Tidak dapat dinafikan, kelas sains adalah bencana yang tidak dapat dielakkan bagi kebanyakan pelajar, sama ada mereka masih di sekolah menengah atau universiti. Ingin meningkatkan prestasi anda di kelas sains? Jangan risau, cuba buat rutin belajar yang berkesan dan tingkatkan penyertaan kelas. Sekiranya kelas sains anda merangkumi kelas praktikal, pastikan anda juga melakukan semua yang anda mampu untuk memberikan prestasi terbaik di makmal!
Langkah
Kaedah 1 dari 3: Menetapkan Rutin Kajian yang Berkesan
Langkah 1. Cari lokasi belajar yang tenang
Seboleh-bolehnya, cari lokasi belajar yang tenang dan bebas gangguan, seperti bilik tidur atau perpustakaan. Fahami apa yang anda perlukan untuk meningkatkan keberkesanan pembelajaran.
- Sekiranya tumpuan anda sering terganggu oleh pemandangan di luar tingkap, pastikan anda memilih lokasi kajian yang tidak mempunyai tingkap (atau cuba belajar di dinding).
- Belajar dengan memakai fon kepala atau penutup telinga untuk mengelakkan fokus anda terganggu oleh bunyi di sekeliling anda.
- Cuba hidupkan kipas dan arahkan ke dinding. Suara yang dihasilkan oleh kipas (juga dikenali sebagai white noise) dipercayai dapat "menutup" suara yang mengganggu ketenangan seseorang dalam belajar.
Langkah 2. Jangan belajar tanpa henti
Mempelajari satu bahan selama berjam-jam tanpa berehat cenderung membuat anda bosan, letih, dan hilang fokus. Sebaliknya, intisari kajian anda dengan waktu rehat yang singkat; semasa berehat, tinggalkan meja anda, lakukan peregangan ringan, atau berjalan-jalan di sekitar bilik.
- Tetapkan penggera untuk berbunyi 45-60 minit selepas anda belajar; penggera berfungsi sebagai peringatan untuk anda berehat.
- Tetapkan penggera lain untuk berbunyi 10-15 minit selepas anda berehat; penggera berfungsi sebagai peringatan untuk anda kembali belajar.
Langkah 3. Buat nota yang jelas, ringkas, dan kemas
Anda boleh membaca dan mempelajari nota ini sekali lagi di antara perubahan kelas. Ingat, jangan catat semua yang dikatakan atau dijelaskan oleh guru anda. Sebaliknya, dengarkan penjelasan guru anda dengan teliti dan ringkaskan perkara penting yang anda fikir akan muncul dalam peperiksaan.
- Beberapa institusi pendidikan memberikan bantuan mencatat untuk pelajar yang mengalami masalah pembelajaran. Sekiranya anda memerlukan pertolongan ini, cuba minta ketersediaan ahli akademik di institusi anda.
- Cuba rakam penjelasan guru di kelas. Biasanya, telefon pintar mempunyai aplikasi rakaman terbina dalam; jika tidak, anda juga boleh memuat turun aplikasi perakam yang tersedia secara percuma. Anda boleh mendengar rakaman bila-bila masa yang anda mahukan.
Langkah 4. Baca semula nota anda selepas kelas
Sekiranya terdapat maklumat yang anda anggap salah atau membingungkan, jelaskan kebenaran dengan rakan sekelas atau guru anda.
- Jangan abaikan nota anda terlalu lama; kemungkinannya, anda akan melupakan beberapa maklumat penting dan lebih sukar untuk memahaminya.
- Cuba ringkaskan nota anda. Kaedah ini dapat menilai sejauh mana anda memahami bahan yang dirakam.
Langkah 5. Rujuk sumber yang berbeza
Semasa mempelajari bahan, jangan hanya membaca buku atau bahan teks yang diberikan oleh guru anda; gunakan juga internet untuk mencari maklumat tambahan yang dapat melengkapkan pemahaman anda. Ada kalanya bahan sebenarnya lebih baik dijelaskan oleh sumber tambahan yang tidak diberikan oleh guru anda. Sebagai contoh, Khan Academy menyediakan pelbagai topik ilmiah yang boleh anda akses secara percuma.
