Keupayaan untuk bercakap di khalayak ramai bukanlah sesuatu yang dimiliki oleh semua orang. Ramai orang merasa gementar sebelum memberi ucapan, dan kanak-kanak tidak terkecuali. Tetapi dengan perancangan dan persiapan yang baik, anda dapat menolong anak anda menjayakan pertuturan.
Langkah
Bahagian 1 dari 4: Membantu Anak Anda Mempersiapkan Ucapan
Langkah 1. Fikirkan perkara yang akan dibincangkan
Ucapan terbaik adalah pidato yang dapat menarik minat pendengar dengan membincangkan topik yang relevan dan menarik. Topik ucapan yang harus disiapkan oleh anak anda mungkin telah ditentukan atau anda boleh memilih sendiri.
- Sekiranya anak anda mendapat tugasan untuk memberi ucapan mengenai topik yang telah ditentukan, cuba tanyakan apakah anak anda memahami tajuk topik tersebut. Sekiranya anak anda tidak memahami subjeknya, anda boleh membantunya mempelajari subjek ini dengan membaca buku, artikel, laman web, atau sumber maklumat lain. Sekiranya anak anda sudah memahami tajuk ceramahnya, anda hanya boleh membincangkan bagaimana mengembangkan topik ini berdasarkan apa yang sudah dia ketahui.
- Sekiranya anak anda dapat memilih topik tersebut, undanglah anak anda untuk mencari inspirasi mengenai topik yang ingin anda bincangkan bersama. Tentukan topik yang sesuai untuk tugas ini dan yang menarik minat anak anda.
Langkah 2. Ingatkan anak anda untuk mempertimbangkan siapa yang akan mendengar ucapannya
Adakah anak anda harus menyesuaikan ucapan mereka kepada khalayak tertentu, apakah mereka pelajar, dewasa, atau keduanya? Bahan dan gaya ucapan harus menggambarkan penonton dan keadaan.
Langkah 3. Bincangkan struktur ucapan
Tugasan anak anda boleh menjadi apa sahaja, tetapi secara umum, ucapan mesti mempunyai pengenalan, perbincangan yang dikembangkan dan meyakinkan, dan kesimpulan. Anak anda juga harus memasukkan fakta dan pendapat dalam ucapannya.
Langkah 4. Minta anak anda merangka ucapannya
Setelah memilih tema, anak anda harus menulis draf awal ucapannya. Teliti draf ini, nyatakan apakah itu masalah yang mendasari, dan beri cadangan penambahbaikan.
Langkah 5. Ajarkan kepentingan penyemakan
Anak anda harus menyemak semula ucapannya menggunakan cadangan anda sebagai panduan. Ajar anak anda betapa pentingnya langkah ini, kerana penulis dan pembicara awam terbaik semua merangka, menyemak, dan menyemak semula.
Langkah 6. Cadangkan untuk menggunakan alat bantu visual
Ucapan anak anda akan lebih jelas dan berkesan jika anda juga menyertakan beberapa gambar, gambar rajah, atau gambar. Ingatkan anak anda untuk berhati-hati menggunakan alat bantu visual ini dengan memilih gambar yang relevan yang dapat menarik perhatian pendengar.
Anda juga dapat menjelaskan kepada anak anda bahawa jika dia gugup, visual akan menarik perhatian pendengarnya kerana mereka akan melihat gambar-gambar ini
Langkah 7. Sediakan kad nota
Sama ada anak anda menggunakan alat visual atau tidak, memiliki beberapa kad nota dapat memberikan rasa aman sekiranya ayat ucapan dilupakan. Minta anak anda menuliskan struktur asas ucapannya, ditambah dengan beberapa ayat yang agak sukar diingat.
Bergantung pada keadaan di mana anak anda memberi ucapan, beberapa kanak-kanak (terutama anak kecil) ingin menulis keseluruhan ucapan mereka pada kad nota dan membacanya terus dari kad ini. Ketahui apa yang anak anda mahukan
Bahagian 2 dari 4: Membantu Anak Anda Mengamalkan Pertuturan
Langkah 1. Lakukan demonstrasi
Sekiranya anak anda tidak pasti cara membuat ucapan, lakukan demonstrasi agar dia dapat memperhatikan anda dan bertanya.
Langkah 2. Dengarkan semasa anak anda mempraktikkan pertuturan
Biarkan dia melakukannya berulang kali. Sekiranya ucapan ini mesti dihafal, dengarkan sambil membaca skrip dan ingatkan anak anda jika ada ayat yang tidak dijawab.
Langkah 3. Cadangkan agar anak anda berlatih di hadapan cermin
Anda boleh menyokong anak anda untuk memperbaiki penampilannya dengan berlatih di depan cermin. Latihan ini membolehkan anak anda melihat bahasa badan dan ekspresi wajah untuk membuat penyesuaian.
Langkah 4. Kumpulkan orang-orang yang akan menjadi pendengar
Setelah anak anda menguasai pertuturannya, kumpulkan rakan dan ahli keluarga anda dan beri mereka peluang untuk berlatih di hadapan mereka. Sekiranya akan ada sesi soal jawab setelah anak anda selesai bercakap, mintalah pendengar mengajukan soalan dalam latihan ini.
