Menulis artikel untuk surat khabar sekolah boleh menggembirakan dan menarik, terutamanya setelah melihat artikel bercetak anda sendiri dengan nama anda di atasnya. Untuk menulis artikel, pertama-tama anda mesti mempunyai idea cerita yang menarik, kemudian anda boleh membuat penyelidikan, sumber wawancara, menghantar cerita, dan menulisnya menjadi artikel dengan format surat khabar yang baik dan betul.
Langkah
Bahagian 1 dari 4: Memahami Struktur dan Peraturan Artikel Akhbar
Langkah 1. Fahami dua jenis artikel surat khabar
Sebilangan besar artikel surat khabar terbahagi kepada dua jenis, iaitu artikel berita dan artikel khas. Terdapat juga artikel halaman pendapat, seperti editorial dan ulasan buku atau filem di halaman surat kabar sekolah anda. Namun, biasanya penulisan akan tertumpu pada artikel berita atau artikel khas.
- Artikel berita merangkumi asas-asas peristiwa semasa. Perbincangan akan tertumpu pada 5 soalan utama: siapa, apa, di mana, kapan, dan mengapa.
- Artikel khas merangkumi acara dengan lebih lama dan lebih mendalam daripada artikel berita. Perbincangan akan tertumpu pada satu isu dari pelbagai sudut pandangan dan ditulis dalam format yang lebih kreatif.
- Kedua-dua jenis artikel memerlukan kajian dan pelaporan yang tepat. Sekiranya anda menulis artikel tersuai, anda mungkin mendapat lebih banyak kebebasan dalam struktur artikel tersebut. Sebaliknya, artikel berita selalu terpaku pada struktur piramid terbalik atau struktur dengan lima artikel.
Langkah 2. Fahami struktur artikel
Artikel surat khabar selalu ditulis dalam format piramid terbalik, dengan maklumat yang paling penting dalam perenggan pertama (bahagian terbesar piramid), diikuti dengan maklumat tambahan pada perenggan terakhir (bahagian terkecil dari piramid). Artikel berita pada dasarnya terdiri daripada 5 bahagian:
- Tajuk atau tajuk utama: Juga disebut "hed", yang merupakan pernyataan pendek untuk menarik perhatian pembaca mengenai sesuatu peristiwa. Tajuk utama selalu muncul di bahagian atas artikel.
- Byline: Garis untuk menulis nama pengarang artikel. Sekiranya anda menulis artikel, nama anda akan muncul di sebaris artikel.
- Teras berita atau perenggan utama ("lede"): Perenggan pertama yang melaporkan berita berdasarkan siapa, apa, kapan, di mana, dan mengapa pertanyaan dalam jumlah minimum kata yang mungkin. Perenggan ini seharusnya dapat memberikan jawapan kepada semua lima soalan dalam 1-3 ayat pertama artikel.
- Penjelasan: Perenggan kedua hingga ketiga artikel harus merangkumi fakta dan perincian yang perlu diketahui oleh pembaca. Perenggan ini biasanya akan menjawab soalan penting yang mungkin ada pada pembaca setelah melihat tajuk utama dan tajuk utama. Di samping itu, petikan langsung dari saksi atau pemerhati juga boleh dimasukkan dalam bahagian ini.
- Maklumat tambahan: Perenggan terakhir artikel biasanya mengandungi maklumat tambahan. Contohnya, maklumat mengenai peristiwa yang serupa dengan peristiwa yang menjadi tajuk artikel anda. Editor anda boleh menghapus perenggan ini jika artikel itu ditulis di luar ruangan yang disediakan di surat khabar.
Langkah 3. Ketahui maksud "dek" dan "lede"
Kedua-dua singkatan ini mempunyai kedudukan yang cukup penting dalam penulisan surat khabar. Biasanya editor akan bertanya mengenai "dek" dan "lede" artikel anda setelah topik dihantar.
- "Dek" adalah penerangan ringkas atau keterangan mengenai isi artikel, biasanya terdiri dari satu hingga dua ayat, yang akan muncul di bawah tajuk artikel. Sebagai contoh, artikel yang membincangkan serat mungkin mempunyai tajuk utama: "Makan Banyak Serat!" dan "dek" artikel ini adalah "Sepuluh Sebab Untuk Makan Lebih Banyak Serat."