- Anda juga boleh menggunakan rujukan tambahan ini sebagai alat semasa melakukan latihan sains.
- Alat yang menarik seperti maklumat visual, maklumat grafik, dan video hebat membantu anda memahami penjelasan guru dengan lebih baik.
- Sekiranya maklumat tambahan anda mendapati konflik dengan maklumat yang anda pelajari di kelas, catat maklumat tersebut dengan teliti dan bincangkan dengan guru anda. Ini juga boleh menjadi bahan tambahan untuk perbincangan dengan guru anda.
Langkah 6. Fahami sebab di sebalik fakta
Sains adalah kumpulan fakta berdasarkan soalan "Mengapa?". Sekiranya anda ingin menguasai sains, belajar untuk mempersoalkan segalanya dan cari sebab di sebalik segalanya; pastinya, anda akan dibantu secara logik perkara yang dipelajari di kelas sains.
- Contohnya, apa yang terlintas di fikiran anda apabila anda membayangkan meriam ditembak? Kemungkinan besar jawapannya adalah Hukum Ketiga Newton, iaitu hukum tindakan dan reaksi yang berbunyi, "Untuk setiap tindakan, akan selalu ada reaksi yang sama dan berlawanan". Tetapi apakah maksud undang-undang ini? Apakah sebab di sebalik pelaksanaan undang-undang ini?
- Sebuah meriam, yang tentu saja lebih besar dari bola meriam, memberikan kekuatan pada peluru (dan menembakkan peluru ke arah dan jarak tertentu). Tetapi pada saat yang sama, peluru itu juga memberikan kekuatan tolakan terhadap meriam, sehingga meriam akan ditolak beberapa inci ke arah yang berlawanan. Inilah makna sebenar Undang-undang Ketiga Newton.
Langkah 7. Memahami sistem pengukuran metrik atau perpuluhan yang diluluskan di peringkat antarabangsa
Sistem metrik menggunakan skala sepuluh dan digunakan untuk mengukur panjang, jisim, dan masa.
- Contohnya, 10 mm. bersamaan dengan 1 cm., 10 cm. bersamaan dengan 1 dm., 10 dm. bersamaan dengan 1 m.; ia adalah unit asas pengukuran panjang dalam sistem metrik.
- Di Amerika, sistem yang lebih biasa disebut sistem Imperial; tetapi sebenarnya, saintis Amerika juga menggunakan sistem metrik semasa bekerja.
Langkah 8. Cuba jelaskan bahan tersebut kepada orang lain
Sekiranya anda fikir anda memahami bahan tersebut dengan baik, cubalah menerangkannya kepada orang lain. Mengajar orang lain (seperti rakan sekelas anda) adalah kaedah terbaik untuk menilai pemahaman dan pengetahuan anda mengenai bahan yang telah anda kaji.
- Sekiranya anda seorang guru, soalan apa yang ingin anda ajukan?
- Cuba cari contoh baru berdasarkan pengetahuan atau pengalaman peribadi anda.
Langkah 9. Cari teknik belajar yang paling berkesan untuk anda
Setiap orang mempunyai teknik pembelajaran yang berbeza. Bagi Orang A, menghafal bahan menggunakan kad maklumat bergambar mungkin lebih mudah dan berkesan. Sementara untuk Orang B, menghafal bahan melalui lagu atau cerpen jauh lebih berkesan. Cari teknik belajar yang paling berkesan untuk anda!
- Sekiranya anda merasa lebih selesa belajar dalam kumpulan, cuba buat kumpulan belajar dengan beberapa rakan sekelas anda. Hati-hati, pastikan anda menggunakan masa bersama untuk belajar, bukan bergosip.
- Sekiranya anda lebih selesa belajar sendiri, pastikan anda melakukan semua yang anda mampu untuk terus fokus dan dapat mengabaikan gangguan.
Kaedah 2 dari 3: Menyertai Kelas Sains
Langkah 1. Baca bahan yang diminta
Apabila guru anda meminta anda membaca bahan dari buku atau laman web tertentu, pastikan anda membacanya sebelum mengikuti kelas. Sekiranya masa anda sangat terhad, sekurang-kurangnya cuba memahami inti bahan dan isi kandungannya.
