Esei eksposisi biasanya ditulis untuk tujuan akademik. Dalam karangan ekspositori, anda perlu mempertimbangkan idea, menyelidikinya, dan kemudian menerangkannya. Beberapa esei ekspositori merangkumi hujah, sementara yang lain hanya bermaklumat. Walaupun nampaknya sukar, menulis karangan ekspositori sebenarnya mudah jika anda melakukannya langkah demi langkah.
Langkah
Bahagian 1 dari 4: Merancang Esei
Langkah 1. Tentukan matlamat
Fikirkan mengapa anda menulis karangan ekspositori. Tuliskan beberapa sebab dan apa yang anda harapkan daripada karangan.
Sekiranya anda menulis karangan eksposisi untuk tugasan, baca panduannya. Tanya penyelia jika ada yang tidak jelas
Langkah 2. Pertimbangkan penonton
Fikirkan siapa yang akan membacanya. Pertimbangkan keperluan dan harapan pembaca sebelum mula menulis. Perhatikan beberapa perkara yang perlu diingat mengenai pembaca.
Sekiranya anda menulis esei untuk tugasan sekolah, pertimbangkan apa yang diharapkan oleh tutor untuk disertakan dalam karangan tersebut
Langkah 3. Kumpulkan idea
Sebelum mula menulis, anda harus meluangkan masa untuk mengembangkan idea anda dan menuliskannya. Aktiviti seperti membuat senarai, menulis semula, membuat kluster, dan menyusun soalan dapat membantu anda mengembangkan idea.
- Cuba buat senarai. Senaraikan semua idea. Kemudian, lihat lagi senarai dan kumpulkan idea serupa. Luaskan senarai dengan menambahkan lebih banyak idea atau menggunakan aktiviti menulis semula yang lain.
- Cuba menulis semula. Tulis tanpa henti selama 10 minit. Tulis apa sahaja yang terlintas di fikiran anda dan jangan edit. Setelah selesai, semak semula. Serlahkan atau gariskan maklumat yang paling berguna. Ulangi latihan menulis semula menggunakan maklumat yang telah digarisbawahi sebagai titik permulaan. Anda boleh mengulangi latihan ini seberapa banyak kali yang diperlukan untuk memperbaiki dan mengembangkan idea.
- Buat kluster. Tulis penerangan ringkas mengenai tajuk karangan eksposisi di tengah halaman, kemudian bulatkannya. Kemudian, lukis tiga atau lebih baris yang memanjang dari bulatan. Tulis idea yang berkaitan di akhir setiap baris. Terus berkembang sehingga anda menjelajah sebanyak mungkin sambungan.
- Cuba tanya. Tulis “Siapa? Apa? Bila? Di mana? Kenapa? Bagaimana? Tinggalkan kira-kira dua atau tiga baris di antara setiap soalan untuk menuliskan jawapannya. Jawab setiap soalan dengan seberapa banyak yang mungkin.
Langkah 4. Garis besar
Setelah menuliskan idea anda, anda boleh menyusunnya menjadi garis besar atau garis besar, sebelum mula menulis. Buat garis besar untuk merancang keseluruhan karangan, mengembangkan idea lain, dan mencari bahagian yang hilang.
Langkah 5. Cari sumber yang betul
Lihat panduan tugas atau tanyakan kepada penyelia anda jika anda mempunyai pertanyaan mengenai jenis sumber yang tepat untuk tugasan ini. Beberapa sumber yang perlu dipertimbangkan adalah buku, artikel dari jurnal ilmiah, artikel majalah, artikel surat khabar, dan laman web yang dipercayai.
Sumber Internet yang dipercayai biasanya merangkumi institusi akademik seperti universiti atau makmal penyelidikan, laman web kerajaan, dan organisasi bukan keuntungan
Langkah 6. Nilai sumber untuk menentukan kredibilitinya sebelum digunakan
Terdapat beberapa perkara yang perlu dipertimbangkan untuk menentukan sama ada sumber boleh dipercayai.
- Ketahui pengarang dan kelayakannya. Fikirkan apa yang layak untuk ditulis oleh orang ini. Sekiranya sumber tidak termasuk pengarang atau pengarang tidak mempunyai kelayakan yang mencukupi, sumbernya tidak boleh dipercayai.
- Periksa rujukan untuk melihat apakah penulis telah meneliti topik tersebut dengan cukup baik. Sekiranya penulis memberikan sedikit atau tidak ada sumber, maka sumber ini tidak boleh dipercayai.
- Cari berat sebelah. Fikirkan sama ada pengarang telah mengemukakan objek dan pertimbangan logik. Sekiranya penulis sepertinya berpihak pada argumen tertentu, atau bersandar pada argumen yang tidak atau hanya sedikit disokong oleh fakta, maka sumber ini tidak boleh dipercayai.
- Pertimbangkan tarikh penerbitan untuk melihat apakah sumbernya memberikan maklumat terkini mengenai subjek yang berkaitan.