- "Lede", berasal dari kata utama, adalah jargon kewartawanan untuk pengenalan artikel berita.
- "Lede" mesti dapat memberikan jawapan kepada 5 soalan asas dalam kewartawanan. Apa yang berlaku? Siapa yang buat? Di mana ia berlaku? Bilakah ini berlaku? Mengapa ia berlaku? Beberapa artikel mungkin juga memerlukan pertanyaan "bagaimana" untuk menyelesaikan artikel tersebut, tetapi soalan-soalan ini biasanya dapat dijawab dengan menjawab 5 pertanyaan dasar.
Langkah 4. Perhatikan nada dan sudut pandang yang digunakan dalam artikel surat khabar
Biasanya, artikel berita ditulis secara objektif, dari sudut pandangan orang ketiga. Tidak seperti halaman pendapat atau editorial, artikel berita tidak boleh menggunakan sudut pandang "I" orang pertama ketika membuat pernyataan, seperti "Saya percaya" atau "Saya rasa". Tujuan utama artikel adalah untuk memberitahu pembaca tentang pelbagai fakta yang berkaitan dengan cerita atau peristiwa. Pastikan keseluruhan artikel anda menggunakan nada penulisan yang neutral dan merangkumi semua perspektif dari semua pihak.
- Namun, kebanyakan berita mempunyai sudut pandangan tertentu. Artinya, berita tersebut memfokuskan pada aspek atau elemen tertentu dari masalah yang lebih besar. Contohnya, berita mengenai kunang-kunang mungkin memberi tumpuan kepada ancaman populasi kunang-kunang kerana penggunaan racun perosak di udara. Menggunakan sudut pandang ini adalah cara terbaik untuk menyampaikan cerita yang lebih jelas, lebih fokus, dan unik sehingga mudah mendapat perhatian orang ramai untuk membaca berita tersebut.
- Artikel tersuai boleh menggunakan sudut pandang pertama "saya". Baru-baru ini, gaya naratif peribadi mula digunakan secara meluas dalam talian. Artikel dengan gaya naratif peribadi adalah artikel yang menyampaikan cerita menggunakan perkataan "I" dan mengandungi kisah peribadi.
Langkah 5. Baca contoh artikel
Setelah anda mengetahui struktur dan terminologi artikel berita asas, mulailah membaca beberapa contoh artikel untuk memahami cara menulis artikel dengan lebih baik:
- "Tahap Pandemik Meningkat", artikel berita mengenai selesema babi.
- "Harry Potter Dibuka 15 Julai", sebuah artikel berita yang ditulis secara kreatif mengenai pelepasan filem Harry Potter dan Half Blood Prince.
- "Fireflies Count!", Contoh artikel khas yang ditulis menggunakan sudut pandang orang pertama.
- "Hamil di Harvard?", Contoh artikel khas yang ditulis dalam gaya naratif peribadi untuk The Harvard Crimson, sebuah penerbitan universiti.
Langkah 6. Perhatikan jika artikel contoh mempunyai kelima bahagian artikel
Cari tajuk utama, tajuk utama, tajuk utama, perenggan penjelasan, dan maklumat tambahan di akhir artikel.
- Sebagai contoh, tajuk utama untuk artikel "Tahap Pandemik Meningkat" mempunyai sebaris: Daniel Wetter.
- Artikel ini juga memiliki judul yang dimulai dengan judul: "Wabak selesema babi diubah menjadi pandemi fasa 6 pada 11 Juni, diisytiharkan oleh Pertubuhan Kesihatan Sedunia (WHO). Dikenal sebagai virus H1N1, selesema ini disebarkan secara meluas di Amerika Utara dan Australia. Wabak selesema babi menjadi pandemik fasa 6 pada 11 Jun, diisytiharkan oleh Pertubuhan Kesihatan Sedunia (WHO). Secara rasmi dikenal sebagai virus H1N1, selesema itu disebarkan ke seluruh masyarakat di Amerika Utara dan Australia. Pandemik adalah wabak (wabak penyakit) di kawasan geografi yang meluas."
- Teras berita kemudian diikuti dengan penjelasan panjang lebar yang disertakan dengan petikan dari dua doktor atau sumber perubatan.
