Karangan kritikal adalah penulisan analitis mengenai karya seperti buku, filem, artikel, atau lukisan. Tujuan membuat esei kritis adalah untuk memberikan gambaran keseluruhan atau tafsiran mengenai aspek pekerjaan atau situasi karya dalam konteks yang lebih luas. Sebagai contoh, analisis kritikal terhadap sebuah buku dapat menumpukan pada nuansa penulisan di dalamnya untuk menentukan bagaimana nuansa tersebut mempengaruhi makna buku secara keseluruhan. Sebagai alternatif, analisis kritikal terhadap filem dapat memusatkan perhatian pada kepentingan simbol yang muncul berulang kali di dalamnya. Karangan kritikal harus merangkumi tesis argumentatif mengenai karya dan sebilangan besar sumber bukti bertulis untuk membantu menyokong tafsiran itu. Inilah cara menulis karangan kritikal.
Langkah
Bahagian 1 dari 4: Persediaan untuk Penulisan Esei Kritikal
Langkah 1. Pastikan anda memahami tugasan
Sebaik sahaja anda ditugaskan untuk menulis karangan, baca arahan dan gariskan apa sahaja yang anda tidak faham. Minta guru anda menjelaskan sebarang arahan yang anda rasa tidak jelas.
Langkah 2. Baca karya yang akan anda kaji secara kritikal
Karangan kritikal memerlukan anda menilai buku, artikel, filem, lukisan, atau teks lain. Untuk membuat analisis kritikal terhadap sesuatu karya, anda mesti mengetahui isi kandungannya.
Kenali karya dalam dan luar dengan membacanya berulang kali. Sekiranya anda diminta menulis mengenai karya visual seperti filem atau karya seni, tonton filem itu beberapa kali atau perhatikan lukisannya dari sudut dan jarak yang berbeza
Langkah 3. Catat perincian karya
Ini akan membantu anda mengingati aspek penting dan mendorong anda berfikir secara kritis tentang sesuatu karya. Sentiasa ingat soalan utama semasa anda memerhatikan dan cuba menjawabnya melalui nota anda.
- Apa yang diserlahkan oleh karya?
- Apakah idea utama?
- Apakah perkara menarik mengenai karya itu?
- Apakah tujuan kerja itu?
-
Adakah karya tersebut mencapai objektifnya? Sekiranya tidak, apa yang menyebabkannya? Sekiranya berjaya, bagaimana? Elakkan: meringkaskan karya setelah anda menyedari sepenuhnya.
Lakukan: tuliskan pemikiran anda yang dapat memimpin anda dalam menulis karangan, seperti: Adakah maksudnya _? Adakah ini berkaitan dengan _?
Langkah 4. Kaji semula nota anda untuk mengenal pasti corak dan masalah
Setelah selesai membaca dan mencatat, baca catatan anda untuk menentukan corak tertentu yang muncul dalam karya tersebut dan masalah apa yang menarik bagi anda. Cuba kenal pasti jalan keluar untuk salah satu masalah yang telah anda ketahui. Sebagai contoh, anda mungkin menyedari bahawa raksasa Frankenstein selalunya lebih bersimpati daripada Doktor Frankenstein. Buat hipotesis mengenai sebab-sebab di sebalik itu.
-
Penyelesaian masalah anda akan membantu anda memusatkan perhatian pada karangan. Namun, ingat bahawa anda tidak perlu mempunyai hujah yang kukuh mengenai pekerjaan anda pada ketika ini. Semasa anda terus memikirkan karya, anda akan semakin dekat dengan fokus dan tesis untuk karangan analisis kritikal anda. Elakkan: membaca fikiran pengarang: Mary Shelley ingin menjadikan raksasa Frankenstein lebih bersimpati kerana…
Lakukan: parafrasa mengikut tafsiran anda sendiri: Monster Frankenstein lebih bersimpati daripada penciptanya, jadi pembaca akan tertanya-tanya siapa sebenarnya raksasa antara mereka berdua.
Bahagian 2 dari 4: Melakukan Penyelidikan
Langkah 1. Cari sumber sekunder yang sesuai jika perlu
Sekiranya anda ditugaskan untuk memetik sumber dalam karangan kritikal, maka anda harus membuat kajian. Baca arahan tugasan atau tanyakan kepada pengajar jenis sumber apa yang boleh digunakan dalam tugasan.