- Periksa maklumat dalam sumber sekali lagi dengan memeriksa silang. Sekiranya anda masih ragu-ragu, periksa maklumat dengan sumber yang dipercayai.
Langkah 7. Baca sumbernya dengan teliti
Pastikan anda memahami apa yang penulis katakan. Kaji sebarang perkataan dan konsep yang tidak anda fahami. Jika tidak, anda mungkin salah faham atau menggunakan sumber yang salah.
Langkah 8. Catat sambil membaca sumbernya
Serlahkan dan gariskan frasa penting supaya anda dapat mempelajarinya lagi kemudian. Semasa membaca, tuliskan maklumat penting dalam sumber ke dalam buku nota.
- Nyatakan semasa anda menyebut perkataan sumber dengan tanda tanya. Masukkan maklumat mengenai sumber seperti nama pengarang, tajuk artikel atau judul buku, dan nombor halaman.
- Tulis maklumat penerbitan untuk setiap sumber. Maklumat ini diperlukan untuk halaman "Rujukan", "Bibliografi", atau "Sumber" dalam karangan anda yang kemudian. Susun halaman ini mengikut format dalam panduan ini.
Langkah 9. Kembangkan tesis tentatif
Pernyataan tesis sangat berkesan untuk menyatakan fokus utama sebuah esei dan untuk menyatakan tuntutan yang boleh diperdebatkan. Tesis biasanya panjang satu ayat, tetapi mungkin lebih bergantung pada topik dan perincian karangan.
- Pastikan tesis anda diperdebatkan. Jangan nyatakan fakta atau citarasa. Sebagai contoh, "Ir. Soekarno adalah presiden pertama Republik Indonesia" bukanlah kalimat tesis yang baik kerana itu adalah fakta. Begitu juga tesis berikut, "Laskar Pelangi adalah filem yang bagus" kerana ia meluahkan rasa.
- Pastikan tesis memberikan perincian yang mencukupi. Dengan kata lain, elakkan kata-kata seperti "baik" atau "berkesan." Sebaliknya, katakan apa yang menjadikan sesuatu "baik" atau "berkesan."
Bahagian 2 dari 4: Menyusun Pengenalan
Langkah 1. Mulakan dengan ayat yang menarik yang langsung menuju ke topik
Pendahuluan harus terus ke topik. Fikirkan apa yang akan anda bahas dalam karangan anda untuk menentukan apa yang perlu disertakan dalam pengenalan. Ingat bahawa pengenalan harus mengenal pasti idea utama dan berfungsi sebagai pengenalan.
Kalimat menarik perhatian mengambil banyak bentuk. Anda boleh bermula dengan anekdot, petikan yang berinformasi dan menarik, pernyataan pendapat yang berani, atau apa sahaja yang membuatkan penonton anda ingin terus membaca
Langkah 2. Sediakan konteks
Berikan maklumat latar belakang atau konteks yang mencukupi untuk membimbing pembaca. Fikirkan tentang apa yang perlu diketahui oleh pembaca untuk memahami isi karangan. Berikan maklumat ini pada perenggan pertama.
- Sekiranya anda menulis karangan mengenai buku, berikan tajuk, pengarang, dan ringkasan plot.
- Sekiranya anda menulis karangan mengenai hari tertentu dalam sejarah, ringkaskan peristiwa pada hari itu. Kemudian, terangkan bagaimana hari itu mempengaruhi skop sejarah yang lebih luas.
- Sekiranya anda menulis karangan mengenai seseorang, nyatakan namanya dan berikan biografi pendek.
- Ingat bahawa konteks mesti membawa kepada pernyataan tesis. Terangkan semua yang perlu diketahui oleh pembaca untuk memahami topik tersebut. Kemudian, sempitkan sehingga mencapai topik.
Langkah 3. Sediakan penyataan tesis
Pernyataan tesis mestilah panjang 1-2 ayat yang menyatakan hujah utama. Sekiranya maklumat semata-mata, karangan harus menjelaskan kaedah menyampaikan maklumat tersebut kepada pembaca.
Bahagian 3 dari 4: Membuat Perkara Utama
Langkah 1. Tentukan berapa banyak perenggan yang akan disertakan
Panjang karangan ekspositori yang paling biasa adalah lima perenggan, tetapi boleh lebih panjang. Ikuti panduan tugasan atau tanyakan kepada penyelia jika anda tidak pasti berapa lama yang perlu diambil.
- Esei lima perenggan harus merangkumi tiga perenggan teras. Setiap perenggan teras harus membincangkan bukti yang menyokong tesis.
- Walaupun lebih dari lima perenggan, prinsip yang sama berlaku. Setiap perenggan harus membincangkan bukti sokongan.