- Artikel ini diakhiri dengan informasi tambahan, atau kalimat penutup yang memperkuat sudut pandang artikel: "Menjaga kesihatan dan mendapat vaksin akan menjadikan Anda bagian dari solusi."
Langkah 7. Kenali contoh artikel "hed", "dek", dan "lede"
"Hed" atau tajuk mesti mudah dilihat. "Dek" atau huraian ringkas biasanya terdiri daripada 1-2 ayat yang menjelaskan isi berita. Bahagian ini terletak di bawah "lindung nilai".
- Sebagai contoh, "dek" dalam artikel "Harry Potter Dibuka 15 Julai" adalah "Keajaiban dan misteri yang menjadi ciri pembebasan filem Harry Potter terbaru di New York - Sihir dan misteri di udara di perdana Harry Potter di New York."
- "Lede" dalam artikel itu mesti dapat menjawab soalan asas kewartawanan. "Lede" dalam artikel mengenai penayangan pertama filem Harry Potter muncul di perenggan kedua. "Pada pelancaran filem Harry Potter yang baru di New York City pada 9 Julai, saya berdiri di karpet merah sambil menyaksikan peminat Potter yang bersemangat berkerumun di sebalik penghalang besi, menunggu bintang-bintang tiba. Beberapa topi menyortir, kacamata bulat tanda dagangan Potter., dan pelbagai pakaian mistik dari dunia Hogwarts. Beberapa peminat mengangkat sepanduk. Salah satu daripadanya berbunyi: "Berteriak jika anda suka Harry." Dan ada banyak jeritan, sorakan dan nyanyian. "Snape! Snape! Sirius! Snape!" Sungguh ajaib! - Pada tayangan perdana filem Harry Potter terbaru di New York City 9 Julai, saya berdiri di sepanjang permaidani merah menyaksikan peminat Potter yang bersemangat berkumpul di belakang penghadang logam yang menunggu bintang tiba. Beberapa topi menyusun sukan, gelas Potter berpakaian bulat khas, dan pakaian mistik lain dari dunia Hogwarts. Ada yang mengangkat papan tanda. Satu membaca: "Honk if awak sayang Harry. " Dan ada yang membunyikan suara, dan menjerit dan bersorak dan melaungkan. "Snape! Snape! Sirius! Snape!" Sungguh ajaib!"
- Artikel "Lede" kemudian dilanjutkan ke perenggan ketiga: "Orang ramai dipenuhi dengan teriakan dan sorakan ketika para pelakon keluar dari limosin mereka dan menuju ke West 54th Street di hadapan Teater Ziegfeld. Anda juga dapat melihat kegembiraannya peminat Potter berlegar-legar di udara. - Orang ramai teriakan dengan jeritan dan sorakan ketika para pelakon melangkah keluar dari limosin mereka dan menuju ke West 54th Street di hadapan Teater Ziegfeld. Terdapat begitu banyak kegembiraan di udara yang dapat kamu rasakan ia!"
- "Lede" ini dapat menjawab pertanyaan siapa (peminat Harry Potter, termasuk pengarang artikel), apa (pelepasan filem Harry Potter), di mana (Teater Ziegfeld, New York City), ketika (9 Julai), dan bagaimana (penayangan pertama berlaku kerana filem Harry Potter yang baru dilancarkan dan peminat Harry Potter sangat bersemangat untuk filem ini).
Langkah 8. Perhatikan sudut pandang dan nada yang digunakan dalam setiap artikel
Nada dan sudut pandang adalah dua elemen penting dalam artikel berita. Biasanya, artikel berita harus mengekalkan nada yang neutral atau objektif. Namun, setiap artikel juga mesti mempunyai sudut pandang atau fokus tertentu ketika membincangkan isu dari semua pihak.
- Contohnya, artikel mengenai Harry Potter ditulis secara langsung oleh peminat Harry Potter, jadi berita itu akan diberitahu dari sudut pandangan tertentu. Penulis membuat pelbagai pernyataan, seperti: "Keajaiban!" dan "Anda juga dapat melihat kegembiraan peminat Potter melayang di udara!" Pernyataan seperti ini semata-mata berasal dari pendapat penulis sendiri dan berfungsi untuk memberikan pelbagai dan perspektif peribadi dalam penyampaian berita.
