mengenai satu topik atau beberapa topik dengan tema yang sama. Tema ini bergantung pada konteks ucapan anda. Tema pidato kelulusan umumnya mengingatkan atau masa depan dan tema pidato untuk tugasan kelas biasanya mengungkapkan topik kontroversi.
- Sekiranya anda tidak pasti tema apa yang hendak dipilih, ambil nota atau ringkaskan beberapa cerita dan pernyataan yang ingin anda sertakan dalam ucapan anda. Pilih beberapa pernyataan yang paling anda sukai dan lihat apakah ada satu tema yang dapat menyatukannya.
- Baca "Do and Don'ts" untuk nasihat lebih lanjut mengenai tema.
Langkah 2. Tentukan nuansa yang membuat anda selesa
Sekiranya anda suka membuat orang ketawa, buatlah ucapan yang cerdik. Sekiranya anda seorang yang serius, buat masa introspeksi. Jangan lupa untuk mengakhiri ucapan anda dengan penuh inspirasi dan penuh harapan, terutamanya jika anda menyampaikan seorang wali.
Langkah 3. Gunakan ayat pendek dan elakkan menggunakan perkataan yang tidak difahami oleh pendengar anda
Jangan gunakan ayat panjang yang berputar-putar dan titik berbelit-belit. Tidak seperti menulis karangan, anda akan sukar untuk menerangkan istilah teknikal dalam ucapan anda atau merujuk kembali perkara sebelumnya. Pastikan setiap ayat mudah difahami. Sekiranya acara anda dihadiri oleh anak-anak kecil, pastikan anda menggunakan perkataan dan konsep yang dapat mereka fahami.
- Jangan memotong titik dengan klausa atau bahagian yang dipisahkan dengan koma atau tanda kurung. Daripada mengatakan, "Pasukan tenis dan bola keranjang kami, yang kita semua tahu memenangi kejuaraan serantau dua tahun yang lalu, memerlukan dana tambahan untuk tetap kompetitif," katakanlah, "Pasukan tenis dan bola keranjang kami memenangi kejuaraan serantau dua tahun yang lalu. Sekarang kami telah untuk meningkatkan dana mereka untuk dapat bersaing dengan sekolah lain."
- Anda boleh menggunakan slanga yang digunakan di sekolah anda sekali atau dua kali untuk membuat penonton ketawa, tetapi jangan keterlaluan, terutamanya jika penonton anda termasuk ibu bapa.
Langkah 4. Tulis cerita dan mesej asli
Anda boleh menulis skrip draf lengkap atau beberapa kisah berbeza dan pernyataan inspirasi yang sesuai dengan tema anda. Jangan tersasar dari idea dan perincian khusus anda. Orang akan menikmati dan mengenangkan sentimen asal yang terperinci daripada frasa umum seperti, "Saya akan menjadikan sekolah kita bangga," atau, "Generasi kita ditakdirkan untuk melakukan sesuatu yang hebat."
- Cari mesej yang cukup luas untuk semua pendengar anda berhubung dengan kehidupan peribadinya, tetapi masih mengandungi idea khusus. Contohnya: "Jadilah orang yang lebih baik daripada pahlawan yang telah memberi inspirasi kepada anda." (Tetapi jangan mencuri idea asal dari laman web ini juga!)
- Cerita anda dapat memberitahu anda tentang peristiwa tertentu dalam hidup anda atau dari sejarah, tetapi anda harus mengaitkannya dengan idea yang lebih luas dan lebih umum. Sebagai contoh, anda boleh bercakap tentang pergi ke hospital untuk berjumpa dengan saudara anda, kemudian terus berbincang untuk mengatasi ketakutan dan masa sukar dalam konteks yang lebih luas.
- Sekiranya anda menyukai tulisan anda, tetapi tidak sesuai dengan tema yang anda tetapkan, sesuaikan atau ubah tema anda. Penulisan cerita alternatif dan pencarian tema jika anda masih tersekat.