Langkah 2. Mulakan setiap perenggan dengan ayat topik
Kalimat topik memperkenalkan idea utama perenggan, yang harus memberikan bukti sokongan untuk tesis. Sekiranya anda mengerjakan teks tertentu, mulakan dengan petikan langsung atau petikan yang disusun semula.
-
Sebagai contoh, jika anda menulis karangan ekspositori mengenai penggunaan anjing di Kor Marin AS semasa Perang Dunia II, idea utama dan ayat topik mungkin seperti ini”
- "Anjing memainkan peranan aktif dalam misi Korps Marinir di Pasifik."
- "Doberman Pinscher adalah anjing rasmi Kor Marin AS semasa Perang Dunia II, tetapi semua keturunan memenuhi syarat untuk dilatih sebagai anjing perang."
- "Anjing perang bahkan layak mendapat penghargaan tentera atas perkhidmatan mereka."
Langkah 3. Kembangkan bukti sokongan
Setelah menyatakan ayat topik, berikan bukti khusus dari penyelidikan untuk menyokongnya. Berikan bukti baru untuk semua perenggan utama.
- Sebilangan besar bukti mestilah dalam bentuk petikan, parafrasa, dan ringkasan penyelidikan.
- Bukti juga boleh menjadi wawancara, anekdot, atau pengalaman peribadi.
- Cuba berikan sekurang-kurangnya dua hingga tiga bukti untuk menyokong setiap tuntutan.
- Sebagai contoh, jika perenggan itu diawali dengan, "Anjing perang bahkan layak mendapat penghormatan ketenteraan untuk perkhidmatan mereka," bukti sokongan boleh merangkumi senarai anjing yang dianugerahkan dan jenis penghargaan yang diberikan.
Langkah 4. Analisis kepentingan setiap bukti
Terangkan bagaimana bukti berkaitan dengan perenggan. Tulis satu atau dua ayat untuk setiap bukti. Pertimbangkan apa yang perlu diketahui oleh pembaca semasa anda menerangkan hubungannya.
Langkah 5. Selesaikan dan teruskan ke perenggan seterusnya
Setiap perenggan harus beralih ke perenggan berikutnya. Kesimpulan setiap perenggan utama harus merangkum perkara utama dan menunjukkan hubungannya dengan perkara berikut.
-
Sebagai contoh, bayangkan anda ingin menghubungkan dua perenggan yang bermula dengan kalimat ini: "Doberman Pinscher adalah anjing rasmi Kor Marin AS semasa Perang Dunia II, tetapi semua keturunan layak dilatih sebagai anjing perang." dan "Sebenarnya, anjing perang layak mendapat penghormatan ketenteraan untuk perkhidmatan mereka." Kalimat penutup harus menggabungkan idea baka anjing dengan idea anjing menerima penghargaan tentera.
Anda mungkin menulis, "Walaupun Dobermans adalah keturunan yang paling sering digunakan dalam Perang Dunia II, mereka bukan satu-satunya keturunan yang kebajikannya diakui."
Bahagian 4 dari 4: Menutup Esei
Langkah 1. Nyatakan dan susun semula ayat tesis
Kalimat pertama perenggan kesimpulan harus mengulangi pernyataan tesis. Namun, jangan hanya mengulanginya. Anda mesti memasukkan penambahan yang diberikan oleh bukti ke dalam tesis.
-
Contohnya, jika tesis asal anda adalah, "Anjing yang digunakan oleh Kor Marin Amerika Syarikat semasa Perang Dunia II memainkan peranan penting di kawasan Pasifik," nyatakan semula tesis anda dengan ayat seperti, "Anjing dari semua baka dan saiz mempunyai kepentingan dan peranan terpuji dalam Perang Dunia II, terutama di kawasan Pasifik."
Perhatikan bahawa ayat kedua mengulangi maklumat dalam tesis asal. Penyataan semula ini hanya menggunakan kaedah lain, dan pada masa yang sama menggabungkan maklumat baru yang menjadi inti karangan
Langkah 2. Ringkaskan dan kaji idea utama
Gunakan satu ayat untuk meringkaskan setiap bukti sokongan utama, seperti yang ditunjukkan dalam inti karangan. Jangan memperkenalkan maklumat baru dalam kesimpulannya. Baca semula tuntutan yang paling menarik dan bincangkan bagaimana ia menyokong perkara utama.
Langkah 3. Berikan pemikiran terakhir atau ajakan bertindak
Gunakan ayat terakhir untuk membuat pernyataan terakhir mengenai topik tersebut. Akhir perenggan terakhir adalah peluang untuk mengatakan apa yang harus berlaku seterusnya. Anda boleh menawarkan penyelesaian atau mengemukakan soalan baru.
- Terangkan bagaimana topik itu mempengaruhi pembaca
- Terangkan bagaimana menerapkan topik yang sempit pada tema atau pemerhatian yang lebih luas
- Dapatkan pembaca untuk mengambil tindakan atau meneroka topik dengan lebih jauh
- Tanya soalan baru yang diperkenalkan karangan