- Sebaliknya, artikel mengenai selesema babi ditulis menggunakan sudut pandang orang ketiga dan tidak menunjukkan kewujudan pengarang dengan tidak menggunakan kata "I" atau pernyataan peribadi lain. Artikel ini adalah standard dalam penggunaan nada dan ekspresi pendapat, hanya menyampaikan fakta dan perincian mengenai wabak selesema babi dan cara untuk mencegah penyebaran penyakit ini.
- Dalam artikel khas The Harvard Crimson, iaitu "Pregnant at Harvard?", Isu yang dibincangkan adalah pengalaman peribadi penulis ketika belajar di Harvard ketika hamil. Penulis menggunakan banyak catatan dan momen peribadi untuk memberikan perspektif unik mengenai artikel tersebut. Oleh kerana dianggap mampu menunjukkan hubungan antara pengarang dan isu-isu yang dikemukakan serta adanya pendapat peribadi, artikel seperti ini telah menjadi popular di pelbagai penerbitan dan surat khabar sekolah.
Bahagian 2 dari 4: Menyusun Idea Cerita
Langkah 1. Gunakan arahan penulisan
Permintaan menulis adalah teknik menulis dengan mencatat idea pendek mengenai sesuatu topik. Pelajar kewartawanan sering menggunakan teknik ini untuk mengembangkan idea cerita mereka. Berikut adalah beberapa contoh idea awal yang dapat dikembangkan:
- "Ketika itulah saya …": Ingat kembali pengalaman atau momen yang telah mengubah hidup anda. Contohnya, ketika anda hampir lemas di kolam renang berhampiran rumah anda, ketika anda makan mi segera secara berterusan selama 2 bulan, atau ketika hubungan anda dengan kekasih anda yang sering berkelakuan kasar akhirnya berakhir. Kemudian, fikirkan bagaimana anda dapat menterjemahkan pengalaman peribadi ini menjadi idea cerita. Contohnya, keselamatan kolam renang berhampiran rumah, masalah kesihatan yang berkaitan dengan memakan mi segera setiap hari, atau langkah-langkah yang diperlukan untuk keluar dari hubungan yang tidak baik.
- "Satu hari dalam hidup": Jelaskan orang yang menarik dengan mengikuti kehidupan sehariannya selama satu hari. Contohnya, seseorang dengan pekerjaan yang menarik di sekolah anda, pelajar di sekolah anda yang mengusahakan projek sosial atau politik, atau guru yang mengajar dengan pendekatan yang unik. Anda juga boleh bercakap mengenai atlet atau atlet bintang sekolah anda yang telah melalui masa-masa sukar untuk berjaya.
- "Topik sekolah harian": Fikirkan rutin sekolah harian anda dan perhatikan perkara yang anda rasa menarik dan unik. Contohnya, kebiasaan bergosip di bas ke sekolah yang mungkin mencetuskan idea, keju makaroni yang kelihatan pelik semasa makan tengah hari anda, diajar oleh seorang guru yang mempunyai atau tidak mempunyai kecekapan untuk mengajar. Cari masalah yang anda hadapi di sekolah, atau konflik yang mungkin ingin anda selami lebih mendalam.
Langkah 2. Menjana idea dari pelbagai sudut pandangan
Cara lain untuk mengubah satu idea mudah menjadi idea cerita adalah menjana idea dari pelbagai sudut pandangan. Pilih isu semasa, seperti perkahwinan sesama jenis di Amerika atau identiti seks, dan kumpulkan idea dari perspektif yang berbeza mengenai isu ini. Atau anda juga boleh memilih isu yang berkaitan dengan sekolah anda, seperti anggaran sekolah untuk kelas tahun depan.
- Tulis perkataan atau idea di tengah kertas.
- Tuliskan perkataan atau istilah lain yang berkaitan dengan idea utama. Jangan berhenti menilai atau menyemak semula perkataan yang telah ditulis. Anda tidak perlu bimbang jika kata-katanya terdengar lemah, dan jangan mencoret atau mengabaikan ideanya.
