Adakah anda mempunyai timbunan buku di rak anda yang belum sempat anda baca? Atau bekerja di pejabat menghendaki anda membaca teks yang panjang? Belajar bagaimana mempercepat membaca, atau mempercepat membaca, boleh menjadi kemahiran yang sangat menguntungkan dalam hal ini. Namun, sebelum berusaha meningkatkan kelajuan membaca anda, ukur rata-rata kelajuan membaca anda sekarang, maka anda boleh menggunakan beberapa kaedah untuk meningkatkan kelajuan membaca anda.
Langkah
Bahagian 1 dari 2: Mengukur Kelajuan Membaca
Langkah 1. Cari kelajuan membaca purata untuk orang dewasa
Rata-rata pelajar dapat membaca antara 200 hingga 300 perkataan seminit jika mereka membaca fiksyen atau bahan bacaan bukan teknikal. Pembaca yang lebih baik dapat membaca 500-700 perkataan seminit dan pembaca yang hebat dapat membaca 1000 perkataan seminit. Ini bermaksud bahawa pembaca biasa boleh dianggap lima kali lebih lambat daripada pembaca yang baik dan sepuluh kali lebih lambat daripada pembaca yang hebat. Sekiranya anda seorang pembaca biasa atau mungkin pembaca yang baik, dan ingin meningkatkan kelajuan membaca anda, itu bermakna anda harus mencuba beberapa teknik untuk meningkatkan kelajuan membaca anda dan bersedia berlatih meningkatkan kelajuan membaca anda untuk jangka masa tertentu secara konsisten. Walaupun kelajuan membaca anda berubah-ubah bergantung pada jenis teks yang digunakan dan seberapa akrab anda dengan bahan bacaan, secara umum dapat dikatakan:
- Pembaca yang buruk mempunyai kelajuan 100-110 perkataan seminit.
- Rata-rata pembaca mempunyai kelajuan 200-240 perkataan seminit.
- Pembaca yang baik mempunyai kelajuan 300-400 perkataan seminit.
- Pembaca yang hebat mempunyai kelajuan 700-1000 perkataan seminit.
- Harap maklum bahawa pembaca bahasa asing mungkin berjuang mempertahankan lebih dari 200-300 perkataan per minit ketika membaca teks yang tidak ditulis dalam bahasa ibunda mereka. Ramai pendidik berpendapat bahawa pembaca bahasa asing harus berusaha mengekalkan kelajuan membaca yang lebih perlahan untuk memastikan mereka dapat memahami teks tersebut.
Langkah 2. Perhatikan hubungan antara kelajuan membaca dan tahap pemahaman anda
Menjadi pembaca pantas tidak semestinya anda dapat memahami butiran kecil atau perkara penting dalam teks. Sebenarnya, kemampuan anda untuk memahami teks boleh menurun seiring dengan peningkatan kelajuan membaca anda. Perkataan yang kurang dikenali atau perkataan panjang memerlukan masa yang lebih lama untuk dibaca dan difahami. Membaca teks dengan cepat boleh menyebabkan anda melangkau kata-kata penting sehingga tahap pemahaman teks akan dikurangkan.
Banyak ahli bahasa berpendapat bahawa meningkatkan perbendaharaan kata dan memperluas pengetahuan dengan mengenali pelbagai jenis penulisan juga penting untuk dipertimbangkan, selain meningkatkan kepantasan membaca. Langkah ini memastikan tahap pemahaman membaca akan tetap sama atau bahkan meningkat seiring dengan kelajuan membaca
Langkah 3. Uji kelajuan membaca anda
Ukur kelajuan membaca menggunakan teks latihan dan pemasa. Gunakan minimum lima hingga sepuluh halaman teks yang dicetak pada kertas bersaiz quarto.
- Hitung jumlah perkataan dari lima baris penulisan dalam teks latihan. Bahagikan jumlah perkataan dengan lima dan anda akan mendapat jumlah perkataan rata-rata setiap baris dalam teks. Contohnya: 70 perkataan / 5 baris = 14 perkataan setiap baris.
- Hitung bilangan baris teks pada lima halaman teks dan bahagi nombor ini dengan lima untuk mendapatkan jumlah baris rata-rata setiap halaman. Kemudian, kalikan rata-rata bilangan baris setiap halaman dengan jumlah perkataan rata-rata setiap baris dan anda akan mendapat jumlah rata-rata perkataan setiap halaman. Contohnya: 195 baris / 5 halaman = 39 baris setiap halaman. 39 baris setiap halaman x 14 perkataan setiap baris = 546 perkataan setiap halaman.
- Setelah anda mempunyai rata-rata kata per baris dan kata per halaman, tetapkan pemasa selama satu minit semasa anda membaca teks. Cuba baca secepat yang anda boleh, tetapi juga pastikan anda memahami idea atau poin penting dalam setiap ayat.