- Buku, artikel ilmiah, artikel majalah, surat khabar, dan laman web yang dipercayai adalah beberapa sumber yang boleh anda gunakan.
- Gunakan pangkalan data perpustakaan dan bukannya carian internet umum. Perpustakaan universiti sering melanggan pelbagai pangkalan data. Pangkalan data ini memberikan akses percuma ke artikel dan sumber lain yang biasanya tidak dapat anda temukan menggunakan mesin carian biasa.
Langkah 2. Nilai kredibiliti sumber yang akan anda gunakan
Penting untuk menggunakan sumber yang boleh dipercayai hanya dalam karangan akademik. Sekiranya anda menggunakan sumber yang tidak dipercayai, kredibiliti anda sebagai penulis akan rosak. Menggunakan pangkalan data perpustakaan akan membantu anda mencari banyak sumber yang boleh dipercayai. Berikut adalah beberapa perkara yang harus anda pertimbangkan untuk menentukan tahap kebolehpercayaan sumber anda:
- Pengarang dan tauliah. Pilih sumber yang merangkumi nama dan kredensial pengarang yang menunjukkan mengapa pengarang itu layak menjadi pakar dalam bidang ini. Contohnya, artikel mengenai penyakit berjangkit akan lebih dipercayai jika pengarangnya adalah doktor. Sekiranya sumber tidak termasuk nama pengarang atau pengarang tidak mempunyai tauliah, sumbernya mungkin tidak dipercayai.
- Petikan. Periksa bahawa penulis sumber telah meneliti subjek dengan cukup. Periksa bibliografi. Sekiranya bibliografi terlalu sedikit atau tidak sama sekali, sumbernya mungkin tidak boleh dipercayai.
-
berat sebelah. Periksa bahawa pengarang telah memberikan perbincangan objektif dan wajar mengenai topik tersebut. Ketahui sama ada terdapat berat sebelah pada satu sisi hujah. Sekiranya terdapat berat sebelah, sumbernya mungkin tidak begitu baik. (Perlu diingatkan, bagaimanapun, bahawa kritikan sastera sering menimbulkan bias yang kuat terhadap karya tertentu; ini biasanya tidak dianggap berat sebelah kerana bidang sastera mempunyai subjektivitas yang kuat.) Elakkan: membuang pendapat pengarang kerana memilih satu titik pandangan.
Lakukan: kaji hujah mereka secara kritis dan gunakan tuntutan yang disokong oleh fakta.
- Tarikh penerbitan. Periksa sama ada sumber mempunyai maklumat terkini mengenai perkara ini. Tarikh penerbitan sangat penting untuk diketahui, terutama untuk bidang sains, kerana teknologi dan teknik terkini akan menjadikan penemuan sebelumnya tidak relevan.
- Maklumat yang diberikan dalam sumber. Sekiranya anda masih mempertanyakan kebolehpercayaan sumber, periksa beberapa maklumat di dalamnya dengan maklumat yang terdapat di sumber yang dipercayai. Sekiranya maklumat yang diberikan oleh pengarang bertentangan dengan sumber lain yang boleh dipercayai, lebih baik tidak menggunakan karya pengarang dalam karangan anda.
Langkah 3. Baca penyelidikan anda
Sebaik sahaja anda mengumpulkan semua sumber, anda harus membacanya. Gunakan strategi membaca yang sama dengan yang anda gunakan semasa anda membaca sumber utama. Baca sumbernya beberapa kali dan pastikan anda memahaminya.
Langkah 4. Buat nota semasa anda membaca
Gariskan ayat yang penting supaya anda dapat melihatnya semula dengan mudah. Semasa anda membaca, dapatkan maklumat penting dari sumber dengan menuliskannya di buku nota.
-
Nyatakan dengan jelas semasa anda mengutip sumber, kata demi kata, dengan menggunakan tanda petik dan termasuk maklumat mengenai sumber seperti nama pengarang, tajuk artikel atau buku, dan nombor halaman. Elakkan: menggarisbawahi ayat hanya kerana kelihatan penting atau bermakna.
Lakukan: gariskan ayat yang menyokong atau membantah hujah anda.