Langkah 5. Cari cara yang menarik untuk memulakan pertuturan anda
Pilih cerita yang menarik dan bertema untuk memulakan ucapan anda, cerita yang menarik perhatian pendengar dan mempersiapkan mereka untuk keseluruhan perasaan dan mesej ucapan anda. Perhatikan ayat pertama anda dengan lebih dekat:
- Kejutkan pendengar anda dengan segera menceritakan kisah berat. "Ketika saya berusia sepuluh tahun, ayah saya meninggal."
- Buat pendengar anda ketawa dengan gurauan, terutama yang dapat difahami oleh seluruh penonton anda. "Halo semua. Mari memuji lelaki yang memasang penghawa dingin di sini."
- Mulakan dengan pernyataan yang besar dan buat orang berfikir. "Galaksi kita mengandungi berbilion-bilion planet seperti Bumi dan kita baru mula menjumpainya."
- Kemungkinan besar, orang lain akan memperkenalkan anda, dan kebanyakan rakan sekelas anda sudah mengenali anda. Kecuali anda diminta untuk memperkenalkan diri, anda boleh memulakannya dengan segera.
Langkah 6. Pastikan tema ucapan anda jelas
Pendengar anda harus mengetahui tema besar ucapan anda sebelum anda menyelesaikan beberapa ayat pertama. Sampaikan dengan jelas apa yang ingin anda sampaikan atau sekurang-kurangnya memberi petunjuk yang kuat di awal ucapan anda.
Dengan menggunakan contoh di atas, jika tema anda adalah, "Menjadi versi pahlawan yang lebih baik yang memberi inspirasi kepada anda", anda boleh memulakan ucapan anda dengan dua atau tiga ayat mengenai pahlawan anda, kemudian katakan, "Kita semua mempunyai pahlawan yang memberi inspirasi kepada kita., tetapi kita tidak harus hanya menjadi pengikut mereka. Kita dapat mengatasi orang yang kita kagumi."
Langkah 7. Bergerak dari satu titik ke satu titik dengan tertib dan harmoni
Jangan bercakap tentang bertahan dalam kemalangan kereta dengan segera setelah anda membuat jenaka. Pertimbangkan bagaimana perasaan pendengar dan apa yang mereka harapkan daripada anda selepas setiap bahagian. Ada baiknya memberi kejutan, tetapi lakukan dengan idea anda, bukan dengan membingungkan mereka kerana membincangkan topik yang sangat berbeza.
Sertakan frasa seperti, "Sekarang saya ingin membicarakan …," dan, "Tetapi kita juga harus ingat …," ketika mula membincangkan perkara seterusnya
Langkah 8. Tamatkan ucapan anda dengan pernyataan yang tidak dapat dilupakan yang merangkum intipati ucapan anda
Lelucon atau idea yang memprovokasi pemikiran adalah dua cara untuk mengakhiri ucapan, bergantung pada keseluruhan perasaan ucapan. Sekiranya badan ucapan anda menyokong idea, ringkaskan ucapan anda secara ringkas dan akhiri dengan menyatakan semula kedudukan anda dengan tegas.
- Bangunlah arus ucapan anda untuk akhir yang menggegarkan, kemudian buat lelucon untuk akhir yang cerdik. "Dan saya tahu ketika anda pergi ke pengundian esok, anda akan bersedia untuk melakukan perkara yang betul. Lindungi minat dan sekolah anda dengan mencuci tangan anda setelah mengundi. Adakah anda tahu berapa banyak orang yang memegang kotak suara?"
- Sekiranya anda memberi pengasih, buat pendengar anda teruja dan terpesona dengan masa depan. Ini adalah saat yang sangat besar dan anda mempunyai kekuatan untuk membuat mereka menyedarinya. "Bertahun-tahun dari sekarang, kamu akan menjadi ayah dan ibu yang dikagumi oleh anak-anak kamu. Penulis yang mengubah cara kita berfikir. Pencipta yang mencari jalan baru untuk kita hidup. Naiklah di pentas dan jadilah pahlawan !!"
