Semasa membuat persiapan untuk peperiksaan, pelajar berusaha mencari dan menerapkan cara baru untuk lulus dengan nilai yang memuaskan. Namun, ada pelajar yang menipu dengan pelbagai cara dan motif kerana permintaan untuk skor tinggi serta ketersediaan alat elektronik yang mencukupi. Sekiranya anda ditipu, mengakui kesalahan anda dan terima akibatnya untuk menunjukkan bahawa anda sudah bersedia untuk bertanggungjawab.
Langkah
Kaedah 1 dari 4: Akui Kesalahan Anda
Langkah 1. Akui bahawa anda bersalah menipu
Anda mesti mengaku bersalah sekiranya anda ditangkap dengan tangan merah atau guru tersebut mempunyai bukti yang tidak dapat disangkal. Apabila tertipu, anda mungkin mahu menafikannya, tetapi ingat, ini bukan penyelesaiannya. Walaupun anda sangat takut untuk bercakap jujur dengan guru atau pengetua anda, ini adalah satu-satunya perkara yang perlu anda lakukan. Langkah ini juga dapat mempermudah anda kerana anda tidak perlu terus bermain atau berbohong.
Cuba ingat ketika seseorang berbohong kepada anda, walaupun anda tahu apa yang mereka cuba lakukan. Tingkah lakunya mungkin membuat anda sangat kecewa, malah marah. Jadi, jangan memburukkan keadaan dengan berbohong
Langkah 2. Tunjukkan penyesalan
Setelah didapati bersalah, tunjukkan penyesalan. Sama ada anda benar-benar menyesal atau tidak, gunakan bahasa badan yang menunjukkan anda menyesal kerana menipu. Sekiranya anda membuat pengakuan dengan senyuman manis, kemungkinan guru akan memberi anda hukuman yang lebih berat sehingga anda merasa kecewa dan tidak menipu lagi.
- Luahkan perasaan anda dengan jujur. Menangis jika anda merasa sedih atau malu. Biarkan guru yang menegur anda memahami bagaimana perasaan anda.
- Mungkin dia akan memberi anda hukuman yang lebih ringan jika dia melihat bahawa anda benar-benar menyesal. Berpura-pura tenang boleh menjadi bumerang kerana anda tidak kelihatan terhalang dan perlu dihukum dengan lebih berat.
Langkah 3. Terangkan mengapa anda menipu
Daripada membuat alasan untuk mempertahankan diri, berikan alasan yang munasabah dan dapat difahami agar guru atau kaunselor tidak menganggap anda malas atau tidak tahu peraturannya. Contohnya, beritahu guru bahawa anda takut gagal kerana terdapat banyak bahan yang perlu dipelajari. Penjelasan ini bukan alasan untuk menipu, tetapi guru atau kaunselor dapat memahami motifnya.
Beri kesan positif dengan menyampaikan kepada guru bahawa anda telah belajar sebelum peperiksaan sehingga dia akan mengetahui bahawa anda telah mempersiapkan diri anda
Kaedah 2 dari 4: Menolak
Langkah 1. Pertimbangkan bukti yang menghina
Anda tidak dapat menafikan sekiranya guru melihat diri anda membaca nota anda semasa mengambil peperiksaan. Namun, anda boleh menolak tuduhan tersebut sekiranya guru hanya mengesyaki bahawa anda menipu. Sekiranya anda terbukti menipu beberapa kali, akibatnya sangat buruk, misalnya bantuan kewangan dihentikan, digantung, diusir dari sekolah, dan sebagainya. Anda boleh meyakinkan guru bahawa anda tidak bersalah, kecuali jika anda ditangkap dengan tangan merah.
Siapkan rancangan untuk menolak sekiranya anda tidak mengetahui bukti yang akan dikemukakan oleh guru. Boleh jadi, dia hanya menebak kerana dia tidak melihat diri anda curang dalam peperiksaan
Langkah 2. Jelaskan kepada guru bahawa anda tidak menipu
Sekiranya anda yakin dapat mempertahankan diri, lakukanlah, tetapi anda harus berpura-pura terkejut apabila anda dituduh menipu. Bayangkan betapa terkejutnya anda apabila anda dituduh curang, walaupun anda telah belajar dengan tekun, kemudian mengambil peperiksaan atau menulis kertas kerja tanpa curang. Luahkan perasaan ini secara spontan.