Bahagian 3 dari 4: Menulis Karangan
Langkah 1. Kembangkan tesis sementara
Setelah anda mengembangkan idea mengenai sumber utama dan membacanya, anda akan bersedia untuk menulis pernyataan tesis. Pernyataan tesis yang berkesan akan menerangkan fokus utama sebuah esei dan memberikan tuntutan untuk dibahaskan. Anda juga boleh menggunakan beberapa ayat untuk pernyataan tesis, dengan ayat pertama untuk memberi idea umum dan ayat kedua untuk memperjelasnya agar lebih spesifik.
- Pastikan tesis anda memberikan perincian yang mencukupi. Elakkan hanya mengatakan bahawa sesuatu itu baik atau berkesan. Secara khusus, terangkan apa yang menjadikannya baik atau berkesan.
- Letakkan penyataan tesis anda di akhir perenggan pertama kecuali pengajar anda menyuruh anda meletakkannya di tempat lain. Akhir perenggan pertama adalah tempat yang biasa untuk pernyataan tesis dalam karangan akademik.
-
Sebagai contoh, berikut adalah pernyataan tesis beberapa ayat mengenai keberkesanan dan tujuan filem Mad Max: Fury Road: "Sebilangan besar filem aksi mengikuti corak tradisional yang sama: seorang lelaki hebat mengikuti naluri dan memberi pesanan kepada orang lain, dan mereka mesti mengikutinya atau mati. Mad Max: Fury Road adalah filem yang berkesan kerana plotnya sama sekali tidak mengikut corak itu. Sebaliknya, ini adalah kisah aksi dengan sejumlah watak utama, yang kebanyakannya adalah wanita, dan dengan berkesan mencabar standard patriarki filem musim panas Hollywood. " Elakkan: menyenaraikan fakta yang jelas (Mad Max diarahkan oleh George Miller) atau pendapat subjektif (Mad Max adalah filem terbaik tahun 2015).
Lakukan: berikan hujah bahawa anda boleh menyokong dengan bukti.
Langkah 2. Kembangkan garis besar kasar berdasarkan nota penyelidikan anda
Dengan menulis garis besar sebelum memulakan draf, anda akan dapat mengatur maklumat dengan lebih berkesan. Anda boleh membuat garis besarnya secara terperinci atau seluas mungkin. Namun, selalu ingat bahawa semakin banyak perincian yang anda sertakan dalam garis besar anda, semakin banyak bahan yang akan anda siapkan dalam karangan anda.
Anda mungkin ingin menggunakan struktur garis besar formal yang menggunakan angka Roman, Arab, dan huruf. Atau, anda mungkin mahu menggunakan kerangka tidak rasmi seperti peta minda yang membolehkan anda mengumpulkan semua idea anda sebelum anda memahami sepenuhnya bagaimana idea itu sesuai
Langkah 3. Mulakan karangan dengan ayat aktif yang membawa pembaca terus ke topik
Bahagian pengantar karangan harus mula membincangkan topik secara langsung. Fikirkan semula apa yang akan anda bincangkan dalam karangan anda untuk membantu menentukan apa yang perlu disertakan dalam pengenalan. Ingat bahawa pengenalan harus mengenal pasti idea utama karangan kritikal dan bertindak sebagai pratonton karangan secara keseluruhan. Elakkan: mulakan dengan klise seperti, "Dalam masyarakat moden …"; "Sepanjang sejarah …"; atau "Kamus mendefinisikan …".
Lakukan: buka dengan fakta menarik, anekdot, atau kandungan lain yang dapat menarik perhatian pembaca.
Teknik lain yang baik yang boleh anda gunakan untuk membuka karangan ialah menggunakan perincian khusus dan menggugah yang menghubungkan dengan idea besar anda, mengemukakan soalan yang akan dijawab oleh karangan, atau memberikan statistik yang menarik
Langkah 4. Berikan maklumat latar untuk membantu mengarahkan pembaca
Mempunyai latar belakang atau konteks yang mencukupi akan membantu pembaca memahami karangan anda. Fikirkan tentang apa yang perlu diketahui oleh pembaca untuk memahami keseluruhan karangan dan berikan maklumat mengenai perkara ini dalam perenggan pertama. Maklumat ini akan berbeza-beza bergantung pada jenis pekerjaan yang anda kaji. Elakkan: meringkaskan bahagian plot yang tidak berkaitan dengan karangan.