Langkah 9. Edit dan poleskan ucapan anda semaksimum mungkin
Tahniah, anda telah melengkapkan garis besar pertama anda. Tetapi tunggu, kerja anda belum selesai! Untuk membuat ucapan yang baik, anda perlu menggilapnya, memikirkan semula, dan mungkin menulis semula ucapan anda.
Minta guru, keluarga, dan rakan anda untuk memeriksa ucapan dan kesalahan tatabahasa anda. Ejaan tidak penting kerana anda akan membaca ucapan anda dengan kuat
Langkah 10. Pertimbangkan untuk menggunakan alat bantu visual
Membawa folder, gambar, atau objek lain adalah paling praktikal jika anda memberi ucapan untuk tugasan di kelas kerana anda mempunyai bahan yang boleh ditulis dan tidak perlu mengeluarkan barang-barang ini dari luar kelas. Anda tidak memerlukan alat bantu visual untuk ucapan tamat pengajian anda.
Sekiranya topik anda mengandungi banyak nombor, rancang lebih awal untuk menulis nombor di papan tulis, supaya pendengar anda dapat mengingatnya
Langkah 11. Tulis ucapan anda pada kad nota, kemudian latih
Tidak ada yang mahu mendengar anda membaca karangan anda dengan kuat. Anda mesti mahir dalam pertuturan anda sendiri untuk dapat menyampaikannya dengan yakin sambil melihat khalayak anda. Adalah idea yang baik untuk menuliskan perkara utama ucapan anda pada kad indeks sekiranya anda terlupa.
Catatan anda berfungsi untuk mengingatkan anda apa yang akan dinyatakan seterusnya dan perkara penting dalam ucapan anda
Bahagian 2 dari 3: Berlatih dan Menyampaikan Ucapan
Langkah 1. Fikirkan pergerakan dan objek yang akan anda bawa
Adakah anda akan berdiri atau duduk? Adakah ruang untuk anda bergerak atau adakah anda akan berdiri di podium? Di mana anda akan menyimpan kad nota, alat bantu visual, dan barang-barang lain? Apa yang akan anda lakukan dengan mereka setelah selesai menggunakannya?
- Berlatih menyampaikan ucapan anda dalam situasi yang serupa dengan situasi di mana anda akan menyampaikan ucapan anda kemudian.
- Garis padi, anda tidak boleh bergerak terlalu banyak semasa menyampaikan ucapan. Tidak mengapa menggunakan gerakan tangan atau berjalan-jalan kecil sesekali, terutamanya jika ia dapat membantu anda merasa dan kelihatan lebih yakin.
Langkah 2. Berlatih bercakap dengan kuat dan jelas
Sekiranya anda menyampaikan pidato di ruangan yang penuh sesak, pelajari cara bercakap dengan kuat, tidak bergumam atau berteriak. Berdiri dengan kaki selebar bahu dan punggung anda lurus. Cuba bercakap menggunakan diafragma anda, mendorong udara dari bawah ke dada anda.
Langkah 3. Hitung masa yang diperlukan untuk menyampaikan ucapan anda
Gunakan kedudukan berdiri dan teknik yang dinyatakan di atas. Sekiranya anda telah menghafal ucapan anda, gunakan kad indeks. Sekiranya tidak, tidak mengapa. Baca mengikut halaman.
Sekiranya ucapan anda terlalu panjang, anda harus memotong ucapan anda atau memendekkan cerita atau idea yang panjang. Sekiranya anda memberi seorang valedictorian, lebih baik membuat ucapan anda sepanjang 10 hingga 15 minit. Untuk ucapan pilihan raya, lebih baik jika ucapan anda hanya beberapa minit, sementara untuk ucapan kelas, guru anda biasanya akan memberitahu anda had masa
Langkah 4. Bercakap perlahan dan berhenti sebentar untuk setiap idea
Biasanya kita akan terburu-buru sekiranya kita gugup. Berhenti sebentar di akhir ayat. Di akhir setiap bahagian, sebelum beralih ke ide berikutnya, tunggu sebentar dan berpura-pura memberi perhatian kepada khalayak anda dengan melihat ke mata beberapa pendengar.