- Sekiranya anda dituduh menjiplak tulisan orang lain, jelaskan kepada guru bahawa semasa anda membuat penyelidikan, anda membaca artikel itu sebagai rujukan, tetapi ketika anda menulis makalah tersebut, anda secara tidak sengaja menulis ayat yang sama.
- Sekiranya skor ujian anda lebih baik daripada biasa, beritahu guru bahawa anda mengambil pelajaran anda dengan lebih serius kali ini.
- Tuduhan boleh berbeza, tetapi jangan risau jika anda mempunyai alasan yang baik! Katakan berulang kali bahawa anda telah belajar dengan bersungguh-sungguh, cuba menjawab soalan dengan sebaik mungkin, dan anda sangat kecewa kerana dituduh menipu.
Langkah 3. Sediakan alasan yang konsisten
Beri penjelasan yang jelas. Jangan membuat cerita panjang dan panjang lebar jika anda mahu menafikan dituduh menipu. Berikan alasan yang konsisten dengan mengatakan bahawa anda tidak menipu, anda bukan penipu, dan bahawa anda sangat kesal kerana dituduh menipu. Jangan ceritakan kisah yang berbeza kepada beberapa orang dan jangan mengaku kepada sesiapa pun bahawa anda menipu walaupun anda benar-benar mempercayainya. Siapkan senario yang kukuh dan jangan berubah-ubah.
Kaedah 3 dari 4: Menerima Hukuman
Langkah 1. Terima akibatnya
Sekiranya anda tidak menafikannya, beritahu guru bahawa anda sudah bersedia untuk menerima sekatan atau hukuman yang diberikan, sama ada ditangguhkan selama 1 minggu, 1 bulan, atau tidak lulus dalam peperiksaan. Berdebat dengan guru tidak mengubah pendiriannya untuk menjatuhkan hukuman. Apatah lagi, anda dianggap kurang ajar jika anda bertindak seperti ini. Sekiranya anda menerima hukuman dengan lega, guru akan menganggap anda menyedari kesalahan dan akibatnya, walaupun anda hanya berpura-pura.
Anda akan menjadi orang sukar yang berani jika anda bersedia menerima akibat dari tindakan anda
Langkah 2. Bersedia untuk bercakap dengan mereka yang mempunyai kuasa untuk membuat keputusan
Bergantung pada situasinya, Anda mungkin harus hadir di hadapan "lembaga pengawas", seperti hakim di mahkamah yang menjatuhkan hukuman. Kadang kala, guru piket, guru wali kelas, atau pengetua sekolah membuat keputusan. Oleh itu, anda mesti mempersiapkan diri sebelum perjumpaan ini. Buat penjelasan yang jelas dan logik, bukannya memberikan alasan yang panjang lebar. Nyatakan mengapa anda menipu dan berjanji untuk tidak melakukannya lagi. Sekiranya anda telah menunjukkan prestasi yang baik atau berkelakuan baik di sekolah, beritahu mereka mengenainya.
- Tunjukkan kepada mereka bahawa anda sangat menyesal kerana menipu, walaupun anda telah belajar dengan sebaik mungkin.
- Anda harus menuliskan perkataan yang ingin anda sampaikan. Mintalah cadangan mengenai kakak atau orang dewasa yang dipercayai tentang apa yang hendak ditulis, kemudian periksa semula. Minta mereka membaca dan memberi maklum balas.
Langkah 3. Laksanakan hukuman
Apa pun keputusannya, anda mesti menjalani hukuman dan jangan menipu lagi. Anda akan merasa tertekan jika anda mengambil hukuman dengan hati yang berat. Jangan mengelakkan hukuman kerana anda bersalah! Sekiranya anda harus menjelaskan kejadian ini kepada ibu bapa anda, beritahu mereka dengan jujur selepas sekolah. Sekiranya anda perlu menulis karangan yang menyatakan penyesalan, selesaikan sebelum tidur pada waktu malam. Sekiranya anda mendapat skor 0, tanyakan kepada guru bagaimana mendapatkan mata tambahan.
