Akui, sekolah bukanlah tempat terbaik untuk anda. Tetapi apabila aktiviti sekolah dikemas dalam drama sederhana, pastinya ia akan menjadi lebih menggembirakan dan menyeronokkan! Sesekali, tidak ada salahnya menjemput rakan anda untuk bermain peranan; Minta mereka memainkan peranan sebagai pelajar, sementara anda berperanan sebagai guru kelas. Mahu tahu bagaimana? Teruskan membaca untuk belajar bagaimana membuat sekolah anda sendiri, mulakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran, dan jadilah guru yang baik!
Langkah
Kaedah 1 dari 3: Mewujudkan Sekolah Anda Sendiri
Langkah 1. Pilih lokasi yang sesuai untuk kelas
Sekiranya anda bermain permainan ini di rumah, jangan gunakan bilik tidur anda kerana mungkin terlalu kecil. Sebagai gantinya, minta bantuan ibu bapa anda dalam mengeluarkan beberapa perabot dari ruang tamu dan mengubah ruang tamu anda menjadi kelas!
- Sekiranya anda mempunyai kerusi lipat, anda boleh menyusunnya di kelas baru anda. Untuk meja, anda boleh menggunakan kerusi lain atau meja duduk yang sederhana.
- Pilih kedudukan pengajaran anda dan sebarkan selembar kertas putih yang besar di dinding; menganalogikan kertas sebagai papan hitam. Daripada kapur, gunakan penanda untuk menulis di papan hitam anda.
Langkah 2. Juga buat bilik lain yang biasa di setiap sekolah
Sekiranya ibu bapa anda membenarkan anda, anda boleh mengubah seluruh rumah anda menjadi bangunan sekolah selama sehari. Ubah fungsi ruang makan menjadi bilik BP atau bilik tidur ke bilik pengetua. Bilik yang dapat menyokong permainan anda termasuk:
- Bilik mandi
- Pejabat pengetua
- Bilik tahanan / hukuman
- taman permainan
- Kantin
Langkah 3. Kumpulkan barang keperluan sekolah
Untuk menjadikan permainan anda terasa lebih nyata, sekurang-kurangnya sediakan beberapa perkara yang biasa di kelas. Anda boleh meminta "pelajar" anda untuk membawa peralatan sekolah mereka sendiri atau menyediakan:
- Pensil, pen atau krayon
- Buku nota atau kertas kosong
- Buku teks
- Pengikat
- Pemadam
Langkah 4. Pilih tahap pendidikan
Adakah anda memilih untuk mengajar tahap pendidikan yang sedang anda jalani? Atau adakah anda memilih untuk “menurunkan” dan mengajar bahan yang anda pelajari tiga tahun lalu? Atau adakah anda memilih untuk "naik level" dan mengajar bahan pendidikan universiti? Pilih tahap pendidikan yang paling menggembirakan bagi anda dan sesuaikan bahan pengajarannya.
Pilih juga pelajaran yang akan anda ajar! Adakah anda seorang guru Matematik, Sains, atau Bahasa Inggeris? Pilih bahan pengajaran tertentu dan cuba susun bahan pengajaran sederhana berdasarkan bahan tersebut
Kaedah 2 dari 3: Memulakan Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Langkah 1. Kumpulkan pelajar
Untuk menjadi guru secara sah, sudah tentu anda perlu mempunyai pelajar untuk mengajar, bukan? Jemput rakan atau saudara anda ke rumah anda dan tanyakan apakah mereka bersedia menjadi bintang bersama anda. Tiada siapa yang bersedia? Jangan risau, kumpulkan sebanyak mungkin boneka yang anda dapat, kemas kedudukan mereka, dan jadikan mereka murid anda!
- Minta rakan anda duduk di kerusi yang telah disediakan. Sebagai guru, sudah tentu anda dapat menyesuaikan kedudukan duduk mereka atau membebaskan mereka untuk memilih kedudukan yang diinginkan. Anda juga boleh membuat papan tanda ringkas untuk diletakkan di setiap meja atau menyuruh mereka membuat sendiri.
- Duduk di hadapan kelas dan minta rakan anda diam kerana kelas akan dimulakan.