- Mengalami masalah dalam memahami bahan yang dibentangkan di kelas? Sekurang-kurangnya memahami idea umum.
- Sebilangan besar bahan pengajaran dan bahan perbincangan di kelas bersumber dari bahan bacaan yang disediakan. Ini bermaksud bahawa jika anda bersedia meluangkan masa untuk membaca bahan tersebut, anda lebih cenderung untuk menjawab soalan atau terlibat dalam perbincangan kelas.
Langkah 2. Tunjukkan kemampuan dan penyertaan terbaik anda dalam kelas
Kemungkinan besar, salah satu faktor yang mempengaruhi gred akhir anda ialah peratusan penyertaan kelas anda. Sekiranya anda seorang introvert, sekurang-kurangnya cari cara untuk menunjukkan penyertaan anda dengan cara lain (contohnya, rajin menghantar tugasan).
- Ulangi perkataan yang anda dengar untuk memastikan anda mendapat makna yang betul.
- Sekiranya ada penjelasan bahawa anda tidak faham atau tidak mengerti, jangan malu bertanya.
- Sekiranya seseorang mengajukan soalan yang anda tahu jawapannya, jangan ragu untuk mengangkat tangan dan cuba menjawabnya.
- Sekiranya anda bekerja dalam kumpulan kecil, jadilah pendengar yang baik. Perhatikan apa yang rakan-rakan kumpulan anda katakan dan sampaikan pendapat anda tanpa kelihatan mendominasi atau menuntut mereka setuju.
Langkah 3. Perhatikan bahan bacaan yang disyorkan oleh guru anda
Sekiranya mereka mengesyorkan bahan bacaan, video, atau laman web dalam talian tertentu, pastikan anda mengaksesnya sebelum memasuki kelas. Baca nota dalam talian yang dihantar oleh guru anda; Baca juga sebarang ulasan makmal atau maklumat lain yang dapat meningkatkan prestasi anda di kelas sains.
- Kaji semula nota sebelum masuk ke kelas; jadikan nota ini sebagai panduan untuk anda semasa berbincang di kelas.
- Sekiranya guru anda sering menerangkan gambar yang sama, cuba muat turun atau fotokopi gambar supaya anda dapat mempelajarinya.
Langkah 4. Perhatikan latihan sains yang dapat ditunjukkan oleh guru anda di hadapan kelas
Sering kali, kaedah ini digunakan oleh guru dengan harapan anda akan dapat menirunya pada masa akan datang. Sekiranya anda ingin meningkatkan prestasi anda di kelas sains, pastikan anda memperhatikan amalan yang ditunjukkan oleh guru anda di hadapan kelas.
- Pastikan pandangan anda tidak terhalang. Sekiranya pandangan anda terhalang oleh rakan yang duduk di hadapan anda, gerakkan kerusi anda sehingga anda mempunyai sudut pandangan yang lebih baik. Sekiranya anda merasa perlu berdiri atau menukar tempat duduk, minta kebenaran guru anda terlebih dahulu.
- Kadang kala, amalan sains yang ditunjukkan dapat membuat anda terlalu bersemangat dan hilang fokus. Pastikan anda tidak terbawa oleh euforia dan tetap fokus.
Langkah 5. Ketahui kaedah yang berkesan untuk menduduki peperiksaan
Sekiranya anda mengambil peperiksaan sains, pastikan anda memahami sepenuhnya masalahnya sebelum menyelesaikannya. Sekiranya perlu, anda boleh melukis gambar rajah atau carta sebagai alat. Setelah selesai menulis jawapan, periksa semula jawapannya; pastikan jawapan anda masuk akal dan sesuai dengan soalan. Sekiranya tidak, pertimbangkan semula pendekatan anda dan fikirkan jawapan alternatif.
- Cuba ulangi soalan dalam bahasa anda sendiri; kaedah berkuasa ini membantu anda memahami masalah dengan lebih baik.
- Semak semula jawapan anda sebelum mengemukakannya. Pastikan jawapan anda masuk akal dan sesuai dengan soalan; Pastikan juga tulisan anda kemas dan senang dibaca.