Lakukan: atur pengenalan mengikut sasaran audiens anda. Contoh: sekumpulan profesor sastera tidak memerlukan latar belakang seperti orang awam.
- Sekiranya anda menulis mengenai buku, sertakan nama buku, nama pengarang, dan ringkasan ringkas plot.
- Sekiranya anda menulis mengenai filem, berikan sinopsis pendek.
- Sekiranya anda menulis mengenai lukisan atau gambar pegun lain, berikan penerangan ringkas untuk pembaca.
- Ingat bahawa latar belakang yang disediakan dalam perenggan pertama harus membawa kepada pernyataan tesis. Terangkan semua yang perlu diketahui oleh pembaca untuk memahami isi topik, kemudian mempertajam kandungannya sehingga anda mencapai topik itu sendiri.
Langkah 5. Gunakan perenggan badan untuk membincangkan komponen khusus karya
Daripada membincangkan pelbagai aspek karya dalam satu perenggan, pastikan setiap perenggan badan memberi tumpuan kepada satu aspek karya. Perbincangan yang anda buat untuk setiap aspek seharusnya menyumbang kepada membuktikan tesis. Untuk setiap perenggan isi, tulis:
- Tuntutan pada awal perenggan.
- Item yang menyokong tuntutan dengan sekurang-kurangnya satu contoh dari sumber utama.
- Sokong tuntutan dengan sekurang-kurangnya satu contoh dari sumber sekunder.
Langkah 6. Buat kesimpulan untuk karangan
Kesimpulan harus menunjukkan apa yang anda ingin tunjukkan kepada pembaca mengenai karya yang anda kaji. Sebelum anda menulis kesimpulan, luangkan masa untuk menilai semula semua yang anda tulis dalam karangan anda dan cuba tentukan cara terbaik untuk mengakhirinya. Terdapat beberapa cara yang baik untuk menamatkan esei akademik dan format yang sesuai untuknya. Sebagai contoh:
- Ringkaskan dan kaji idea utama mengenai karya yang sedang anda kaji.
- Terangkan bagaimana topik yang anda bincangkan mempengaruhi pembaca.
- Terangkan bagaimana topik sempit yang anda tulis dapat diterapkan pada tema atau pemerhatian yang lebih luas.
- Ajak pembaca untuk mengambil tindakan atau meneroka topik dengan lebih mendalam.
-
Huraikan soalan baru yang timbul daripada karangan anda. Elakkan: mengulangi perkara yang sama dengan yang anda buat dalam karangan
Lakukan: rujuk kembali perkara awal yang telah ditulis dan hubungkan semuanya menjadi satu argumen.
Bahagian 4 dari 4: Mengkaji Esei
Langkah 1. Tunggu beberapa hari sebelum anda menyemak semula draf
Dengan menunggu beberapa hari, anda akan memberi otak anda masa untuk berehat. Semasa membaca semula draf, anda akan mempunyai perspektif yang lebih baik.
Adalah penting untuk mula menulis karangan sebelum tarikh akhir untuk mempunyai beberapa hari atau minggu untuk menyemaknya sebelum diserahkan. Sekiranya anda tidak mempunyai masa tambahan itu, anda akan cenderung melakukan kesalahan dan nilai anda akan menjadi buruk kerana itu
Langkah 2. Beri masa yang cukup untuk semakan substantif untuk menjelaskan hujah yang mengelirukan
Semasa anda menyemak semula, fikirkan semula aspek penulisan anda untuk memastikan bahawa pembaca akan dapat memahami karangan anda. Aspek-aspek ini merangkumi:
- Apakah perkara utama anda? Bagaimana anda dapat menjelaskan maksudnya?
- Siapa pembaca sasaran anda? Adakah anda telah mempertimbangkan keperluan dan harapan mereka?
- Apakah matlamat awak? Adakah anda berjaya mencapai matlamat tersebut dengan karangan anda?
- Seberapa berkesan bukti anda? Bagaimana anda boleh mengukuhkannya?
- Adakah setiap bahagian esei berkaitan dengan tesis? Bagaimana anda dapat menjelaskan hubungan?