- Terus tambahkan kata atau istilah sehingga anda merasa sudah cukup. Baca lagi dan bulatkan atau tandakan istilah yang anda anggap berguna atau boleh membawa anda ke sudut pandang mengenai topik yang akan dibincangkan.
Langkah 3. Fikirkan cara untuk mengaitkan idea anda dengan topik yang kontroversial atau semasa
Baca sumber berita lain untuk melihat topik apa yang sedang dibincangkan. Kembali ke masalah yang dibahas dalam kertas sekolah anda dan lihat topik yang dibahas dalam artikel sebelumnya. Adakah topik semasa yang dapat memberi respons kepada artikel sebelumnya? Atau adakah idea yang berkaitan dengan topik kontroversial?
Contohnya, mungkin anda mengalami trauma yang berkaitan dengan topik semasa, seperti identiti seks, pengguguran, perkahwinan sesama jenis, atau kekejaman polis. Atau mungkin anda mengenali seseorang, seperti rakan atau saudara, yang mungkin berminat dengan salah satu topik ini. Orang ini boleh menjadi sumber utama artikel anda
Langkah 4. Tanya editor anda cerita apa yang hendak ditulis
Kadang-kadang, jika anda seorang penulis staf surat khabar atau telah menandatangani kontrak sebagai penyumbang penyumbang untuk salah satu penerbitan, anda akan ditugaskan dengan idea cerita tertentu. Anda mungkin juga ditugaskan untuk menulis artikel bermusim, seperti cerita bertema Krismas atau Halloween, yang akan menjadi isu bermusim di akhbar.
Sebilangan besar editor akan bertanya kepada anda mengenai topik yang ingin anda tulis, atau jika anda mempunyai sudut pandangan tertentu mengenai topik atau isu tertentu sebelum mereka memberikan tugasan dengan idea cerita. Ikuti dialog terbuka dengan editor anda supaya mereka tahu topik apa yang anda minati dan idea idea apa yang sesuai untuk anda
Bahagian 3 dari 4: Melakukan Penyelidikan dan Menceritakan Cerita
Langkah 1. Lakukan penyelidikan anda sebelum anda menghantar cerita
Setelah menentukan idea cerita anda, anda perlu membuat kajian asas untuk memastikan bahawa kisah anda layak dihantar. Di samping itu, anda juga harus memastikan terlebih dahulu bahawa tidak ada yang menulis artikel dengan cerita atau sudut pandang yang serupa dengan anda.
- Gunakan Google untuk melakukan carian dengan topik anda sebagai kata kunci. Contohnya, jika anda menulis artikel mengenai keadilan sosial di sekolah menengah, lakukan pencarian asas kursus di kawasan anda.
- Adalah idea yang baik untuk membuat senarai sumber yang boleh anda hubungi dan temu ramah untuk cerita anda.
- Sekiranya anda ditugaskan dengan idea cerita, anda tidak perlu lagi menulis surat penyampaian cerita. Walau bagaimanapun, anda masih harus membuat kajian sebelum menulis artikel.
Langkah 2. Susun temu ramah terlebih dahulu
Perkara pertama yang perlu dilakukan ialah menghubungi calon penemuduga dan menjadualkan temu duga. Anda juga boleh melakukan wawancara melalui telefon atau e-mel (e-mel). Walau bagaimanapun, jika boleh, temu ramah harus dilakukan secara langsung. Temu ramah melalui e-mel biasanya kelihatan lebih kaku kerana temu ramah dilakukan secara bertulis, bukan secara lisan.
- Hubungi orang sumber melalui e-mel atau telefon. Berikan temu duga ringkas ("lede") artikel yang akan anda tulis, dan sahkan waktu yang sesuai untuk wawancara. Beri masa sekurang-kurangnya 45 minit untuk wawancara, terutamanya jika mereka adalah pemberi maklumat utama. Pastikan anda mempunyai masa untuk berjumpa dengan orang sumber.
- Untuk artikel berita standard, anda harus mempunyai sekurang-kurangnya satu atau dua sumber. Sumber yang dipercayai biasanya adalah orang yang mempunyai kelayakan yang berkaitan dengan topik anda, seperti doktor perubatan atau pakar. Orang sumber harus mempunyai pengetahuan yang kuat mengenai topik anda, sama ada pada tahap profesional atau peribadi, dan bersedia menjawab semua soalan sambil direkodkan.