Sekiranya anda tidak dapat berhenti terburu-buru, perhatikan berapa lama masa yang anda perlukan untuk menyampaikan setiap bahagian dan catat di sudut atas kad indeks atau di setiap perenggan. Berlatih dekat jam sehingga anda tahu sama ada kelajuan bercakap anda stabil
Langkah 5. Sampaikan ucapan anda di cermin sehingga anda dapat mengeluarkannya dari kepala anda
Mulakan dengan membaca ucapan anda dengan kuat, kemudian cuba mengurangkan kekerapan membaca dan meningkatkan frekuensi hubungan mata dengan pantulan anda. Pada akhirnya anda seharusnya dapat menyampaikan ucapan anda hanya dengan merujuk pada nota pada kad indeks anda.
Gunakan perkataan yang sedikit berbeza setiap kali anda mengemukakan idea utama anda. Cuba jangan terjebak dengan hafalan anda sahaja. Dengan menggunakan frasa baru untuk menyampaikan idea bertulis anda, ucapan anda akan terdengar lebih semula jadi
Langkah 6. Perhatikan butiran lain apabila anda selesa dengan isi ucapan anda
Setelah anda menghafal setiap idea dan dapat mengaitkannya dengan lancar, perhatikan refleksi anda dengan lebih dekat dan selesaikan masalah yang dapat anda lihat.
- Mempelbagaikan ekspresi wajah anda jika wajah anda biasanya kelihatan kaku dan tidak ekspresif.
- Juga ubah suaramu. Jangan biarkan anda menyampaikan ucapan seperti mengucapkan formula hafalan. Sampaikan seolah-olah anda bercakap seperti biasa
Langkah 7. Berlatih di hadapan khalayak percubaan
Kumpulkan keluarga atau rakan anda dan minta mereka mendengar anda berlatih. Anda mungkin gugup, tetapi latihan ini akan membantu anda kelihatan lebih yakin pada Hari-H anda.
- Cuba perhatikan mata pendengar yang berbeza sepanjang ucapan anda. Jangan terlalu lama menatap seseorang.
- Elakkan godaan untuk bersembunyi di sudut atau di belakang objek besar.
- Jangan gementar, hentakkan kaki anda, atau buat pergerakan lain yang menunjukkan anda gugup. Cuba berjalan ke sana ke mari perlahan-lahan ke panggung untuk melegakan kegelisahan anda.
Langkah 8. Gunakan input mereka untuk kembali berlatih
Pendengar anda mungkin dapat melihat masalah yang tidak pernah anda fikirkan sebelumnya, sama ada dalam ayat anda atau dalam penyampaian anda. Pertimbangkan input mereka dengan teliti. Mereka membantu anda dengan memberitahu anda apa yang harus diperbaiki.
Langkah 9. Bina keyakinan anda pada hari-H
Tidur awal dan makan secukupnya sebelum hari-D. Makan hidangan yang tidak akan membuat anda sakit perut. Beberapa jam sebelum pertunjukan dimulakan, alihkan perhatian anda dari acara dengan pelbagai aktiviti.
Berpakaian kemas akan meningkatkan keyakinan anda dan memberi anda rasa hormat dan perhatian daripada pendengar
Bahagian 3 dari 3: Tidak boleh dan tidak boleh dilakukan
Langkah 1. Pilih tema yang sesuai (untuk ucapan pilihan raya)
Anda harus membincangkan kemahiran anda dengan berhati-hati dan menggunakan sebahagian besar ucapan anda untuk membincangkan perkara-perkara yang ingin anda ubah atau capai sekiranya anda terpilih. Sekiranya anda boleh, cubalah menggabungkan perkara ini menjadi satu kategori yang tidak dapat dilupakan atau mesej yang menarik.
Langkah 2. Pilih tema yang sesuai (untuk valedictorian)
Berikut adalah beberapa contoh tema yang biasa digunakan, tetapi anda harus berusaha sebaik mungkin untuk menjadikan topik berikut menjadi tema yang lebih spesifik dan asli:
- Kenangan yang dikongsi oleh kelas anda dan kenangan peribadi yang dikongsi orang lain, seperti hari pertama anda bersekolah.