- Adakah struktur bahasa atau ayat anda mudah difahami? Bagaimana anda boleh menerangkannya?
- Adakah terdapat kesalahan tatabahasa atau ejaan? Bagaimana anda boleh membetulkannya?
- Apa yang akan dikatakan oleh seseorang yang tidak bersetuju dengan anda mengenai karangan anda? Bagaimana anda dapat mengatasi hujah bertentangan dalam karangan anda?
Langkah 3. Lengkapkan karangan dengan membaca semula versi cetak draf akhir
Baca karangan anda dengan kuat untuk memastikan anda telah mengenal pasti semua kesalahan ejaan, penulisan, dan tatabahasa. Setelah anda mengenal pasti dan memperbaiki semua kesalahan yang tersisa, cetak semula karangan anda dan serahkan.
Sekiranya anda perlu menghantar esei melalui sistem dalam talian atau surat elektronik, tanyakan kepada pensyarah / tenaga pengajar anda mengenai jenis dokumen yang anda mahukan. Sekiranya anda mempunyai format teks dalam karangan anda, simpan tulisan anda sebagai PDF untuk mengekalkan pemformatannya
Petua
- Minta rakan, ahli keluarga, atau rakan anda untuk menyemak dan memberikan komen yang membina mengenai karangan anda. Adalah normal bagi penulis untuk mempunyai banyak draf sebelum mencapai bentuk akhir penulisan mereka.
- Lebih mudah menulis pengenalan kasar, menyelesaikan karangan yang lain, dan menyemaknya pada akhir. Sekiranya anda keliru tentang bagaimana anda dapat membuat pengenalan, buat perenggan kasar terlebih dahulu.
- Tajamkan topik semasa anda menulis. Ramai pelajar membuat kesilapan memilih topik yang terlalu luas kerana mereka berharap dapat mengatakan banyak. Walau bagaimanapun, sebenarnya akan lebih mudah untuk menulis banyak topik yang tajam. Sebagai contoh, hampir mustahil untuk menulis karangan yang mempersoalkan sama ada perang itu beretika atau tidak. Sebaliknya, menulis karangan mengenai kewajaran untuk menyertai perang tertentu lebih mudah dilakukan.
- Tulis dengan gaya anda sendiri. Gunakan perkataan yang anda ketahui dan bukannya perkataan yang terlalu akademik dan anda tidak sering menggunakan.
- Mulakan seawal mungkin. Anda akan menghasilkan penulisan yang lebih baik - dan lebih sedikit tekanan - jika anda menulis karangan selama beberapa malam dan bukannya satu sesi maraton sepanjang malam.
- Bekerja dengan proses anda sendiri. Contohnya: sebilangan penulis memerlukan garis besar sementara yang lain berpendapat garis besar formal sebenarnya menghalang kemampuan mereka untuk menulis. Kenal pasti kaedah yang sesuai untuk anda.
- Sekiranya anda menghadapi masalah menyusun karangan anda, buat garis besar baru berdasarkan ayat topik setiap perenggan. Dalam kerangka, buat ayat yang menerangkan hubungan antara ayat topik. Sekiranya anda tidak dapat menjelaskan hubungan dengan cepat, ini bermaksud bahawa perenggan anda tidak tersusun dengan baik dan anda perlu menyusunnya semula.
- Ketahuilah bahawa anda tidak akan mempunyai cukup waktu untuk membaca sepuluh atau selusin buku secara mendalam. Gunakan jadual kandungan dan indeks buku untuk mencari bab yang paling relevan.
Amaran
- Esei yang ditulis pada saat-saat akhir sering menghadapi masalah tatabahasa dan logik. Perlu diingat bahawa pengajar anda telah membaca beratus-ratus, jika tidak beribu-ribu karangan pelajar, dan karenanya, karangan yang ditulis pada tarikh akhir akan mudah dilihat.
- Pastikan anda memasukkan semua maklumat dari penyelidikan yang telah anda lakukan, termasuk petikan, statistik, dan konsep teori seakurat mungkin. Sekiranya ragu, sertakan lebih banyak petikan, kerana jika anda tidak memasukkan sumber maklumat yang anda gunakan dalam karangan anda, anda akan dituduh melakukan penipuan.