Langkah 3. Siapkan soalan
Anda mesti mempunyai sekurang-kurangnya 10 soalan untuk orang yang ditemu ramah, dan jangan lupa 3 soalan sandaran.
- Fokus pada soalan terbuka yang memerlukan jawapan yang luas, bukan jawapan ya-atau-tidak. Daripada memulai dengan "Apa pendapat anda," mulailah pertanyaan dengan "Apa pendapat anda" atau "Bagaimana mungkin?"
- Jangan takut untuk mengemukakan soalan bodoh, seperti "Bagaimana ini berfungsi?" atau "Apa maksud anda dengan istilah atau singkatan itu?" Ia sangat berguna jika anda menemu ramah pakar dalam bidang tertentu atau mengenai idea yang kompleks dan mempermudahnya untuk masyarakat umum.
- Berikan soalan pendek dan soalan susulan. Sebilangan besar penemuduga membuat kesilapan untuk mengikuti rancangan soalan bertulis daripada mengadakan perbincangan dengan orang yang ditemu ramah. Mulakan dengan soalan asas pendek, seperti "Bagaimana anda dapat mengajar keadilan sosial di sekolah?" atau "Bagaimana anda mengimbangkan aktiviti sukan dengan sekolah?" kemudian kembangkan semula jawapan responden. Buat soalan yang panjang menjadi lebih pendek agar orang yang ditemubual tidak keliru dengan soalan anda.
- Gabungkan soalan ringan dengan soalan yang lebih sukar. Temu ramah yang baik akan menghasilkan petikan dari sumber yang menambah berat topik dan pandangan anda. Namun, pastikan anda tidak selalu menanyakan soalan sukar kepada pewawancara kerana ini boleh membuat penemuduga bosan menjawab soalan anda. Diselingi dengan soalan-soalan ringan untuk membuat penemuduga merasa selesa dan tenang semasa wawancara.
Langkah 4. Gunakan perakam digital atau aplikasi rakaman semasa wawancara
Untuk petikan yang tepat, gunakan perakam digital kecil. Letakkannya di permukaan rata dan pastikan pembesar suara mengetahui bahawa semua perbualan akan dirakam sebelum anda menghidupkannya.
- Anda juga boleh memuat turun aplikasi rakaman di telefon bimbit anda untuk merakam wawancara tatap muka atau telefon.
- Sekiranya wawancara dilakukan melalui Skype, anda juga dapat menggunakan aplikasi rakaman melalui Skype.
Langkah 5. Buat surat penyampaian cerita atau surat nada
Sekiranya anda telah diberikan idea cerita oleh editor, anda tidak perlu menyusun atau menghantar surat ini. Sebaliknya, jika anda mengemukakan idea baru kepada editor surat khabar di sekolah, anda mesti menulis surat penyerahan. Pastikan suratnya pendek, ringkas, dan jelas. Ikuti format berikut:
- Kirimkan surat itu kepada pengarang surat khabar, berdasarkan tajuk atau nama. Contoh: "Ketua Pengarang yang terhormat" atau "Puan Jenna Smith yang dihormati".
- Buat ayat pembuka yang menarik. Pastikan anda tidak memberitahu editor bahawa anda mempunyai kisah hebat atau anda, penulis, akan memuaskannya. Mulakan dengan menyampaikan perkara yang menjadi tarikan utama topik anda, termasuk sudut pandangan yang akan digunakan. Contoh: "Organisasi Kesihatan Sedunia (WHO) baru-baru ini menyatakan bahawa selesema babi kini menjadi pandemi fasa 6. Namun, setakat ini, belum ada cara yang diketahui untuk mencegah penyebaran virus selesema babi di dalam kelas."