Selain mempercepat penyelesaian ayat, menerima akibatnya adalah cara untuk menunjukkan kepada guru bahawa anda benar-benar ingin menyelesaikan masalah ini
Langkah 4. Bersikap sopan kepada guru
Memberi kesan yang baik dengan bersikap sopan kepada guru. Mungkin saja dia memberikan hukuman yang lebih ringan. Untuk itu, cuba lakukan yang terbaik ketika anda mengalami kesukaran dan gunakan pengalaman ini sebagai peluang untuk belajar pelajaran berharga. Jangan cemberut atau muram. Laksanakan hukuman dengan penuh keikhlasan dan keyakinan.
Reputasi anda tidak akan rosak selamanya hanya kerana menipu peperiksaan. Walaupun hasilnya tidak menyenangkan, jangan terus bersedih dan menyalahkan diri sendiri. Bersikap optimis, bukannya terus menyesali kesalahan yang telah dilakukan
Langkah 5. Ketahui apa yang anda berhak
Sekiranya guru menentukan hukuman yang setimpal, lakukanlah dengan ikhlas, tetapi anda mungkin menolak sekiranya hukuman yang dijatuhkan tidak setimpal dengan kesalahan anda atau tidak diputuskan dengan bijak. Anda berhak meminta perlindungan daripada mereka yang berkuasa. Guru tidak boleh menjatuhkan hukuman tanpa memberi anda peluang untuk membela diri.
- Ketahui apa hak anda sekiranya anda dikeluarkan dari sekolah. Sekolah awam dan swasta di setiap negara menerapkan peraturan yang berbeza dalam hal ini. Di negara-negara tertentu, anda berhak didampingi oleh peguam semasa menangani masalah ini.
- Sekiranya anda digantung atau diusir dari sekolah, tetapi keputusannya terasa tidak adil, berjumpa dengan kaunselor sekolah atau profesional undang-undang untuk mendapatkan maklumat mengenai perkara ini.
Kaedah 4 dari 4: Merancang dan Melaksanakan
Langkah 1. Tentukan mengapa anda menipu
Walaupun tidak menyenangkan, luangkan masa untuk merenung untuk mengetahui mengapa anda menipu. Sama ada alasannya betul atau tidak, jawab soalan berikut dengan jujur. Adakah anda menghadapi masalah untuk memahami bahan peperiksaan? Adakah anda kekurangan masa belajar kerana terlalu banyak aktiviti ekstrakurikuler? Adakah anda dikehendaki mendapatkan A?
Sebaik sahaja anda menemui jawapannya, anda tidak perlu memberitahu siapa pun. Gunakan pengalaman ini sebagai persediaan untuk memperbaiki diri
Langkah 2. Kembangkan rancangan untuk mengatasi pencetus masalah
Sekiranya anda menghadapi masalah untuk memahami bahan ujian, cari tutor yang boleh membantu, melanjutkan tempoh belajar selepas sekolah, atau berjumpa dengan guru untuk mendapatkan penjelasan. Sekiranya anda tidak mempunyai masa untuk belajar selepas kelas, mengurangkan aktiviti ekstrakurikuler (atau sesuaikan jadual) untuk terus belajar menjadi keutamaan.
- Apa pun alasan untuk menipu anda, tentukan langkah apa yang harus diambil dan lakukan dengan sebaik mungkin.
- Walaupun ini dapat diatasi dengan meminta maaf dan menjatuhkan hukuman, rancangan itu mencegah masalah yang sama dari berulang.
Langkah 3. Buat komitmen untuk melaksanakan rancangan dengan sebaik mungkin
Gunakan peluang ini untuk membuktikan kepada diri sendiri dan juga menunjukkan kepada guru bahawa anda bukan penipu. Ingatlah betapa sukarnya menjalani hukuman sehingga anda tidak akan tergoda untuk menipu lagi. Sekiranya anda ingin fokus semasa belajar, matikan telefon anda supaya anda dapat belajar untuk jangka masa tertentu tanpa terganggu. Sekiranya anda memerlukan pertolongan, buat temu janji untuk berjumpa dengan guru atau mentor. Ambil kesempatan ini untuk bertanya dan meminta penjelasan.