- Menghadapi halangan. Ceritakan bagaimana rakan sekelas anda menghadapi masalah pendidikan, kewangan, kesihatan, dan betapa bangganya semua orang melihat anda semua lulus.
- Kepelbagaian rakan sekelas anda dan perayaan betapa pelbagai pengalaman, keperibadian dan minat sekolah anda. Beritahu kami beberapa jalan yang akan anda lalui untuk bekerja di dunia.
Langkah 3. Gunakan beberapa teknik untuk menjadikan ucapan anda lebih berkesan
Anda mungkin tidak menganggap diri anda sebagai penulis yang hebat, tetapi ada perkara yang boleh anda lakukan untuk menjadikan ucapan anda lebih menarik:
- Siapa pendengar anda? Tanyakan soalan yang membuat mereka berfikir, tetapi anda tidak boleh mengharapkan jawapan.
- Gunakan teknik trio. Otak manusia suka pengulangan, terutamanya tiga pengulangan. Mulakan tiga ayat dengan frasa yang sama. Bercakap dengan lebih kuat untuk setiap ayat.
- Gunakan bahasa ekspresif. Cuba dapatkan respons emosi yang kuat dari pendengar anda, dan bukannya memberitahu mereka sejumlah fakta.
Langkah 4. Terima kasih kepada beberapa orang, tetapi jangan terlalu verbose
Sekiranya sesuai dengan tema anda, anda boleh berterima kasih kepada guru, ibu bapa dan orang lain yang telah mempengaruhi kehidupan anda. Tetapi ingat, jangan terlalu terperinci, kecuali ucapan terima kasih adalah sebahagian daripada kisah yang menarik. Sekiranya terlalu banyak perkataan, anda boleh membuat pendengar anda bingung atau membingungkan mereka.
Langkah 5. Buat rujukan yang dapat difahami oleh pendengar anda, tetapi elakkan rujukan lain
Menggabungkan petikan ceramah dari filem terkenal atau merujuk kepada peristiwa penting di sekolah anda akan menggembirakan pendengar, selagi anda hanya menggunakan teknik ini beberapa kali.
Jangan cerita yang hanya difahami oleh beberapa rakan anda. Malah rujukan yang difahami oleh seluruh kelas anda harus diberikan sesedikit mungkin sekiranya ibu bapa menghadiri majlis tersebut
Langkah 6. Elakkan klise seperti frasa kuno yang terdapat dalam semua ucapan, terutamanya ucapan tamat pengajian
Sekiranya anda menggunakannya sekali-sekala atau tidak menggunakannya sama sekali, anda akan menonjol. Berikut adalah beberapa ungkapan yang berlebihan dalam ucapan tamat pengajian dan pemilihan:
- Mari ubah dunia!
- Ini bukan akhir zaman pembelajaran kita, ini baru permulaan.
- Masa depan ada untuk kita capai.
- Sekiranya terpilih, saya akan menjadi suara wakil semua pelajar.
- Sudah tiba masanya untuk perubahan!
Langkah 7. Jangan menghina atau menghina sesiapa
Ucapan bukanlah tempat untuk bercakap buruk tentang rakan sekelas anda walaupun ia hanya gurauan. Walaupun dalam pilihan raya, anda akan lebih dihormati jika anda menumpukan pada kekuatan dan bukannya kelemahan lawan.
Sekiranya anda menyampaikan ucapan perpisahan sekolah menengah, ingatlah bahawa tidak semua rakan sekelas anda meneruskan pendidikan ke peringkat yang lebih tinggi. Jangan membuat jenaka mengenai pendidikan dapat membantu anda mengelakkan pekerjaan "buruk". Ada kemungkinan bahawa di antara pendengar anda ada ibu bapa yang mempunyai pekerjaan
Petua
- Perhatikan semua pendengar anda, jangan fokus hanya pada satu orang.
- Pastikan anda tidak menyinggung perasaan atau memalukan pendengar anda.