- Kandungan: Huraikan artikel anda dengan lebih terperinci. Pastikan editor memahami jika anda bercadang untuk menemu ramah orang sumber tertentu. Sekiranya anda mempunyai hubungan atau pengalaman peribadi dengan topik yang dicadangkan, sertakannya di dalam badan surat tersebut. Sebagai contoh: "Sebagai pelajar di Roosevelt High, saya rasa penting bagi pelajar untuk mengetahui tentang selesema babi dan bagaimana mencegahnya merebak. Dalam artikel saya, saya akan membincangkan bahaya selesema babi dan teknik untuk menghindarinya dengan dua pakar perubatan sebagai narasumber. Saya merancang untuk melihat bagaimana pelajar dapat mengamalkan tabiat sederhana setiap hari untuk mencegah penularan penyakit ini."
- Penutup: Akhiri surat dengan memberitahu editor bahawa anda telah melakukan kajian awal mengenai topik tersebut dan bahawa anda sudah mempunyai pengalaman menulis artikel serupa. Contoh: "Berdasarkan kajian awal saya, selesema babi adalah penyakit berbahaya yang masih belum diketahui oleh masyarakat umum atau pelajar sekolah." Berikan pautan ke coretan atau contoh tulisan anda dalam penerbitan lain. Selepas itu, tutup surat dengan "Hormat" atau "Terima kasih atas perhatian anda."
Langkah 6. Dapatkan balasan dan had jumlah perkataan dari editor
Setelah menghantar surat penyampaian cerita anda, berikan masa kepada penyunting anda untuk menyemak. Kemudian, tanyakan apakah mereka mempunyai cadangan untuk sumber atau sudut pandangan untuk cerita anda. Anda juga mungkin diberi had kata untuk membuat artikel. Sebilangan besar artikel berita terhad kepada sebilangan kecil perkataan, iaitu 400-500 perkataan.
Bahagian 4 dari 4: Penulisan Artikel
Langkah 1. Buat teres berita yang unik dan berat
Pastikan anda memulakan dengan ayat yang menarik perhatian pembaca dan menarik minat mereka untuk terus membaca keseluruhan artikel. Mulakan dengan maklumat yang paling penting.
- Contoh: "Wabak selesema babi menjadi pandemik fasa 6 pada 11 Jun, diisytiharkan oleh Pertubuhan Kesihatan Sedunia (WHO)" atau "Saya seperti pemburu dalam permainan quidditch, tetapi bukan snitch emas yang saya cari … Saya mencari pelakon luar biasa yang membintangi filem Harry Potter terbaru, Harry Potter dan Half Blood Prince - Saya seperti seorang pencari dalam permainan quidditch, tetapi saya tidak mencari snitch emas … Saya sedang mencari untuk pelakon emas yang membintangi filem Harry Potter terbaru, Harry Potter dan Half Blood Prince."
- Teras berita pertama menyampaikan berita dengan lebih tepat, objektif dan jelas. Berita ini memberitahu bahawa ada masalah perubatan yang perlu diberi perhatian.
- Teras berita kedua menyampaikan berita secara lebih peribadi dan menggunakan pandangan orang pertama. Kisah ini menarik perhatian pembaca dengan menggunakan istilah dari dunia fiksyen Harry Potter dan bahasa yang unik untuk menawan hati pembaca.
Langkah 2. Elakkan bahasa yang terlalu mulia atau nada yang terlalu santai
Jangan terlalu banyak menggunakan kata keterangan atau kata sifat dalam artikel anda. Pastikan bahasa yang digunakan sederhana dan jelas, dengan kata kerja dan kata nama yang padat. Jangan memasukkan perkataan yang tidak memainkan peranan penting dalam cerita.
- Menggunakan bahasa yang jelas akan membina keyakinan pembaca terhadap maklumat yang disajikan dalam artikel anda, terutamanya jika anda membincangkan topik perubatan yang rumit. Dengan cara itu, anda boleh mendapatkan pembaca setia untuk artikel anda yang lain.
- Gunakan tidak lebih daripada 25 perkataan dalam satu ayat. Pastikan anda lebih fokus pada bahasa yang jelas daripada bahasa akademik atau teknikal.
Langkah 3. Tulis artikel untuk pembaca anda
Ketahui siapa sasaran khalayak anda. Sekiranya untuk orang awam, anda harus menganggap bahawa pembaca tidak mempunyai pemahaman yang mendalam mengenai topik anda. Bayangkan jika anda menerangkan topik atau isu tertentu kepada seseorang yang tidak pernah mendengar topik tersebut. Namun, jika anda menulis tentang isu-isu semasa yang biasa diketahui oleh semua orang, seperti skandal politik terbaru, atau kemenangan dalam pertandingan bola sepak pada hari Jumaat, anda mungkin menganggap bahawa topik tersebut sudah diketahui oleh banyak orang. Oleh itu, artikel mesti menunjukkan maklumat baru dan terkini untuk pembacanya.