Jangan lupa memberi tepukan dan pujian kepada anak anda setelah dia selesai berlatih. Anak anda akan menjadi lebih baik sekiranya anda membina keyakinannya sebelum dia membuat ucapan
Bahagian 3 dari 4: Membantu Anak Anda Membangunkan Kemahiran Bertutur yang Lebih Baik
Langkah 1. Ajar anak anda bahawa pengucapan awam adalah bentuk persembahan
Dia mesti dapat bercakap dengan cara yang dapat menarik perhatian pendengar.
Langkah 2. Latih kelantangan
Ramai kanak-kanak bercakap dengan tenang pada mulanya, jadi anda mungkin perlu mendorong anak anda untuk bercakap dengan kuat dan jelas. Ingatkan anak anda agar pendengar mendengar setiap perkataannya.
Langkah 3. Tetapkan kelajuan bercakap
Anak anda harus bercakap dengan perlahan, tetapi tidak begitu perlahan sehingga pendengar merasa bosan. Sekiranya dia bercakap terlalu pantas, pendengar akan sukar memahami apa yang dia katakan dalam ucapannya.
Langkah 4. Ingatkan anak anda menarik nafas lega
Ucapan panjang boleh meletihkan, dan jika anak anda gugup, dia mungkin bernafas terlalu cepat dan menjadi berat. Lakukan senaman pernafasan yang dalam dan tenang untuk memastikan anak anda tenang dan ucapannya terdengar lebih jelas.
Langkah 5. Cadangkan agar anak anda mempunyai segelas air berdekatan
Sekiranya anak anda akan bercakap lama, mulutnya mungkin terasa kering dan dia perlu minum air sesekali.
Anda juga boleh mencadangkan agar anak anda menghirup sedikit air untuk tujuan strategik. Sekiranya pada bila-bila masa dia lupa sebahagian ucapannya, minum boleh memberinya masa untuk mengingati maksud ucapannya
Langkah 6. Tekankan kepentingan membuat hubungan mata
Arahkan anak anda untuk melihat pendengar dan berhubung dengan mereka. Menatap titik khayalan di kejauhan biasanya kurang berkesan.
Langkah 7. Perhatikan bahasa badan semasa memberi ucapan
Bantu anak anda ingat untuk berdiri tegak dan bercakap dengan suara yang tenang dan lantang sambil melihat pendengar. Gerakan tangan boleh membantu, tetapi anda pasti tidak mahu anak anda menggunakan isyarat tangan yang kelihatan gugup dan tidak terarah.
Langkah 8. Carilah inspirasi dengan anak anda mengenai bagaimana menangani situasi yang sukar
Anak anda mungkin prihatin bahawa seseorang di khalayak akan bersikap tidak sopan atau mungkin tidak yakin sama ada dia dapat membuat pendengar tetap terlibat. Ingatkan anak anda bahawa dia mengabaikan kekasaran pendengarnya dengan senyuman dan bahawa dia hanya perlu membetulkannya jika dia melakukan kesalahan.
Langkah 9. Bina keyakinan anak anda
Penceramah awam yang terbaik adalah orang yang yakin yang tahu bahawa mereka telah menguasai bahan dengan baik. Ingatkan anak anda bahawa dia mempunyai pertuturan yang hebat dan telah cukup berlatih untuk menguasainya, jadi dia sudah bersedia untuk berjaya!
Bahagian 4 dari 4: Menetapkan Strategi untuk Berjaya dalam Ucapan
Langkah 1. Pilih pakaian yang sesuai
Bergantung pada keadaan, anak anda mungkin perlu memakai pakaian formal yang lebih kurang. Memakai pakaian yang bersih dan menarik juga akan membina keyakinannya. Biarkan anak anda memilih pakaian kegemaran mereka yang boleh membuatnya merasa selesa dan selamat ketika memakainya.
Langkah 2. Lakukan latihan terakhir sekali lagi
Biarkan anak anda melakukan latihan pertuturan sekali lagi, kali ini dengan memakai pakaian pilihannya sendiri dan menggunakan semua alat bantu visual. Tekankan seberapa baik persediaan anak anda dan betapa hebatnya penampilannya.
Langkah 3. Periksa dan periksa semula semua bahan ucapan anak anda
Pastikan dia mempunyai semua yang dia perlukan sebelum dia meninggalkan rumah, skrip ucapannya, alat bantu visual, dan kad nota.
Langkah 4. Beri kata-kata semangat
Beritahu anak anda bahawa adalah wajar dan wajar untuk merasa cemas dan takut, kerana perasaan ini sebenarnya boleh menjadi pertanda baik bahawa dia mengambil tugas pertuturan dengan serius. Ingatkan anak anda betapa gigih dia dan betapa hebatnya ucapannya.
Langkah 5. Puji anak anda
Sebelum anak anda membuat persembahan, katakan bahawa anda sangat bangga menjadi ibunya. Ulangi pujian ini sekali lagi setelah anak anda selesai memberi ucapan dan meraikan kejayaannya.
Petua
- Belajar menyampaikan pidato yang hebat dapat menjadi kemahiran yang sangat penting dalam hidup, jadi walaupun anda tidak bermaksud menekankan anak anda, anda harus mengambil peluang ini dengan serius. Tolong anak anda agar dia sentiasa berusaha memberikan yang terbaik.
- Ingat bahawa ini adalah ucapan anak anda, bukan anda. Anda harus selalu ada untuk membantu, tetapi jangan menyelesaikan tugas ini untuk anak anda.