- Selepas satu minit, berhenti membaca dan hitung berapa banyak baris yang telah anda baca dalam satu minit. Gandakan bilangan baris yang anda baca dengan jumlah perkataan rata-rata setiap baris untuk menentukan seberapa pantas anda membaca jumlah perkataan per minit. Contohnya: Anda berjaya membaca 26 baris dalam satu minit. 26x14 perkataan setiap baris = 364 perkataan seminit. Kelajuan anda ialah 364 perkataan seminit, yang bermaksud anda seorang pembaca yang baik.
Bahagian 2 dari 2: Meningkatkan Kelajuan Membaca
Langkah 1. Lakukan latihan untuk membina kepantasan
Latihan ini akan membantu anda membaca teks dan memahaminya dengan lebih cepat. Matlamat aktiviti ini adalah membaca semula teks "lama" dengan cepat dan beralih ke teks baru sehingga anda dapat membaca dan memahaminya dengan lebih cepat. Anda memerlukan teks latihan, minimum 1-2 halaman dan pemasa.
- Tetapkan pemasa selama 60 saat dan cuba baca teks sebanyak mungkin. Hentikan pemasa selepas 60 saat.
- Tetapkan semula pemasa selama 60 saat lagi dan mulailah membaca semula teks dari awal. Cuba baca lebih banyak teks dalam tempoh 60 saat kedua daripada yang anda baca pada tempoh bacaan pertama.
- Ulangi latihan ini tiga atau empat kali. Cuba baca lebih banyak teks semasa setiap latihan sehingga anda berjaya membaca sebahagian besar teks semasa latihan keempat.
Langkah 2. Baca teks berulang kali dengan jangka masa yang sama
Ini adalah aktiviti yang lebih panjang dan anda akan membaca teks pendek yang sama berulang kali sehingga anda meningkatkan kelajuan membaca. Ingatlah kelajuan membaca yang telah anda capai setelah menyelesaikan latihan ini dan gunakannya sebagai penanda aras. Cuba tingkatkan kelajuan membaca anda agar lebih cepat setiap kali anda membaca semula.
- Mulakan dengan perenggan 100 perkataan. Tetapkan masa hingga dua minit.
- Cuba baca perenggan itu empat kali dalam jangka masa dua minit. Tetapkan sasaran kelajuan membaca sekurang-kurangnya 200 perkataan seminit.
- Setelah anda dapat membaca perenggan 100 perkataan ini empat kali dalam dua minit, teruskan membaca perenggan 200 perkataan sebanyak lapan kali dalam empat minit.
- Semasa anda meneruskan latihan membaca ini, kelajuan membaca anda akan meningkat.
Langkah 3. Gunakan pembaris atau pen untuk menandai teks yang ingin anda baca di halaman
Anda mungkin melambatkan ketika membaca semula atau membaca ke belakang, atau ketika anda mengulangi ayat atau istilah kerana anda tidak dapat mengikuti baris teks di halaman dengan betul. Untuk membantu mata mengikuti garis teks dengan lebih tepat dan cekap, anda boleh menggunakan pen sebagai panduan.
- Pegang pen di tangan yang anda gunakan untuk menulis, dengan penutupnya terpasang. Pegang pen di bawah tangan anda pada halaman. Tetapkan pemasa selama satu minit.
- Gunakan pensil untuk menggarisbawahi setiap baris teks semasa anda membaca. Arahkan mata anda ke hujung pen. Pena akan berfungsi sebagai penanda berguna di bahagian atas halaman dan akan membantu anda mengekalkan kelajuan membaca yang konsisten.
- Selepas satu minit, hitung jumlah perkataan per minit berdasarkan jumlah baris yang anda baca. Lihat apakah kelajuan membaca anda meningkat dengan bantuan pen sebagai panduan.
Langkah 4. Cuba jangan membaca dengan kuat
Ramai pembaca cenderung menyuarakan kata-kata yang mereka baca, yang bermaksud mereka menggerakkan bibir dan mengucapkan kata-kata dengan kuat. Anda juga boleh membaca dengan senyap, yang bermaksud anda mengucapkan kata-kata di fikiran anda sambil membaca dengan senyap. Kedua-dua tabiat ini dapat melambatkan kelajuan membaca kerana bercakap adalah aktiviti yang agak perlahan. Kadar pertuturan rata-rata adalah 250 perkataan seminit, yang tidak dianggap sebagai kelajuan membaca yang sangat pantas.
- Hadkan kebiasaan membaca anda sehingga hanya melibatkan mata dan otak, dan bukannya bercakap sebagaimana mestinya. Vokalisasi akan melambatkan anda dan menyebabkan anda cuba melakukan dua perkara sekaligus dan bukannya memfokuskan teks.