- Sekiranya anda menulis artikel untuk bahagian tertentu akhbar, seperti bahagian seni dan budaya, anda boleh menganggap bahawa pembaca sudah biasa dengan beberapa artis terkenal atau trend budaya semasa.
- Anda juga boleh menulis mengenai topik yang tidak asing lagi bagi kebanyakan pembaca, seperti Harry Potter. Dalam kes ini, anda boleh menggunakan istilah atau frasa yang terkenal kepada pembaca yang meminati topik tersebut, seperti artikel mengenai filem Harry Potter.
Langkah 4. Gunakan ayat aktif
Kata kerja yang padat akan menjadikan artikel anda terang dan menarik. Fokus untuk menggunakan kata kerja aktif seperti "dia berdiri", "berjalan", "berlari", "mencari rakan sepasukan", atau "bercakap dengan pelatihnya". Sebaliknya, kata kerja pasif dapat memberi kesan kepada pembaca untuk menjadi bosan.
Dalam kebanyakan kes, editor mengesyorkan menggunakan kalimat dengan ketegangan sekarang dan bukannya masa lalu sehingga artikel itu memberikan kesan untuk dekat dengan saat artikel itu dibaca. Walau bagaimanapun, anda boleh menggunakan masa lalu jika editor anda mengatakan sebaliknya
Langkah 5. Perkuatkan cerita anda dengan petikan
Penyampaian maklumat dalam artikel mestilah berdasarkan fakta. Semua pendapat atau huraian subjektif mesti disertakan dengan nama sumbernya. Artikel anda mesti disokong oleh petikan dari sekurang-kurangnya dua sumber. Sebagai contoh, bukannya memberitahu pembaca anda untuk memerhatikan selesema babi, gunakan petikan dari pakar untuk menyokong pernyataan untuk menjadikannya lebih tepat dan boleh dipercayai.
- Contoh: “'Inilah masanya untuk kita bimbang,' kata Dr. Trochet. Masalah ini tidak lagi dapat diabaikan, tetapi masih dapat dicegah dengan langkah mudah, tegasnya. Dr. Trochet dan Dr. Tom Hopkins, Koresponden Perubatan Utama di stesen NBC Sacramento KCRA, baru-baru ini memberitahu Scholastic Kids Press Corps mengenai selesema babi. Mereka juga membincangkan cara-cara untuk mencegah penularan penyakit."
- Gunakan "katanya" atau "beritahu saya" ketika memuat petikan, dan hanya menggunakan nama belakang atau judul dan nama sumber.
Langkah 6. Ikuti lima bahagian dalam struktur artikel
Pastikan artikel anda mengikuti lima bahagian artikel:
- Tajuk utama atau "lindung nilai".
- sebaris.
- Berita teres atau "lede". Bahagian ini harus dapat menjawab soalan asas mengenai siapa, apa, kapan, di mana, dan mengapa secara ringkas.
- Perenggan penjelasan, termasuk petikan langsung dari sumber.
- Maklumat tambahan, perenggan terakhir yang memberikan sedikit maklumat tambahan sebagai tambahan.
Langkah 7. Semak dan buat format artikel berikut
Periksa ejaan atau kesalahan tatabahasa. Pastikan artikel anda mempunyai "lede" yang berat dan mengikuti lima bahagian struktur artikel.
- Anda juga harus menyusun artikel mengikut format penulisan yang disarankan oleh penerbitan anda. Sekiranya penerbitan anda adalah penerbitan dalam talian, tanyakan kepada editor jika ada format tertentu yang perlu anda ikuti, seperti menambahkan pautan ke teks.
- Surat khabar sekolah anda mungkin juga mempunyai panduan gaya dengan peraturan mengenai frasa atau istilah tertentu dalam artikel yang diterbitkan. Tanya editor anda mengenai panduan ini dan sesuaikan artikel untuk mengikutinya.