Kaedah 3 dari 3: Meningkatkan Prestasi di Makmal
Langkah 1. Persiapkan diri anda untuk melakukan kerja praktikal di makmal
Sebilangan besar kelas sains memerlukan pelajar mengikuti kelas praktikal di makmal; Tujuannya adalah agar pelajar berpeluang mengaplikasikan teori yang telah mereka pelajari ke dalam praktik sebenar. Biasanya, nilai akhir anda juga merupakan pengumpulan nilai teori dan praktikal; oleh itu, pastikan anda tidak ketinggalan kelas praktikum.
- Kelas praktikal biasanya diadakan pada waktu dan tempat yang berbeza dari kelas teori.
- Di makmal, anda akan diminta untuk mempraktikkan bahan yang telah anda pelajari.
Langkah 2. Ketahui cara membuat laporan praktikum
Biasanya, latihan di makmal selalu berakhir dengan laporan praktikum. Struktur dan kaedah penulisan laporan tentunya sangat bergantung kepada dasar guru; tetapi secara umum, laporan anda harus mempunyai tajuk, abstrak, pengenalan, metodologi, pemerhatian, perbincangan, dan senarai rujukan.
- Laporan praktikum mesti ditaip (walaupun beberapa sekolah masih menggunakan sistem manual) berdasarkan format petikan yang diminta oleh guru anda.
-
Langkah 3. Sediakan buku khas untuk mencatat hasil latihan di makmal
Sebaiknya jangan menggunakan pengikat atau buku serupa yang boleh dibongkar. Ingat, buku nota ini adalah catatan tetap pemerhatian anda di makmal; Laporan praktikum anda juga sangat bergantung pada apa yang anda catat dalam buku ini.
- Jangan isi buku nota anda dengan bahan yang tidak berkaitan seperti formula perakaunan, teori seni suara, dll.
- Tulis nama, nombor telefon, alamat, atau maklumat peribadi anda yang lain di sampul buku nota anda sehingga jika buku itu hilang, orang yang menjumpainya dapat mengembalikannya dengan mudah. Pastikan anda merakam maklumat menggunakan dakwat kekal yang tidak mudah terpadam.
Langkah 4. Bawa semua keperluan makmal anda
Selain buku nota, anda juga memerlukan pensil, pen, kalkulator, dan bahan lain yang diperintahkan oleh guru. Anda juga harus memakai pakaian yang sesuai, bersih, dan selesa. Oleh kerana anda akan berdiri dalam jangka masa yang lama, adalah baik untuk memakai kasut yang lembut dan selesa.
- Anda mungkin perlu memakai kacamata dan sarung tangan makmal, celemek yang mampu melindungi anda dari percikan kimia atau tumpahan, atau pakaian keselamatan lain.
- Beberapa makmal menghendaki anda memakai kasut tertutup. Sebaliknya, elakkan kasut terbuka seperti sandal jepit atau sandal.
- Biasanya, anda akan diminta memakai seluar di makmal.
Langkah 5. Bekerja secara berkesan dalam kumpulan
Selalunya, eksperimen makmal memerlukan anda bekerja secara berkumpulan. Ini bermaksud bahawa anda tidak akan dapat melakukan semuanya sendiri dan oleh itu, hasil percubaan sangat bergantung pada usaha kumpulan.
- Daripada hanya menumpukan perhatian pada apa yang anda lakukan, fahami apa yang dilakukan oleh rakan sekumpulan anda.
- Melakukan praktikum yang kuat melatih kemampuan anda untuk bekerja secara berkesan dalam kumpulan.
Petua
Salah satu kaedah terbaik untuk meningkatkan nilai dalam kelas sains adalah tidak malu atau malas untuk bertanya. Pelajar yang baik selalu tahu bila hendak meminta pertolongan daripada orang yang lebih cekap, seperti guru atau rakan sekelas yang lebih arif mengenai bahan tersebut. Sebelum bertanya kepada guru sesuatu yang anda tidak faham, pastikan anda mempunyai sehelai kertas atau buku yang siap untuk mencatat jawapannya. Tunjukkan kepada guru anda bahawa anda serius dan anda tidak membuang masa mereka