Langkah 2. Ajar bahan yang ringkas dan ringkas
Setelah mengumpulkan beberapa pelajar, mulakan pengajaran! Tuliskan bahan pengajaran anda di atas kertas yang dilekatkan di dinding, supaya mereka tahu apa yang akan mereka pelajari nanti.
Anda juga boleh melakukan pelbagai aktiviti yang menyeronokkan, seperti "membedah" anak patung - bukannya binatang - seperti yang anda boleh lakukan di kelas Biologi, dan kemudian minta mereka menjelaskan apa yang mereka dapati. Ini boleh menjadi alternatif pembelajaran yang menyeronokkan untuk anda dan rakan anda
Langkah 3. Minta pelajar anda mencatat
Beri setiap pelajar sehelai kertas; Mereka boleh menggunakan kertas itu untuk mencatat atau membuat tugasan. Terangkan secara khusus apa yang perlu mereka lakukan dengan kertas tersebut. Anda juga boleh meminta mereka membaca semula apa yang telah mereka catat.
Sekiranya anda mengajar kelas Bahasa Inggeris, beri mereka 10 minit untuk menulis aktiviti hujung minggu mereka dalam Bahasa Inggeris. Selepas itu, minta mereka membaca tulisan mereka di hadapan kelas
Langkah 4. Kemukakan soalan
Salah satu kelebihan menjadi guru adalah anda boleh melantik sesiapa sahaja untuk melakukan apa sahaja yang anda mahukan. Contohnya, anda boleh mengemukakan soalan matematik dan memanggil nama rakan anda secara rawak untuk menjawabnya. Anda juga dapat mengajukan pertanyaan konyol seperti, “Hai Andi, datang ke depan kelas dan terangkan bagaimana ikan mencium. Ayuh, cepat!.
- Ubah soalan menjadi permainan. Tanya pelajar anda, "132 tolak 17 sama dengan apa?" dan minta mereka menjawab secepat mungkin. Jawapan terpantas akan mendapat hadiah dalam bentuk gula-gula.
- Sebilangan guru sering mendorong pelajarnya menjawab soalan dengan mengajak mereka bermain bingo. Sudah tentu anda juga boleh menggunakan kaedah ini.
Langkah 5. Minta pelajar anda menjawab soalan di "papan putih" anda
Dalam kehidupan sebenar, keadaan ini tentunya menjadi bencana bagi kebanyakan pelajar. Tetapi kerana ini bukan sekolah sebenar, percayalah, ini akan menjadi sangat menyeronokkan! Minta setiap pelajar datang ke hadapan kelas untuk menjawab soalan atau menyelesaikan masalah di papan tulis.
Mintalah mereka melakukan masalah matematik atau menarik sesuatu yang konyol. Beritahu mereka bahawa siapa sahaja yang dapat menggambar brontosaurus dengan betul akan mendapat gula-gula Yupi
Langkah 6. Selamat makan tengah hari
Setelah belajar sebentar, minta semua pelajar berbaris dan berjalan ke "kantin". Sekiranya perlu, minta bantuan ibu bapa anda berpura-pura menjadi pekerja kantin. Duduk bersama pelajar anda dan makan makanan kantin sekolah seperti nasi goreng dan susu.
Langkah 7. Selamat berehat
Selepas makan tengah hari, ajak semua orang bermain di "padang" seperti yang sering anda lakukan di sekolah. Siapa tahu, ibu bapa anda akan bersedia membawa anda ke taman permainan terdekat semasa "rehat" ini.
Kaedah 3 dari 3: Jadilah Guru yang Baik
Langkah 1. Mainkan setiap peranan secara bergantian
Senang mempunyai kedudukan yang unggul sebagai guru; tetapi akan lebih menggembirakan jika anda ingin berkongsi peranan dengan rakan anda yang lain. Selepas beberapa ketika, berikan peranan guru kepada rakan anda dan mainkan peranan baru sebagai pelajar. Percayalah, permainan anda akan terasa lebih menyeronokkan!