- Puisi dan drama adalah teks yang ditulis untuk persembahan, oleh itu sukar untuk tidak menyuarakannya ketika membaca teks seperti ini. Sebenarnya, menyuarakan kata-kata semasa membaca teks seperti ini dapat membantu anda memahaminya dengan lebih baik. Anda mungkin mendapati bahawa mengatakan dialog dalam drama atau baris puisi dapat meningkatkan pemahaman anda. Namun, perlu diingat bahawa mengucapkan kata-kata dengan kuat cenderung melambatkan kelajuan membaca.
Langkah 5. Teliti teks sebelum anda membacanya secara lengkap
Sekiranya anda ingin meningkatkan kelajuan dan tahap pemahaman membaca, anda boleh meneliti teks selama 30-60 saat sebelum membacanya secara lengkap.
- Mulakan dengan membaca tajuk teks, seperti tajuk bab.
- Baca semua tajuk dan sari kata.
- Perhatikan teks yang ditandai, dicetak miring atau tebal.
- Perhatikan setiap gambar atau ilustrasi, serta carta atau grafik apa pun.
- Baca ayat pertama setiap perenggan, terutamanya ayat pertama dari perenggan pertama dan terakhir teks.
- Setelah meneliti teksnya, tanyakan pada diri sendiri: Apakah topik utama teks tersebut? Apakah tujuan pengarang menulis teks? Apakah gaya penulisan: formal, tidak rasmi, perubatan, sah? Anda seharusnya dapat menjawab soalan asas ini jika anda meneliti teks dengan betul.
Langkah 6. Potong teks menjadi beberapa bahagian
Memotong teks dilakukan apabila anda mengumpulkan kata-kata dalam teks menjadi frasa pendek, yang mempunyai makna dan mengandungi tiga hingga lima perkataan. Daripada membaca setiap perkataan, dan berisiko melupakan permulaan ayat setelah anda mencapai akhir ayat, anda boleh memotong teks menjadi kumpulan kata yang akan membantu anda memahami teks dengan cepat dan berkesan. Ramai guru akan menggunakan teknik memotong teks ini di kelas untuk membantu pelajar memahami teks yang panjang. Anda mungkin akan diberi pernyataan tujuan untuk membimbing semasa membaca teks dan mencari petikan tertentu yang dapat anda potong.
Harap maklum bahawa pemotongan yang berlebihan boleh mengehadkan atau mengurangkan pemahaman teks anda. Cuba gunakan pernyataan tujuan yang diberikan oleh guru untuk membimbing anda semasa anda memotong teks
Langkah 7. Baca teks dengan tujuan di kepala anda
Mendekati teks dengan soalan atau dengan sikap bertanya boleh menjadikan anda pembaca yang lebih baik dan mungkin pembaca yang lebih pantas. Lihat teksnya seolah-olah anda sedang mencari sesuatu, atau berusaha mencapai matlamat.
Baca tajuk atau tajuk bab dan ubah menjadi soalan. Sebagai contoh, jika judul bab dalam teks adalah "Penyebab Pemanasan Global", Anda dapat mengubahnya menjadi pertanyaan, seperti: "Apa yang menyebabkan pemanasan global?" Dengan cara itu anda akan mendekati teks dengan satu tujuan, dan akan mencari kunci jawapan untuk soalan ini dalam teks. Aktiviti membaca anda kini bertujuan agar ia dapat membaca dengan lebih cepat, tanpa kehilangan kemampuan anda untuk memahami apa yang anda baca
Langkah 8. Uji kelajuan membaca anda dengan berlatih dengan teks yang lebih sukar
Sebaik sahaja anda melihat peningkatan kelajuan membaca menggunakan teks yang diberikan dari sekolah atau dari buku yang dianggap sesuai untuk tahap membaca anda, cubalah berlatih dengan pelbagai jenis teks untuk meningkatkan kelajuan membaca. Mencuba pelbagai jenis teks juga dapat memperluas perbendaharaan kata anda dan membantu anda mengelakkan pengulangan atau berhenti pada istilah atau perkataan tertentu semasa membaca.
Perlu diingat bahawa teks undang-undang dan perubatan tidak boleh dibaca dengan cepat, jadi sukar untuk mengekalkan kelajuan membaca yang tinggi ketika anda berlatih dengan jenis teks ini. Jangan terburu-buru ketika membaca jenis teks ini dan berusaha untuk meningkatkan kelajuan membaca anda dengan perlahan, dari masa ke masa
Petua
- Baca jadual kandungannya terlebih dahulu. Langkah ini sangat penting untuk menjimatkan masa semasa anda membaca kandungan teks yang paling berharga dan penting. Setelah anda mengetahui bab dan topik yang penting, anda boleh mengelakkan menghabiskan terlalu banyak masa untuk membaca bahagian yang tidak penting.
- Berhenti menyuarakan kata-kata yang anda baca di fikiran anda atau mengucapkan perkataan itu dengan kuat semasa membaca. Sekiranya anda ingin membaca dengan cepat, kelajuan dapat dicapai secepat yang anda dapat mengucapkannya. Untuk membaca dengan pantas, anda mesti membisukan suaranya.