Tentukan peranan lain yang biasa di sekolah. Sebagai contoh, minta beberapa rakan anda untuk bertindak sebagai pelajar, sementara selebihnya anda boleh meminta bermain sebagai pengetua, pengawas kelas, guru BP, dan guru kelas. Pastikan anda mencuba semua peranan secara bergilir-gilir dengan rakan anda
Langkah 2. Pilih nama baru yang sama dengan nama guru pada amnya
Anda boleh memilih nama umum seperti Bu Ani, Bu Diah, atau Pak Eko; tetapi jika anda mahukan lebih banyak keseronokan, pilih nama bodoh seperti Bu Tompel atau Pak Bulu. Pilih mana-mana nama yang anda mahukan dan minta semua pelajar memanggil anda dengan nama itu.
Langkah 3. Berpakaian seperti guru
Biasanya, guru mempunyai gaya pakaian khas yang boleh anda tiru. Cuba pakai cermin mata dan pakaian yang kemas; tarik seluar anda lebih tinggi dari biasa dan sikat rambut anda sehingga betul-betul kemas. Juga, berjalan seolah-olah anda seorang lelaki tua.
- Sekiranya ibu anda mempunyai pakaian lama yang boleh anda pinjam, cubalah memakainya untuk menekankan imej seorang guru. Sekiranya tidak, cuba cari pakaian gaya vintaj di kedai pakaian terdekat.
- Biasanya, guru lelaki akan memakai tali leher, cermin mata, dan suspender.
Langkah 4. Bercakap seperti seorang guru
Bercakap dengan suara rendah dan tunjukkan kesungguhan anda semasa memainkan peranan sebagai guru. Jangan ketawa reaksi rakan anda, dan jangan terlalu sering terjebak dengan lelucon mereka. Bersikap tegas dan berwibawa seperti seorang guru yang sebenar.
- Sekiranya anda dan rakan anda diajar oleh guru yang sama, cubalah meniru sikap dan gaya bercakap guru di hadapan rakan anda.
- Cuba gunakan diksi yang lebih standard dan rumit, seperti seorang guru pada umumnya. Sebagai contoh, anda boleh mengatakan, "Hari ini kita akan mengkaji keberadaan bumi dan segala yang ada di dalamnya" ketika memasuki bahan Sains Alam.
Langkah 5. Pastikan semuanya teratur dengan baik
Pastikan anda menyimpan semua "persediaan mengajar" anda di dalam laci meja guru atau di dalam bakul kecil di sudut kelas; pastikan anda juga melabelkan setiap item supaya tidak tersebar. Untuk menjadikan permainan lebih meyakinkan, tidak ada salahnya membuat papan nama ringkas untuk anda letakkan di meja guru.
Atau, anda juga boleh membuat konsep "meja guru yang tidak kemas" jika meja guru anda seperti itu di sekolah. Ini boleh menjadi kaedah yang kuat untuk menjadikan sekolah lebih menyeronokkan
Langkah 6. Jangan terlalu kaku dan serius
Permainan ini semestinya menarik dan menyeronokkan! Pastikan keadaan tenang dan kondusif, tetapi jangan marah jika rakan anda membuat jenaka atau berbual sesekali semasa kelas. Adalah wajar bagi mereka untuk melakukannya, ia bukan sekolah sebenar. Sekiranya anda mahu, anda boleh memberikan hukuman yang tidak masuk akal kepada rakan anda; Tetapi ingat, jangan terlalu serius!
Kemungkinannya, rakan anda tidak akan berhenti bergurau sepanjang kelas. Tidak perlu gusar! Jadikan kelas lebih menyeronokkan dengan melantik seseorang untuk menjadi "penyelia kelas"; Penyelia bertugas memberi hukuman kepada pelajar yang berkelakuan tidak baik. Bersenang-senang dalam permainan yang anda buat sendiri
Petua
- Beri mereka amaran jika mereka tidak berhenti berbual di kelas.
- Sekiranya mereka menunjukkan prestasi yang baik, berikan hadiah yang sederhana dan menarik.
- Jangan lupa memberi tugasan.
- Sediakan papan putih atau kepingan kertas besar untuk menggantikan papan putih.
- Pergi "lawatan lapangan" palsu.
- Jangan menjadi guru yang terlalu garang dan kejam.
- Sekiranya mereka berkelakuan tidak baik, hentikan proses pengajaran dan pembelajaran atau minta mereka meninggalkan "bilik darjah."
- Buat jadual pelajaran.
- Hukum pelajar kerana bersikap kasar atau tidak mahu mendengar.
